eadотациятацияацияияяssluee" учебном пособии изложены алгоритмы решения задач по теории термодинамических потенциалов и фазовых переходов курса "Молекулярная физика", читаемого для студентов первого курса физического факультета НГУ. Подобное пособие для физического факультета выходит впервые. Оно отличается от уже опубликованных изданий тем, что в нем подробно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.учебном пособии изложены алгоритмы решения задач по теории термодинамических потенциалов и фазовых переходов курса "Молекулярная физика", читаемого для студентов первого курса физического факультета НГУ. Подобное пособие для физического факультета выходит впервые. Оно отличается от уже опубликованных изданий тем, что в нем подробно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.бном пособии изложены алгоритмы решения задач по теории термодинамических потенциалов и фазовых переходов курса "Молекулярная физика", читаемого для студентов первого курса физического факультета НГУ. Подобное пособие для физического факультета выходит впервые. Оно отличается от уже опубликованных изданий тем, что в нем подробно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.ном пособии изложены алгоритмы решения задач по теории термодинамических потенциалов и фазовых переходов курса "Молекулярная физика", читаемого для студентов первого курса физического факультета НГУ. Подобное пособие для физического факультета выходит впервые. Оно отличается от уже опубликованных изданий тем, что в нем подробно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.ом пособии изложены алгоритмы решения задач по теории термодинамических потенциалов и фазовых переходов курса "Молекулярная физика", читаемого для студентов первого курса физического факультета НГУ. Подобное пособие для физического факультета выходит впервые. Оно отличается от уже опубликованных изданий тем, что в нем подробно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.особии изложены алгоритмы решения задач по теории термодинамических потенциалов и фазовых переходов курса "Молекулярная физика", читаемого для студентов первого курса физического факультета НГУ. Подобное пособие для физического факультета выходит впервые. Оно отличается от уже опубликованных изданий тем, что в нем подробно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.собии изложены алгоритмы решения задач по теории термодинамических потенциалов и фазовых переходов курса "Молекулярная физика", читаемого для студентов первого курса физического факультета НГУ. Подобное пособие для физического факультета выходит впервые. Оно отличается от уже опубликованных изданий тем, что в нем подробно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.обии изложены алгоритмы решения задач по теории термодинамических потенциалов и фазовых переходов курса "Молекулярная физика", читаемого для студентов первого курса физического факультета НГУ. Подобное пособие для физического факультета выходит впервые. Оно отличается от уже опубликованных изданий тем, что в нем подробно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.х изданий тем, что в нем подробно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов. изданий тем, что в нем подробно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.изданий тем, что в нем подробно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.аний тем, что в нем подробно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.ний тем, что в нем подробно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.бно изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.но изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.изложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.зложен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.жен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.ен алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.н алгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.лгоритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.горитм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.оритм решения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.ешения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.шения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.ения задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.я задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов. задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.задач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.ач. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.ч. Авторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.вторы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.торы благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.оры благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов. благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.благодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.лагодарят А. А. Киприянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.иянова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.янова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.нова, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.а, С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов., С. С. Кацнельсона, А. Ф. Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.Курбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.урбацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.ацкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.цкого, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.го, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.о, А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов., А. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.. М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.М. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.. Оришича, В. А. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов. Толкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.олкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.лкачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.ачева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.чева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.ева и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов. и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.и др., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов., предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.предложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.дложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.ложивших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.оживших ряд оригинальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.нальных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.альных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.льных задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.ых задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.х задач. Предназначено для преподавателей и студентов вузов.для преподавателей и студентов вузов.ля преподавателей и студентов вузов.преподавателей и студентов вузов.реподавателей и студентов вузов.одавателей и студентов вузов.давателей и студентов вузов.авателей и студентов вузов.телей и студентов вузов.елей и студентов вузов.лей и студентов вузов.тов вузов.ов вузов.в вузов.узов.зов.ов..
style-roundedsplit bcolor wrapper-block-more">yle-roundedsplit bcolor wrapper-block-more">e-roundedsplit bcolor wrapper-block-more">ndedsplit bcolor wrapper-block-more">edsplit bcolor wrapper-block-more">
class="wrap-opinion-sticker ss-style-roundedsplit">ass="wrap-opinion-sticker ss-style-roundedsplit">rap-opinion-sticker ss-style-roundedsplit">p-opinion-sticker ss-style-roundedsplit">opinion-sticker ss-style-roundedsplit">on-sticker ss-style-roundedsplit">-sticker ss-style-roundedsplit">ticker ss-style-roundedsplit">dsplit">plit">it">
div>
v>
iv class="wrap-discuss-sticker ss-style-roundedsplit bcolor">ss="wrap-discuss-sticker ss-style-roundedsplit bcolor">="wrap-discuss-sticker ss-style-roundedsplit bcolor">wrap-discuss-sticker ss-style-roundedsplit bcolor">iscuss-sticker ss-style-roundedsplit bcolor">cuss-sticker ss-style-roundedsplit bcolor">ss-sticker ss-style-roundedsplit bcolor">icker ss-style-roundedsplit bcolor">ker ss-style-roundedsplit bcolor">r ss-style-roundedsplit bcolor">style-roundedsplit bcolor">yle-roundedsplit bcolor">area_styles'>
ea_styles'>
yles'>
es'>
tyle type='text/css'>
.discuss_area { }
.DA_head { padding:17px 17px 17px 0px; }
.DA_head p { margin-top:5px;}
.DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; }
.DA_head.DA_h1_txt { }
.DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; }
.DA_head.DA_cnt_txt { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; }
.DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; }
.DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; }
.DAStk_auth { font-size:11px; }
.DAStk_authNm { font-weight:bold; }
.DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; }
.DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; }
.DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; }
.DAStk_br_author {}
.DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; }
.DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; }
.DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; }
.DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; }
.DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; }
.DAStk_ReTxtEnd { clear:left; }
.DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; }
.DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; }
.DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
le type='text/css'>
.discuss_area { }
.DA_head { padding:17px 17px 17px 0px; }
.DA_head p { margin-top:5px;}
.DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; }
.DA_head.DA_h1_txt { }
.DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; }
.DA_head.DA_cnt_txt { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; }
.DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; }
.DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; }
.DAStk_auth { font-size:11px; }
.DAStk_authNm { font-weight:bold; }
.DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; }
.DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; }
.DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; }
.DAStk_br_author {}
.DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; }
.DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; }
.DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; }
.DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; }
.DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; }
.DAStk_ReTxtEnd { clear:left; }
.DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; }
.DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; }
.DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
type='text/css'>
.discuss_area { }
.DA_head { padding:17px 17px 17px 0px; }
.DA_head p { margin-top:5px;}
.DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; }
.DA_head.DA_h1_txt { }
.DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; }
.DA_head.DA_cnt_txt { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; }
.DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; }
.DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; }
.DAStk_auth { font-size:11px; }
.DAStk_authNm { font-weight:bold; }
.DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; }
.DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; }
.DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; }
.DAStk_br_author {}
.DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; }
.DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; }
.DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; }
.DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; }
.DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; }
.DAStk_ReTxtEnd { clear:left; }
.DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; }
.DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; }
.DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
='text/css'>
.discuss_area { }
.DA_head { padding:17px 17px 17px 0px; }
.DA_head p { margin-top:5px;}
.DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; }
.DA_head.DA_h1_txt { }
.DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; }
.DA_head.DA_cnt_txt { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; }
.DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; }
.DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; }
.DAStk_auth { font-size:11px; }
.DAStk_authNm { font-weight:bold; }
.DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; }
.DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; }
.DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; }
.DAStk_br_author {}
.DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; }
.DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; }
.DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; }
.DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; }
.DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; }
.DAStk_ReTxtEnd { clear:left; }
.DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; }
.DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; }
.DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
text/css'>
.discuss_area { }
.DA_head { padding:17px 17px 17px 0px; }
.DA_head p { margin-top:5px;}
.DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; }
.DA_head.DA_h1_txt { }
.DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; }
.DA_head.DA_cnt_txt { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; }
.DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; }
.DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; }
.DAStk_auth { font-size:11px; }
.DAStk_authNm { font-weight:bold; }
.DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; }
.DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; }
.DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; }
.DAStk_br_author {}
.DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; }
.DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; }
.DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; }
.DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; }
.DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; }
.DAStk_ReTxtEnd { clear:left; }
.DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; }
.DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; }
.DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
xt/css'>
.discuss_area { }
.DA_head { padding:17px 17px 17px 0px; }
.DA_head p { margin-top:5px;}
.DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; }
.DA_head.DA_h1_txt { }
.DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; }
.DA_head.DA_cnt_txt { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { }
#discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; }
#discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; }
.DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; }
.DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; }
.DAStk_auth { font-size:11px; }
.DAStk_authNm { font-weight:bold; }
.DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; }
.DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; }
.DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; }
.DAStk_br_author {}
.DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; }
.DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; }
.DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; }
.DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; }
.DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; }
.DAStk_ReTxtEnd { clear:left; }
.DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; }
.DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; }
.DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }