Проектирование операции обработки на электроэрозионном станке с ЧПУ

Для каталогаБазаров, Е. В. Проектирование операции обработки на электроэрозионном станке с ЧПУ : Методические указания к лабораторной работе по курсам "Проектирование операции обработки на станках с ЧПУ", "Технология машиностроительного производства" / Базаров Е. В. , Гемба И. Н. , Заставный Е. А. - Москва : Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2006. - 16 с. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/bauman_0430.html (дата обращения: 06.04.2025). - Режим доступа : по подписке.

АвторыБазаров Е.В., Гемба И.Н., Заставный Е.А.

ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана

Тип изданияучебно-методическое пособие

Год издания2006

ПрототипЭлектронное издание на основе: Проектирование операции обработки на электроэрозионном станке с ЧПУ: Методические указания к лабораторной работе по курсам "Проектирование операции обработки на станках с ЧПУ", "Технология машиностроительного производства". - М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2006. - 16 с.: ил..

iv class="reader-cartoon">

ss="reader-cartoon">

="reader-cartoon">

reader-cartoon">

div class="wrap-avatar-book clearfix"> v class="wrap-avatar-book clearfix"> class="wrap-avatar-book clearfix"> k clearfix"> clearfix"> earfix"> rfix"> ix"> ">

ul class="wrap-markers-book">
class="wrap-markers-book">
lass="wrap-markers-book">
="wrap-markers-book">
wrap-markers-book">
arkers-book">
kers-book">
rs-book">
li>>mgor.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.png.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngtudentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngdentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngntlibrary.ru/patrns/lock-1.pnglibrary.ru/patrns/lock-1.pngry.ru/patrns/lock-1.png.ru/patrns/lock-1.pngu/patrns/lock-1.png
li>
>
>

v" class="speaker-player">

ass="speaker-player">

rap-goto-content"> p-goto-content"> goto-content"> content"> ntent"> ent"> iv id='bkt1.price-guest'> id='bkt1.price-guest'>d='bkt1.price-guest'>1.price-guest'>price-guest'>ice-guest'>uest'>st'>'>div id='bkt1.read' class="wrapper-button-read"> Читать online Скачать приложение

v id='bkt1.read' class="wrapper-button-read"> Читать online Скачать приложение

"> Читать online Скачать приложение

c/bauman_0430-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение

bauman_0430-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение

uman_0430-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение

an_0430-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение

30-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение

-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение

CN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение

title">Скачать приложение

tle">Скачать приложение

e">Скачать приложение

>Скачать приложение

�ачать приложение

�чать приложение

�ть приложение

�ь приложение

� приложение

/a>

/div>iv>>ass="wrap-annotation-sticker ss-style-roundedsplit">s="wrap-annotation-sticker ss-style-roundedsplit">"wrap-annotation-sticker ss-style-roundedsplit">annotation-sticker ss-style-roundedsplit">notation-sticker ss-style-roundedsplit">tation-sticker ss-style-roundedsplit">dedsplit">dsplit">plit">it">">следовательность разработки операций электроискровой обработки, описана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.�лектроискровой обработки, описана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.�ектроискровой обработки, описана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.троискровой обработки, описана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.роискровой обработки, описана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.скровой обработки, описана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.кровой обработки, описана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.ровой обработки, описана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.�ой обработки, описана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.�й обработки, описана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.� обработки, описана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.�, описана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв. описана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.�писана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.сана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.ана подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.на подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.подготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.одготовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.отовка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.товка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.овка программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.а программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв. программ управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв.�рограмм управления для станков с ЧПУ. Для студентов, обучающихся по специальностям "Технология машиностроения", "Металлорежущие станки и инструменты". Ил. 3. Табл. 3. Библиогр. 4 назв. .discuss_area { } .DA_head { padding:17px 17px 17px 0px; } .DA_head p { margin-top:5px;} .DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; } .DA_head.DA_h1_txt { } .DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; } .DA_head.DA_cnt_txt { } #discuss_area_edit .HyperTextArea { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }

discuss_area { } .DA_head { padding:17px 17px 17px 0px; } .DA_head p { margin-top:5px;} .DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; } .DA_head.DA_h1_txt { } .DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; } .DA_head.DA_cnt_txt { } #discuss_area_edit .HyperTextArea { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }

scuss_area { } .DA_head { padding:17px 17px 17px 0px; } .DA_head p { margin-top:5px;} .DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; } .DA_head.DA_h1_txt { } .DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; } .DA_head.DA_cnt_txt { } #discuss_area_edit .HyperTextArea { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }

_area { } .DA_head { padding:17px 17px 17px 0px; } .DA_head p { margin-top:5px;} .DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; } .DA_head.DA_h1_txt { } .DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; } .DA_head.DA_cnt_txt { } #discuss_area_edit .HyperTextArea { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }

rea { } .DA_head { padding:17px 17px 17px 0px; } .DA_head p { margin-top:5px;} .DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; } .DA_head.DA_h1_txt { } .DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; } .DA_head.DA_cnt_txt { } #discuss_area_edit .HyperTextArea { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }

{ margin-top:5px;} .DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; } .DA_head.DA_h1_txt { } .DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; } .DA_head.DA_cnt_txt { } #discuss_area_edit .HyperTextArea { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }

ight:bold; } .DA_head.DA_h1_txt { } .DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; } .DA_head.DA_cnt_txt { } #discuss_area_edit .HyperTextArea { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }

op:7px; } .DA_head.DA_cnt_txt { } #discuss_area_edit .HyperTextArea { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }

sticker ss-style-roundedsplit">ticker ss-style-roundedsplit">>

Загружено 2015-05-06

iv class="wrap-download-update">Загружено 2015-05-06

class="wrap-download-update">Загружено 2015-05-06

s="wrap-download-update">Загружено 2015-05-06

"wrap-download-update">Загружено 2015-05-06

rap-download-update">Загружено 2015-05-06

Загружено 2015-05-06

pan>Загружено 2015-05-06

n>Загружено 2015-05-06

гружено 2015-05-06