Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
STUDENT'S CONSULTANT
Все издания
Accessibility

Диагностика и лечение пациентов детского возраста

Для каталогаГригорьев, К. И. Диагностика и лечение пациентов детского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. - ISBN 978-5-9704-6276-8. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970462768.html (дата обращения: 05.04.2025). - Режим доступа : по подписке.
АвторыК. И. Григорьев
div>
>
e">>="reader-head-value">reader-head-value">ader-head-value">er-head-value">-head-value">ead-value">d-value">lue">e">>spananlassssздательстводательствоательствотельствоельствольствоlassssluee"r-head-value">head-value">ad-value">ue">">eadнияияяpan>="reader-head-value">reader-head-value">ader-head-value">er-head-value">-head-value">-value">alue">ue">pannasss=1class="reader-head-value">ass="reader-head-value">s="reader-head-value">"reader-head-value">eader-head-value">der-head-value">head-value">ad-value">-value">ue">">pann d">рототипототиптотип classasss="ueДиагностика и лечение пациентов детского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.иагностика и лечение пациентов детского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.агностика и лечение пациентов детского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.остика и лечение пациентов детского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.стика и лечение пациентов детского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.тика и лечение пациентов детского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.ение пациентов детского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.ние пациентов детского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.ие пациентов детского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8. детского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.детского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.етского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.тского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.ского возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.кого возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.ого возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.о возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8. возраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.озраста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.раста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.аста : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.а : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8. : учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.: учебник / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8. / К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8./ К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.К. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8. И. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8. Григорьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.ва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.а : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8. : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.: ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.ЭОТАР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.АР-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.Р-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.-Медиа, 2021. - 560 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-6276-8.b>..iv class="wrap-speaker-in-title"> class="wrap-speaker-in-title">-title">itle">le">">reff=javascript:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')vascript:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')pt:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div'):chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')htr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')rior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')or.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div').studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')udentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')entlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')tlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')1&SSr=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')SSr=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')r=07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')07E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')E9040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')040571D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')1D&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')sr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785970462768,title)','talking_head_div')85970462768,title)','talking_head_div')970462768,title)','talking_head_div')0462768,title)','talking_head_div')8,title)','talking_head_div')title)','talking_head_div')tle)','talking_head_div')ad_div')_div')iv')rior.studentlibrary.ru/patrns/speaker.pngor.studentlibrary.ru/patrns/speaker.png.studentlibrary.ru/patrns/speaker.pngtudentlibrary.ru/patrns/speaker.pngdentlibrary.ru/patrns/speaker.pngntlibrary.ru/patrns/speaker.pnglibrary.ru/patrns/speaker.pngary.ru/patrns/speaker.pngy.ru/patrns/speaker.pngru/patrns/speaker.png/patrns/speaker.pngrns/speaker.pngs/speaker.pngiv id="talking_head_div" class="speaker-player">
d="talking_head_div" class="speaker-player">
="talking_head_div" class="speaker-player">
rice-guest'>ice-guest'>s://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970462768-0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970462768-0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
ru/en/doc/ISBN9785970462768-0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
oc/ISBN9785970462768-0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
c/ISBN9785970462768-0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
ть приложение
ь приложение
anpan classassенные сведения о причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.нные сведения о причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ные сведения о причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.е сведения о причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. сведения о причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ведения о причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ведения о причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.едения о причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.дения о причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ия о причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.я о причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. о причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.о причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. причинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ричинах и симптомах детских болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.их болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.х болезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.олезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.лезней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.зней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ней, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ей, методах их диагностики, организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. организации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.рганизации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ганизации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.низации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.изации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.зации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.зации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ации и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ции и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. и способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.способах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.пособах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.особах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.собах оказания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.зания фельдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ьдшерской помощи, принципах лечения детей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.етей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.тей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ей различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.й различного возраста и ухода за ними. Уделено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.лено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ено внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.но внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.внимание применению лекарственных средств в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.в педиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.едиатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.диатрической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.трической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.рической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ической практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ской практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.кой практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ой практике, правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.правилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.равилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.авилам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.лам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ам использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.м использования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.спользования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.пользования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ьзования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.зования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ования оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ния оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ия оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.я оборудования, изделий медицинского назначения, аппаратуры - тому, что необходимо знать будущему фельдшеру при работе с детьми, в том числе раннего возраста.<br>Книга включает теоретический материал, предусмотренный программой, также приведены контрольные вопросы, задания для самоконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.моконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.оконтроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.контроля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.троля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.роля, диагностические и лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.лечебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ебные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.бные алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.е алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.алгоритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.оритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ритмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.итмы, практикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.рактикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.актикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ктикум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.кум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ум, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.м, помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.помогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.омогающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.гающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ающие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ющие освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.е освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. освоению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.своению профессиональных компетенций, прохождению производственной практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.практики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.рактики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.тики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ики и подготовке студентов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.тов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ов к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. к работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. работе по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.боте по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.оте по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.те по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.по специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.о специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. специальности.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.и.<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам..<br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.lt;br>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.>Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.t;Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.Учебник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.бник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ник разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.разработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.азработан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.аботан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ботан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.отан с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ребований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ебований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ваний федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.дарственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.арственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.твенного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.нного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ого образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.бразовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ого стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.го стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.тандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.андарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.арта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.рта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.реднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.него профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.его профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.го профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ссионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.сионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.льного образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.пециальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ециальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.иальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.альностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ностям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.остям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.стям 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.м 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ое дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.е дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. дело", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ло", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.о", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.", 34.02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам..02.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.2.01 "Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.Сестринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.естринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.стринское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.инское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.нское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ское дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.е дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам. дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.дело", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.о", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.", 31.02.02 "Акушерское дело" и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам." и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.и рекомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.екомендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.комендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ендован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ндован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.дован студентам, обучающимся по данным дисциплинам.ан студентам, обучающимся по данным дисциплинам.н студентам, обучающимся по данным дисциплинам. студентам, обучающимся по данным дисциплинам.м, обучающимся по данным дисциплинам., обучающимся по данным дисциплинам. обучающимся по данным дисциплинам.учающимся по данным дисциплинам.чающимся по данным дисциплинам.ающимся по данным дисциплинам.имся по данным дисциплинам.мся по данным дисциплинам. по данным дисциплинам.по данным дисциплинам.о данным дисциплинам.нным дисциплинам.ным дисциплинам.ым дисциплинам.
Аннотация

В учебнике на современном научно-методическом уровне изложен материал о химии лекарственных средств: рассмотрены вопросы строения и свойств лекарственных веществ, источников и способов их получения, механизмов действия и биотрансформации. Требования к качеству лекарственных средств представлены в соответствии с нормативными документами, включая фармакопеи РФ (XI и XII, ч. 1), Европы, США, Японии, а также с новыми данными текущей научной периодики и монографий.

Подробно рассмотрены особенности внутриаптечного контроля качества лекарственных средств. Большинство глав учебника завершаются разделом "Контрольные вопросы и задания".

Описанные в издании методики стандартизации и контроля качества лекарственных средств могут быть использованы в лабораторном практикуме.

Издание предназначено для учащихся средних учебных заведений, обучающихся по специальности "Фармация". Отдельные разделы учебника могут быть полезны студентам вузов и слушателям факультетов повышения квалификации.

05 октября 2021 г.
11:29 Наталья Андреевна
как  получить код активации..
20 апреля 2020 г.
как скачать? где взять активационный код



13 апреля 2020 г.
13:05 Елизавета Геннадьевна
Re:
13 апреля 2020 г.Елена Александрона
Здравствуйте! Как получить код активации?
Добрый день!
На момент карантина бесплатно заполнив заявку на сайте по ссылке на главной странице
10:50 Елена Александрона
Здравствуйте! Как получить код активации?
13 января 2019 г.
17:44 Валентина Игоревна
Как получить код активации?
11 ноября 2018 г.
11:24 Анастасия Юрьевна
сообщение удалено пользователем.
25 мая 2018 г.
Как получить код активации
06 февраля 2017 г.
16:13 Александра Александровна
сообщение удалено пользователем.
Downloaded 2014-04-18