/*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); ype="text/javascript"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); "text/javascript"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); ndex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); ex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); ika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); a */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); faults_12.jsults_12.js.jss><.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jsu/patrns/mb4x_doc2_12.jspatrns/mb4x_doc2_12.jstrns/mb4x_doc2_12.jsns/mb4x_doc2_12.js_doc2_12.jsoc2_12.js2_12.jscript.ru/patrns/CustomEvent_12.jsu/patrns/CustomEvent_12.jspatrns/CustomEvent_12.jstrns/CustomEvent_12.jsns/CustomEvent_12.jsomEvent_12.jsEvent_12.jsent_12.jsjs.ru/patrns/polyfill.min_12.jsu/patrns/polyfill.min_12.jspatrns/polyfill.min_12.jstrns/polyfill.min_12.jsns/polyfill.min_12.jsfill.min_12.jsll.min_12.js.min_12.js.jss>.ru/patrns/main_student_12.jsu/patrns/main_student_12.jspatrns/main_student_12.jstrns/main_student_12.jsns/main_student_12.js_student_12.jstudent_12.jsdent_12.js.jss>anafont-size:ze::3px ody tdd{13pxclFont_9pxFont_9px font-size:-size:ize::px .clFont_9px tdtdfont-size:t-size:ize:} px{ font-size:nt-size:size:x td{font-size:t-size:;}_13px{font-size:t-size:} px td{font-size:t-size:;}_15px{font-size:t-size:} px td{font-size:t-size:;}_17px{font-size:t-size:} px td{font-size:t-size:;}_21px{font-size:t-size:} px td{font-size:t-size:;}_25px{font-size:t-size:} px td{font-size:t-size:;}_28px{font-size:t-size:} px td{font-size:t-size:;}lector { position:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }r { position:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }{ position:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }osition:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }tion:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }rder:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }r:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }#000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }00;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; };background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }ckground-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }.a_text_selector_h { display:block;padding:3px 7px 3px 7px;background-color:#c6d8f7;}kground-color:#c6d8f7;}x 2px 3px;margin-top:3px;text-align:right; }ne;font-size:12px; }tion apply_swap_Empty(){ swap_progress=false; }ap_Empty(){ swap_progress=false; }_Empty(){ swap_progress=false; }){ swap_progress=false; } swap_progress=false; }swap_progress=false; }ogress=false; } function font_fix() {ction font_fix() {on font_fix() {library.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040389F3&usr_data=font_fix(" + userFont + ")", apply_swap_Empty ); AJAX=1&SSr=07E9040389F3&usr_data=font_fix(" + userFont + ")", apply_swap_Empty ); DY');if(el==null)return;;if(el==null)return;f(userFont=='9px'){el.className='clFont_9px';font_fix();return;}n;}urn;}urn;}urn;}urn;}urn;}urn;}urn;}';font_set();return;}nt_set();return;}serFont=='10px'){userFont='13px';font_set();return;}userFont=='13px'){userFont='15px';font_set();return;}userFont=='15px'){userFont='17px';font_set();return;}userFont=='17px'){userFont='21px';font_set();return;}userFont=='21px'){userFont='25px';font_set();return;}userFont=='25px'){userFont='28px';font_set();return;} function font_dec() {';font_set();return;}nt_set();return;}serFont=='13px'){userFont='10px';font_set();return;}userFont=='15px'){userFont='13px';font_set();return;}userFont=='17px'){userFont='15px';font_set();return;}userFont=='21px'){userFont='17px';font_set();return;}userFont=='25px'){userFont='21px';font_set();return;}userFont=='28px'){userFont='25px';font_set();return;} function font_norm() { var mtch_dist=-1; mtch_dist=-1; font_by_fingers(e){hangedTouches.length < 2) return;edTouches.length < 2) return;) return;(e.changedTouches[0].pageX -hes[1].pageX) +Y -);return;}abs(dist-mtch_dist); if(dist>mtch_dist)font_inc();ntlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.csslibrary.ru/patrns/student-custom-1145.cssbrary.ru/patrns/student-custom-1145.cssary.ru/patrns/student-custom-1145.cssu/patrns/student-custom-1145.csspatrns/student-custom-1145.cssns/student-custom-1145.css/student-custom-1145.csstudent-custom-1145.cssom-1145.css-1145.css145.cssssntlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.csslibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssbrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssu/patrns/zoom-slide-custom-1145.csspatrns/zoom-slide-custom-1145.cssns/zoom-slide-custom-1145.css/zoom-slide-custom-1145.cssoom-slide-custom-1145.cssustom-1145.csstom-1145.cssm-1145.css5.csscsssntlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.csslibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.cssbrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.cssary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.cssu/patrns/css/dialog-box-1145.csspatrns/css/dialog-box-1145.cssns/css/dialog-box-1145.css/css/dialog-box-1145.cssss/dialog-box-1145.cssox-1145.css-1145.css145.cssssveHandler(event)Handler(event)ndler(event)ler(event)r(event)nt))" crolloll); } }e="iv style='display:none;' id='ajax_gag'> style='display:none;' id='ajax_gag'>isplay:none;' id='ajax_gag'>play:none;' id='ajax_gag'>ay:none;' id='ajax_gag'>'ajax_gag'>jax_gag'>x_gag'>div>v>e=""display:inline;ay:inline;:inline;ne;;"ttps://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xps://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xr.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xstudentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xntlibrary.ru/cgi-bin/mb4xlibrary.ru/cgi-bin/mb4xbrary.ru/cgi-bin/mb4xru/cgi-bin/mb4x/cgi-bin/mb4xgi-bin/mb4xonSubmitSubmitbmit"{if(off_submit)return false;return true;}f(off_submit)return false;return true;}nputut">document.t.rm_rdss.clientWidth.value=document.body.clientWidth;lientWidth.value=document.body.clientWidth;alue=document.body.clientWidth;ue=document.body.clientWidth;=document.body.clientWidth;ent.body.clientWidth;t.body.clientWidth;body.clientWidth;y.clientWidth;clientWidth;ientWidth;ntWidth;;document.cument.rm_rds_rds.scrollTop.value=document.body.scrollTop;crollTop.value=document.body.scrollTop;ollTop.value=document.body.scrollTop;ue=document.body.scrollTop;=document.body.scrollTop;ocument.body.scrollTop;t.body.scrollTop;body.scrollTop;dy.scrollTop;scrollTop;rollTop;llTop;Top;/script" valuesr_data=404&pth=/en/book/ISBN9785703846896.htmla=404&pth=/en/book/ISBN9785703846896.html404&pth=/en/book/ISBN9785703846896.htmlmp;pth=/en/book/ISBN9785703846896.html;pth=/en/book/ISBN9785703846896.htmlth=/en/book/ISBN9785703846896.htmlbook/ISBN9785703846896.htmlok/ISBN9785703846896.html/ISBN9785703846896.html9785703846896.html85703846896.html703846896.htmlml- draw_custom_meta from draw_custom_meta from aw_custom_meta from xt_selector_selectorelector:none;z-index:10001;;z-index:10001;ex:10001;:10001;01;;idorivtestyleyleenone;position:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;ne;position:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;;position:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;osition:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;ition:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;n:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;solute;top:49px;left:49px;z-index:10000;te;top:49px;left:49px;z-index:10000;;top:49px;left:49px;z-index:10000;9px;left:49px;z-index:10000;x;left:49px;z-index:10000;left:49px;z-index:10000;z-index:10000;index:10000;dex:10000;000;0;tylele="display:none;position:absolute;z-index:100;y:none;position:absolute;z-index:100;none;position:absolute;z-index:100;ne;position:absolute;z-index:100;;position:absolute;z-index:100;osition:absolute;z-index:100;ion:absolute;z-index:100;n:absolute;z-index:100;absolute;z-index:100;te;z-index:100;;z-index:100;ex:100;:100;00;opupupup_cntt_cnttntts_popup_cnttpopup_cnttpup_cnttp_cnttnttt"reff#">ableleopup_imageup_image_imagemagegetyleleposition:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;sition:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;tion:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;on:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;solute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;lute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;te;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;9px;left:49px;z-index:10000;display:none;x;left:49px;z-index:10000;display:none;ft:49px;z-index:10000;display:none;:49px;z-index:10000;display:none;px;z-index:10000;display:none;;z-index:10000;display:none;-index:10000;display:none;;display:none;isplay:none;play:none;one;e;:none;one;e;lassssopup_messagep_messagemessagessagedivv>v idlogg"ylee=ne;;" classs="i_dialogdialoglogg"div id='page_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
='page_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
page_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
ge_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
ass="wrap-page-content studentlibrary2">
s="wrap-page-content studentlibrary2">
"wrap-page-content studentlibrary2">
page-content studentlibrary2">
ge-content studentlibrary2">
-content studentlibrary2">
udentlibrary2">
entlibrary2">
tlibrary2">
ibrary2">
rary2">
2">
>
er-top">
Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
STUDENT'S CONSULTANT
r-top">
Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
STUDENT'S CONSULTANT
tainer">
Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
STUDENT'S CONSULTANT
ainer">
Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
STUDENT'S CONSULTANT
-template-btn acc-btn">>l-xs-6 va-m variable-block"> asket_sign-guest'>
-controls-items">
    font
  • controls-items">
      font
    • av navbar-nav va-m"> font
    • 03846896.html846896.html6896.html96.htmlml
ul>
/div>
class="wrap-switch-template-btn wrap-socials text-right">ass="wrap-switch-template-btn wrap-socials text-right">s="wrap-switch-template-btn wrap-socials text-right">wrap-switch-template-btn wrap-socials text-right">ap-switch-template-btn wrap-socials text-right">-switch-template-btn wrap-socials text-right">witch-template-btn wrap-socials text-right">tch-template-btn wrap-socials text-right"> =sv_studentlibrary&SSr=07E9040389F3)v_studentlibrary&SSr=07E9040389F3)studentlibrary&SSr=07E9040389F3)udentlibrary&SSr=07E9040389F3)entlibrary&SSr=07E9040389F3)brary&SSr=07E9040389F3)ary&SSr=07E9040389F3)y&SSr=07E9040389F3)
div>v>d="header_bottom_reader" class="wrap-header-bottom header-bottom-reader" data-spy="affix" data-offset-top="200">
ul>
>
iv>
>
/div>iv>> nk-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • e">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • li class="main-link-catalogue"> General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ="wrap-book-mode-menu">
    Download app
    ap-but-d">Download app
    ,'rds|rds','swap(book_title,popup_image,book,,,,ISBN9785703846896,book_title)');}return false;} титулаитулаулалаTable of contents
    class="title-contents">Table of contents
    ass="title-contents">Table of contents
    s="title-contents">Table of contents
    itle-contents">Table of contents
    le-contents">Table of contents
    tents">Table of contents
    nts">Table of contents
    s">Table of contents
    of contents
    contents
    ontents
    ents
    ts
    table-of-contents">ble-of-contents">e-of-contents">of-contents">-contents">ontents">ts">">row-docw-docdoc id785703846896-SCN00005703846896-SCN000003846896-SCN0000BN9785703846896-SCN0000.html9785703846896-SCN0000.html85703846896-SCN0000.html703846896-SCN0000.html3846896-SCN0000.html46896-SCN0000.html896-SCN0000.htmlSCN0000.htmlN0000.html000.htmlhtmlmllassssow-doc-a-doc-aoc-aa">ivdivv 0011"a hrefprior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0001.htmlior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0001.htmlr.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0001.htmlru/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0001.html/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0001.htmln/doc/ISBN9785703846896-SCN0001.htmldoc/ISBN9785703846896-SCN0001.htmlc/ISBN9785703846896-SCN0001.htmlISBN9785703846896-SCN0001.htmlBN9785703846896-SCN0001.html85703846896-SCN0001.html703846896-SCN0001.html3846896-SCN0001.html896-SCN0001.html6-SCN0001.html001.html1.htmlhtml="bTCont-row-doc-aont-row-doc-at-row-doc-arow-doc-a сокращенияокращениякращенияращенияащениящениянияияяCont-ISBN9785703846896-SCN0002nt-ISBN9785703846896-SCN0002-ISBN9785703846896-SCN0002785703846896-SCN00025703846896-SCN000203846896-SCN0002">
    < classass-dococ="bTCont-ISBN9785703846896-SCN0009Cont-ISBN9785703846896-SCN0009-ISBN9785703846896-SCN0009SBN9785703846896-SCN0009N9785703846896-SCN00095703846896-SCN000903846896-SCN000996-SCN0009-SCN0009CN0009 hrefef="https://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0009.htmlu/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0009.htmlen/doc/ISBN9785703846896-SCN0009.html/doc/ISBN9785703846896-SCN0009.htmloc/ISBN9785703846896-SCN0009.html/ISBN9785703846896-SCN0009.htmlSBN9785703846896-SCN0009.html85703846896-SCN0009.html703846896-SCN0009.html3846896-SCN0009.htmlение. Основные терминыние. Основные терминыие. Основные термины Основные терминысновные терминыновные терминырминыминыины="button" class="close-button" id="close-button">Close Menu
    button" class="close-button" id="close-button">Close Menu
    tton" class="close-button" id="close-button">Close Menu
    on" class="close-button" id="close-button">Close Menu
    " class="close-button" id="close-button">Close Menu
    class="close-button" id="close-button">Close Menu
    ass="close-button" id="close-button">Close Menu
    s="close-button" id="close-button">Close Menu
    ose-button" id="close-button">Close Menu
    e-button" id="close-button">Close Menu
    button" id="close-button">Close Menu
    per-book-main">
    r-book-main">
    book-main">
    ain">
    n">
    >
    ner">
    r">
    >
    iv class="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column">
    class="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column">
    lass="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column">
    ="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column">
    col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column">
    -9 col-sm-9 col-xs-12 right-column">
    col-sm-9 col-xs-12 right-column">
    ol-sm-9 col-xs-12 right-column">
    right-column">
    ght-column">
    t-column">
    column">
    lumn">
    ">
    iv id="sticker.reader.book" class="wrap-main-reader-sticker"> id="sticker.reader.book" class="wrap-main-reader-sticker"> d="sticker.reader.book" class="wrap-main-reader-sticker"> ticker.reader.book" class="wrap-main-reader-sticker"> cker.reader.book" class="wrap-main-reader-sticker"> eader.book" class="wrap-main-reader-sticker"> der.book" class="wrap-main-reader-sticker"> r.book" class="wrap-main-reader-sticker"> wrap-main-reader-sticker"> ap-main-reader-sticker"> -main-reader-sticker"> in-reader-sticker"> -reader-sticker"> eader-sticker"> d="sticker_reader_book_guest" class="sticker-reader-book">
    "sticker_reader_book_guest" class="sticker-reader-book">
    ticker_reader_book_guest" class="sticker-reader-book">
    cker_reader_book_guest" class="sticker-reader-book">
    er_reader_book_guest" class="sticker-reader-book">
    _reader_book_guest" class="sticker-reader-book">
    er_book_guest" class="sticker-reader-book">
    _book_guest" class="sticker-reader-book">
    ook_guest" class="sticker-reader-book">
    ticker-reader clearfix">
    cker-reader clearfix">
    er-reader clearfix">
    der clearfix">
    r clearfix">
    clearfix">
    v class="reader-cartoon">
    class="reader-cartoon">
    ass="reader-cartoon">
    ttps://prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpgps://prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpg://prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpg/prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpgrior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpgor.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpgtudentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpgdentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpgntlibrary.ru/cache/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpgbrary.ru/cache/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpgary.ru/cache/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpg/cache/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpgache/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpghe/book/ISBN9785703846896/-1-avatar.jpg5703846896/-1-avatar.jpg03846896/-1-avatar.jpg846896/-1-avatar.jpg896/-1-avatar.jpg6/-1-avatar.jpg-1-avatar.jpgitlele
      • //prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngudentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngtlibrary.ru/patrns/lock-1.pngs/lock-1.pnglock-1.pngck-1.png"/li>
      • i>
      • li>
      • li>
    /ul>
    l>
    tle-book-reader">e-book-reader">book-reader">ok-reader">-reader">eader">">2div>
    v>
    ass="reader-info">
    s="reader-info">
    "reader-info">
    pann classasss"headadля каталогарнет-сайты : учебное пособие / К. Е. Амелина, Б. Н. Коробец, А. А. Кравченко - Москва : Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2017. - 154 с. - ISBN 978-5-7038-4689-6. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9785703846896.html (дата обращения: 03.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ет-сайты : учебное пособие / К. Е. Амелина, Б. Н. Коробец, А. А. Кравченко - Москва : Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2017. - 154 с. - ISBN 978-5-7038-4689-6. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9785703846896.html (дата обращения: 03.04.2025). - Режим доступа : по подписке.т-сайты : учебное пособие / К. Е. Амелина, Б. Н. Коробец, А. А. Кравченко - Москва : Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2017. - 154 с. - ISBN 978-5-7038-4689-6. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9785703846896.html (дата обращения: 03.04.2025). - Режим доступа : по подписке.. Кравченко - Москва : Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2017. - 154 с. - ISBN 978-5-7038-4689-6. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9785703846896.html (дата обращения: 03.04.2025). - Режим доступа : по подписке.. Кравченко - Москва : Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2017. - 154 с. - ISBN 978-5-7038-4689-6. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9785703846896.html (дата обращения: 03.04.2025). - Режим доступа : по подписке.Н. Э. Баумана, 2017. - 154 с. - ISBN 978-5-7038-4689-6. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9785703846896.html (дата обращения: 03.04.2025). - Режим доступа : по подписке.. Э. Баумана, 2017. - 154 с. - ISBN 978-5-7038-4689-6. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9785703846896.html (дата обращения: 03.04.2025). - Режим доступа : по подписке.017. - 154 с. - ISBN 978-5-7038-4689-6. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9785703846896.html (дата обращения: 03.04.2025). - Режим доступа : по подписке.154 с. - ISBN 978-5-7038-4689-6. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9785703846896.html (дата обращения: 03.04.2025). - Режим доступа : по подписке.54 с. - ISBN 978-5-7038-4689-6. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9785703846896.html (дата обращения: 03.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ения: 03.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ния: 03.04.2025). - Режим доступа : по подписке.alueмелина К.Е., Коробец Б.Н., Кравченко А.А.елина К.Е., Коробец Б.Н., Кравченко А.А.лина К.Е., Коробец Б.Н., Кравченко А.А./div>
    >
    div class="reader-head-value">v class="reader-head-value">s="reader-head-value">"reader-head-value">eader-head-value">ader-head-value">er-head-value">-head-value">ательствотельствольствоьствотвовоо им. Н.Э. Бауманаим. Н.Э. Бауманам. Н.Э. БауманаН.Э. Баумана.Э. Баумана. Баумана. БауманаБауманаауманаананааader-head-value">anss="reader-head-value">="reader-head-value">reader-head-value">der-head-value">r-head-value">spananclassass"valuelue017
    iv class="reader-head-value">ass="reader-head-value">s="reader-head-value">"reader-head-value">er-head-value">-head-value">value">lue">e">spananascript:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040389F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')cript:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040389F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')ipt:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040389F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')htr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040389F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')r3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040389F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040389F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')b4x?AJAX=1&SSr=07E9040389F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')JAX=1&SSr=07E9040389F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')X=1&SSr=07E9040389F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')r=07E9040389F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')07E9040389F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')E9040389F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')389F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')9F3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')3&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')mswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')wap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')p(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')ck_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')alking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')g_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div'),0,talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div'),talking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')alking_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')_head_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')ead_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')d_div,book,ISBN9785703846896,title)','talking_head_div')ead_div')d_div')div')rary.ru/patrns/speaker.pngry.ru/patrns/speaker.png/patrns/speaker.pngatrns/speaker.pngspeaker.pngeaker.pngker.pngngь текст текстекстсттtitletle"Озвучить текстзвучить текстчить текстить текстть текстa>
    >
    ="speaker-player">
    speaker-player">
    er-player">
    -player">
    r">
    >
    /div>
    div class="wrap-goto-content"> ontent"> tent"> nt"> id='bkt1.price-guest'>d='bkt1.price-guest'>1.price-guest'>price-guest'>ice-guest'>est'>t'>>1.read' class="wrapper-button-read"> Читать onlineСкачать приложение
    read' class="wrapper-button-read"> Читать onlineСкачать приложение
    ad' class="wrapper-button-read"> Читать onlineСкачать приложение
    lass="wrapper-button-read"> Читать onlineСкачать приложение
    ss="wrapper-button-read"> Читать onlineСкачать приложение
    ://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    /prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    r.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    tlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    ibrary.ru/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    rary.ru/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    ru/en/doc/ISBN9785703846896-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    /en/doc/ISBN9785703846896-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    n/doc/ISBN9785703846896-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    6-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    N0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    /000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    00.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    .html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    " class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    "btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    tn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    nter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    er va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    " id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    ='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    o_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    ef="https://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    ="https://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    ps://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    ://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    or.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    .studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    tudentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    tlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    ibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    rary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    er.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    .html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    tml" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    ass="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    s="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    n btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    wnload btn-animated in-title">Скачать приложение
    load btn-animated in-title">Скачать приложение
    ad btn-animated in-title">Скачать приложение
    -animated in-title">Скачать приложение
    nimated in-title">Скачать приложение
    mated in-title">Скачать приложение
    ммуникационных сетей, рассмотрены структура и принципы работы сети Интернет, основные принципы регулирования отношений в сети Интернет, а также связанные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.муникационных сетей, рассмотрены структура и принципы работы сети Интернет, основные принципы регулирования отношений в сети Интернет, а также связанные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.уникационных сетей, рассмотрены структура и принципы работы сети Интернет, основные принципы регулирования отношений в сети Интернет, а также связанные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.икационных сетей, рассмотрены структура и принципы работы сети Интернет, основные принципы регулирования отношений в сети Интернет, а также связанные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.кационных сетей, рассмотрены структура и принципы работы сети Интернет, основные принципы регулирования отношений в сети Интернет, а также связанные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью. структура и принципы работы сети Интернет, основные принципы регулирования отношений в сети Интернет, а также связанные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.структура и принципы работы сети Интернет, основные принципы регулирования отношений в сети Интернет, а также связанные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.труктура и принципы работы сети Интернет, основные принципы регулирования отношений в сети Интернет, а также связанные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.руктура и принципы работы сети Интернет, основные принципы регулирования отношений в сети Интернет, а также связанные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.тура и принципы работы сети Интернет, основные принципы регулирования отношений в сети Интернет, а также связанные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ура и принципы работы сети Интернет, основные принципы регулирования отношений в сети Интернет, а также связанные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ра и принципы работы сети Интернет, основные принципы регулирования отношений в сети Интернет, а также связанные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.занные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.анные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.нные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ные с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.е с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью. с этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью. этим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.тим сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.им сложности. Раскрыто понятие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.тие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ие "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.е "интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.интернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.нтернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.тернет-сайт" с точки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.очки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.чки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ки зрения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.рения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ения науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ния науки и техники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ники, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ики, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ки, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.и, законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью., законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.законодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.аконодателя. Проанализированы особенности отдельных видов контента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.нтента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.нтента. Рассмотрены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.рены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ены основные режимы интернет-сайта, выявлены их достоинства и недостатки. Сформулированы основные требования к интернет-сайтам, которые можно рассматривать в качестве самостоятельных результатов интеллектуальной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ной деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.деятельности.<br> Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.х учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью. учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.бных заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.х заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью. заведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.аведений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.едений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.дений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ений, обучающихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ющихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.щихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ихся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ся по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.я по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью. по направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью. направлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.аправлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.авлению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.влению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.лению подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ию подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.ю подготовки 27.04.08 "Управление интеллектуальной собственностью" (уровень магистратуры). Может быть интересно широкому кругу читателей, стремящихся получить и усовершенствовать свои знания в сфере управления интеллектуальной собственностью.В учебнике описаны синдромы и частные виды хирургической патологии, рассмотрены общие принципы обследования пациентов с клинической картиной основных хирургических заболеваний. Структура учебника полностью соответствует образовательной программе по данной дисциплине. Изложенный в учебнике обширный теоретический и практический материал способствует формированию у студентов прочных знаний и умений в освоении программы обучения. Особое внимание уделено вопросам ухода за пациентами хирургического профиля, методам оказания первой медицинской и доврачебной помощи при заболеваниях и травмах.

    Каждая тема снабжена словарем основных терминов и завершается контрольными вопросами, тестовыми заданиями и ситуационными задачами с эталонами ответов, которые способствуют формированию клинического мышления во время самоподготовки.

    Рекомендован студентам учреждений среднего медицинского профессионального образования.
    Downloaded 2022-11-22