amee=iewportwport="width=device-width, initial-scale=1vice-width, initial-scale=1ce-width, initial-scale=1-width, initial-scale=1reff=ttps://prior.studentlibrary.rups://prior.studentlibrary.ruprior.studentlibrary.ruior.studentlibrary.rur.studentlibrary.ruE>Выбор и применение материалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейыбор и применение материалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейбор и применение материалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей и применение материалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей применение материалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейar SSr="="7E904071161990407116196199"; script="://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xrary.ru/cgi-bin/mb4xNT=alseN_mode=false; =false; se; ript type="text/javascript"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); pt type="text/javascript"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); type="text/javascript"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); text/javascript"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); xt/javascript"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); ://prior.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/rds_defaults_12.jsudentlibrary.ru/patrns/rds_defaults_12.jstlibrary.ru/patrns/rds_defaults_12.jsibrary.ru/patrns/rds_defaults_12.jsrary.ru/patrns/rds_defaults_12.jst srcc=ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults2_12.js://prior.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults2_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults2_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/rds_defaults2_12.jsudentlibrary.ru/patrns/rds_defaults2_12.jstlibrary.ru/patrns/rds_defaults2_12.jsibrary.ru/patrns/rds_defaults2_12.jsrary.ru/patrns/rds_defaults2_12.jst srcc=ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.js://prior.studentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jsudentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jstlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jsibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jsrary.ru/patrns/search_prompts_12.jst srcc=ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.js://prior.studentlibrary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jsudentlibrary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jstlibrary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jsibrary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jsrary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jst srcc=ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/CustomEvent_12.js://prior.studentlibrary.ru/patrns/CustomEvent_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/CustomEvent_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/CustomEvent_12.jsudentlibrary.ru/patrns/CustomEvent_12.jstlibrary.ru/patrns/CustomEvent_12.jsibrary.ru/patrns/CustomEvent_12.jsrary.ru/patrns/CustomEvent_12.jst srcc=ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/polyfill.min_12.js://prior.studentlibrary.ru/patrns/polyfill.min_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/polyfill.min_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/polyfill.min_12.jsudentlibrary.ru/patrns/polyfill.min_12.jstlibrary.ru/patrns/polyfill.min_12.jsibrary.ru/patrns/polyfill.min_12.jsrary.ru/patrns/polyfill.min_12.jst srcc=ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/modernizer-custom_12.js://prior.studentlibrary.ru/patrns/modernizer-custom_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/modernizer-custom_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/modernizer-custom_12.jsudentlibrary.ru/patrns/modernizer-custom_12.jstlibrary.ru/patrns/modernizer-custom_12.jsibrary.ru/patrns/modernizer-custom_12.jsrary.ru/patrns/modernizer-custom_12.jst srcc=ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/slide_menu_12.js://prior.studentlibrary.ru/patrns/slide_menu_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/slide_menu_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/slide_menu_12.jsudentlibrary.ru/patrns/slide_menu_12.jstlibrary.ru/patrns/slide_menu_12.jsibrary.ru/patrns/slide_menu_12.jsrary.ru/patrns/slide_menu_12.jst srcc=ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/bootstrap-native_12.js://prior.studentlibrary.ru/patrns/bootstrap-native_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/bootstrap-native_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/bootstrap-native_12.jsudentlibrary.ru/patrns/bootstrap-native_12.jstlibrary.ru/patrns/bootstrap-native_12.jsibrary.ru/patrns/bootstrap-native_12.jsrary.ru/patrns/bootstrap-native_12.jst srcc=ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/main_student_12.js://prior.studentlibrary.ru/patrns/main_student_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/main_student_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/main_student_12.jsudentlibrary.ru/patrns/main_student_12.jstlibrary.ru/patrns/main_student_12.jsibrary.ru/patrns/main_student_12.jsrary.ru/patrns/main_student_12.jst srcc=ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.js://prior.studentlibrary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.jsudentlibrary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.jstlibrary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.jsibrary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.jsrary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.jst srcc=ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/js/classie_12.js://prior.studentlibrary.ru/patrns/js/classie_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/js/classie_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/js/classie_12.jsudentlibrary.ru/patrns/js/classie_12.jstlibrary.ru/patrns/js/classie_12.jsibrary.ru/patrns/js/classie_12.jsrary.ru/patrns/js/classie_12.jst srcc=ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.js://prior.studentlibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jsudentlibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jstlibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jsibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jsrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jst> ar now = new Date();= new Date();new Date();w Date(););e();;e) {{53) * 492113) + 1; * 492113) + 1;P() { {_lock.SWAP.value != '0') {ck.SWAP.value != '0') {WAP.value = '0';urn true; true;l_submit(frm_name,proc_label,fun_id,usr_data) {ubmit(frm_name,proc_label,fun_id,usr_data) {mit(frm_name,proc_label,fun_id,usr_data) {(frm_name,proc_label,fun_id,usr_data) {frm_name,proc_label,fun_id,usr_data) {_name,proc_label,fun_id,usr_data) {se) return; return;mentById(frm_name);tById(frm_name);ert('call_submit ERROR!\n' + frm_name + '\n' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}('call_submit ERROR!\n' + frm_name + '\n' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}0711619';1619';c_label;abel;id;r_data;ata;=document.body.clientWidth;cument.body.clientWidth;ocument.body.scrollTop;ment.body.scrollTop;procX17.value='';cX17.value='';l_swap(cgi_cmd_line) {wap(cgi_cmd_line) {p(cgi_cmd_line) {gi_cmd_line) {i_cmd_line) {md_line) {se) return; return;entById('a_dtexcX17');ById('a_dtexcX17');t('call_swap: NO iframe dtexcX17'); return;}call_swap: NO iframe dtexcX17'); return;}00000);00);ior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?SSr=07E9040711619&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?SSr=07E9040711619&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';w.addEventListener("message",rds_receiveMessage,false);ddEventListener("message",rds_receiveMessage,false);er("message",rds_receiveMessage,false);"message",rds_receiveMessage,false);essage(event){age(event){ElementById( event.data );mentById( event.data );d,dsp) {sp) {) {entById(id);ById(id);('dspid: NO element! (' + id + ')');spid: NO element! (' + id + ')');e.display='block';isplay='block';='none';one';d,cls) {ls) {) {entById(id);ById(id);('clsid: NO element! (' + id + ')');lsid: NO element! (' + id + ')');} () {{ document.body.scrollTop=0;op=0;0;frame(frame_id,click_id){me(frame_id,click_id){(frame_id,click_id){ame_id,click_id){mentById( frame_id );tById( frame_id );nd: ' + frame_id);return;} ' + frame_id);return;} f(!e2){return;}2.postMessage(click_id,'*');ostMessage(click_id,'*');id,'*');'*'); false;lse;e; ); ange(){e(){;i++){+){tById(aRtm[i]);Id(aRtm[i]);lity='hidden';}}y='hidden';}} = "";"";em(new_a){if(uniart_cur_item==new_a)return;if(uniart_cur_item!=''){el=document.getElementById(uniart_cur_item);if(el)el.click();}uniart_cur_item=new_a;} document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} =document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='block';} =document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='none';} =document.getElementById(elId);if(el)el.checked=true;} l=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=false;} -e11-(u52)---:";yle>> { font-family:nt-family:ial,Verdanaerdanaanaze: font-size:-size:ize::3pxfont-size:nt-size:size:e: .clFont_9px tdtd{ font-size:nt-size:size: .clFont_10px font-size:ont-size:-size:ze:x td {ont-size:-size:x font-size:ont-size:-size:ze:x td {ont-size:-size:x font-size:ont-size:-size:ze:x td {ont-size:-size:x font-size:ont-size:-size:ze:x td {ont-size:-size:x font-size:ont-size:-size:ze:x td {ont-size:-size:x font-size:ont-size:-size:ze:x td {ont-size:-size:x font-size:ont-size:-size:ze:x td {ont-size:-size:.text_selector { position:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }or { position:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }position:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }sition:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }ion:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }play:block;padding:3px 7px 3px 7px; }isplay:block;padding:3px 7px 3px 7px;background-color:#c6d8f7;} background-color:#666666;padding:1px 3px 2px 3px;margin-top:3px;text-align:right; } { color:#ffffff;text-decoration:underline;font-size:12px; } userFont = 'erFont = '= ''13px_swap_Empty(){ swap_progress=false; }_Empty(){ swap_progress=false; }pty(){ swap_progress=false; } swap_Request( "https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=font_fix(" + userFont + ")", apply_swap_Empty ); ://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=font_fix(" + userFont + ")", apply_swap_Empty ); ) { el=document.getElementById('RDS_BODY');if(el==null)return;ById('RDS_BODY');if(el==null)return;.className='clFont_9px';font_fix();return;}l.className='clFont_10px';font_fix();return;}l.className='clFont_13px';font_fix();return;}l.className='clFont_15px';font_fix();return;}l.className='clFont_17px';font_fix();return;}l.className='clFont_21px';font_fix();return;}l.className='clFont_25px';font_fix();return;}l.className='clFont_28px';font_fix();return;}) { if(userFont=='9px'){userFont='10px';font_set();return;}erFont='10px';font_set();return;}serFont='13px';font_set();return;}serFont='15px';font_set();return;}serFont='17px';font_set();return;}serFont='21px';font_set();return;}serFont='25px';font_set();return;}serFont='28px';font_set();return;}) { if(userFont=='10px'){userFont='9px';font_set();return;}serFont='9px';font_set();return;}serFont='10px';font_set();return;}serFont='13px';font_set();return;}serFont='15px';font_set();return;}serFont='17px';font_set();return;}serFont='21px';font_set();return;}serFont='25px';font_set();return;}() {et(); function font_by_fingers(e){nction font_by_fingers(e){rs(e){ength < 2) return;changedTouches[0].pageX -eX) +es[0].pageY -eY);_dist=dist;return;}dist-mtch_dist); if(dist>mtch_dist)font_inc();_inc();_dec();// -->> elstylesheetylesheetesheeteettref="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.cssor.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.css.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.csstudentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.csstlibrary.ru/patrns/rds_defaults.cssibrary.ru/patrns/rds_defaults.cssrary.ru/patrns/rds_defaults.csslesheetsheeteettref="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/mb4-1145.cssor.studentlibrary.ru/patrns/mb4-1145.css.studentlibrary.ru/patrns/mb4-1145.csstudentlibrary.ru/patrns/mb4-1145.csstlibrary.ru/patrns/mb4-1145.cssibrary.ru/patrns/mb4-1145.cssrary.ru/patrns/mb4-1145.csslesheetsheeteettref="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.cssor.studentlibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.css.studentlibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.csstudentlibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.csstlibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.cssibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.cssrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.csslesheetsheeteettref="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.cssor.studentlibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.css.studentlibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.csstudentlibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.csstlibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.cssibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.cssrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.csslesheetsheeteettref="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.cssor.studentlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.css.studentlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.csstudentlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.csstlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.cssibrary.ru/patrns/student-custom-1145.cssrary.ru/patrns/student-custom-1145.csslesheetsheeteettref="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssor.studentlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.css.studentlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.csstudentlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.csstlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.csslesheetsheeteettref="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.cssor.studentlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.css.studentlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.csstudentlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.csstlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.cssibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.cssrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.css idBODYDYMouseMoveuseMoveMoveveHandler(event)ndler(event)ler(event)nScroll(); }; }}esizeizee(); }; }}v style='display:none;' id='ajax_gag'>style='display:none;' id='ajax_gag'>yle='display:none;' id='ajax_gag'>none;' id='ajax_gag'>ne;' id='ajax_gag'>;' id='ajax_gag'>17_lock_lockthododstyleyleeisplay:inline;play:inline;ay:inline;line;ne;;actiontiononrior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xor.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xtlibrary.ru/cgi-bin/mb4xibrary.ru/cgi-bin/mb4xrary.ru/cgi-bin/mb4x_submit)return false;return true;}ubmit)return false;return true;}mit)return false;return true;}n false;return true;}false;return true;}lse;return true;}iddendenn"meSWAPAPluee=formrmivtylelelay:noney:nonenonedX177" targetrgett="" href"#";< targetrgetetexcX17cX1717 ENCTYPEt/form-dataform-datarm-data" named=rm_rds_rdsdsctionionnttps://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xrior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xor.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xtlibrary.ru/cgi-bin/mb4xibrary.ru/cgi-bin/mb4xrary.ru/cgi-bin/mb4xstyleyleeisplay:inlineplay:inlineay:inlinelinenenSubmitubmitmit_submit)return false;return true;}ubmit)return false;return true;}mit)return false;return true;}n false;return true;}false;return true;}lse;return true;}iddendenn"meusr_datar_datadata valuelue"ut="hiddeniddendenn"meSSrr"ueut="hiddeniddendenn"meprocX17ocX17X17alueue"ut="hiddeniddendenn"mefun_idn_ididvalueluee">ut="hiddeniddendenn"mertm_valuem_valuevaluealue="ut="hiddeniddendenn"meclientWidthientWidthntWidthe="criptipttcument.ment.nt.rm_rds_rdsdsentWidth.value=document.body.clientWidth;tWidth.value=document.body.clientWidth;ue=document.body.clientWidth;ent.body.clientWidth;ypee=denn"mescrollToprollTopllTopalue="-1criptipttcument.ment.nt.rm_rds_rdsdsollTop.value=document.body.scrollTop;lTop.value=document.body.scrollTop;=document.body.scrollTop;t.body.scrollTop;ypee=denn"mehttp_x13rsvtp_x13rsv_x13rsve="04&pth=/en/book/ISBN9789850823892.html&pth=/en/book/ISBN9789850823892.htmlmp;pth=/en/book/ISBN9789850823892.html=/en/book/ISBN9789850823892.htmlen/book/ISBN9789850823892.html/book/ISBN9789850823892.htmla from from om text_selectorelectorectorr"ylee=ne;z-index:10001;;z-index:10001;-index:10001;:10001;0001;01;/divvasss="scrchdatehdateatee style="display:none;position:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;ne;position:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;;position:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;osition:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;n:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;solute;top:49px;left:49px;z-index:10000;ivправкаравкаавкавкакаr>ivopup_imagemagegetylee="bsolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;olute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;ute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;p:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;49px;left:49px;z-index:10000;display:none;px;left:49px;z-index:10000;display:none;opup_messageup_messageessagesagegeylee=ne;;"asss=agee"/divvni_dialog_dialoglogg"styleylene;;"asss=ivage_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
e_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
ntent' class="wrap-page-content studentlibrary2">
ent' class="wrap-page-content studentlibrary2">
class="wrap-page-content studentlibrary2">
lass="wrap-page-content studentlibrary2">
e.(id)' class="mobile-book for-scroll"> .(id)' class="mobile-book for-scroll"> ass="wrap-header-top">
STUDENT'S CONSULTANT
ss="wrap-header-top">
STUDENT'S CONSULTANT
"wrap-switch-template-btn acc-btn">btn acc-btn"> col-sm-5 col-xs-6 va-m variable-block"> et_sign-guest'>
ntrols-items">
ap-switch-template-btn wrap-socials text-right">-switch-template-btn wrap-socials text-right">witch-template-btn wrap-socials text-right">ch-template-btn wrap-socials text-right">-template-btn wrap-socials text-right">emplate-btn wrap-socials text-right">plate-btn wrap-socials text-right">ate-btn wrap-socials text-right"> ntlibrary&SSr=07E9040711619)library&SSr=07E9040711619)brary&SSr=07E9040711619)ary&SSr=07E9040711619)y&SSr=07E9040711619)=07E9040711619)7E9040711619)9040711619) div id="header_bottom_reader" class="wrap-header-bottom header-bottom-reader" data-spy="affix" data-offset-top="200">
enu-wrap">
li>
v>
/div>
iv>
wrap-main-link-calogue"> ap-main-link-calogue"> in-link-calogue"> -link-calogue"> calogue"> logue"> gue"> ss="main-link-catalogue"> General Catalogue ="main-link-catalogue"> General Catalogue main-link-catalogue"> General Catalogue > General Catalogue General Catalogue General Catalogue ref="https://prior.studentlibrary.ru/en/pages/catalogue.html">General Catalogue f="https://prior.studentlibrary.ru/en/pages/catalogue.html">General Catalogue gue.html">General Catalogue >General Catalogue >General Catalogue General Catalogue r.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
d in-title">Download app
ok_title)');}return false;}итулаитулатулаулала

Table of contents

Table of contents

Table of contents

Table of contents

Cont-bkt1nt-bkt1-bkt1"bTCont-row-docCont-row-docnt-row-doc-row-docrow-doc789850823892-SCN0000.html9850823892-SCN0000.html823892-SCN0000.html3892-SCN0000.htmlCN0000.html0000.html00.htmlTCont-row-doc-aont-row-doc-arow-doc-aw-doc-aa">овиевиеиее"bTCont-row-docCont-row-docnt-row-doc-row-docow-docc" rior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9789850823892-SCN0001.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9789850823892-SCN0001.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9789850823892-SCN0001.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9789850823892-SCN0001.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9789850823892-SCN0001.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9789850823892-SCN0001.htmlSBN9789850823892-SCN0001.htmlN9789850823892-SCN0001.html789850823892-SCN0001.htmlиее/divv Проблемы и примеры применения конструкционных сталей и материаловроблемы и примеры применения конструкционных сталей и материаловоблемы и примеры применения конструкционных сталей и материаловблемы и примеры применения конструкционных сталей и материаловлемы и примеры применения конструкционных сталей и материаловемы и примеры применения конструкционных сталей и материаловенения конструкционных сталей и материаловнения конструкционных сталей и материаловения конструкционных сталей и материаловния конструкционных сталей и материаловия конструкционных сталей и материаловя конструкционных сталей и материаловонструкционных сталей и материаловнструкционных сталей и материаловструкционных сталей и материалов
sage container'>
ge container'>
tainer'>
iner'>
er'>
r">>/div>
iv>
>
/div>
iv>
>
_content_book">
ontent_book">
tent_book">
nt_book">
_book">
k">
>
class="wrapper-book-main">
lass="wrapper-book-main">
ss="wrapper-book-main">
wrapper-book-main">
apper-book-main">
book-main">
ok-main">
-main">
class="container">
lass="container">
ss="container">
"container">
ontainer">
tainer">
col-sm-9 col-xs-12 right-column">
ol-sm-9 col-xs-12 right-column">
-sm-9 col-xs-12 right-column">
m-9 col-xs-12 right-column">
9 col-xs-12 right-column">
col-xs-12 right-column">
s-12 right-column">
12 right-column">
right-column">
ader-sticker"> er-sticker"> -sticker"> er"> "> "sticker_reader_book_guest" class="sticker-reader-book">
ticker_reader_book_guest" class="sticker-reader-book">
cker_reader_book_guest" class="sticker-reader-book">
rap-book-sticker-reader clearfix">
p-book-sticker-reader clearfix">
book-sticker-reader clearfix">
ok-sticker-reader clearfix">
-sticker-reader clearfix">
ticker-reader clearfix">
cker-reader clearfix">
-reader clearfix">
eader clearfix">
der clearfix">
clearfix">
earfix">
">
eader-cartoon">
der-cartoon">
r-cartoon">
artoon">
toon">
on">
book clearfix"> ok clearfix"> clearfix"> learfix"> arfix"> fix"> 850823892/-1-avatar.jpg0823892/-1-avatar.jpg23892/-1-avatar.jpg-1-avatar.jpg-avatar.jpgvatar.jpgli>>
  • i>
  • -title-book-reader">itle-book-reader">le-book-reader">k-reader">reader">ader">бор и применение материалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейор и применение материалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейр и применение материалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейлов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейв. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей. 2. Выбор и применение конструкционных сталей 2. Выбор и применение конструкционных сталейВыбор и применение конструкционных сталейыбор и применение конструкционных сталейбор и применение конструкционных сталейр и применение конструкционных сталей и применение конструкционных сталейрименение конструкционных сталейименение конструкционных сталейменение конструкционных сталейконструкционных сталейонструкционных сталейнструкционных сталейтрукционных сталейрукционных сталейукционных сталей
  • spananss каталогакаталогааталогаpann classs="lueeСвидунович, Н. А. Выбор и применение материалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.видунович, Н. А. Выбор и применение материалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.идунович, Н. А. Выбор и применение материалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке., Н. А. Выбор и применение материалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке. Н. А. Выбор и применение материалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.. А. Выбор и применение материалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.А. Выбор и применение материалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.. Выбор и применение материалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.Выбор и применение материалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке. материалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.материалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.атериалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.териалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ериалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.риалов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.лов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ов. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.в. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.кционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ционных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ионных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ных сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ых сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.х сталей : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке. : учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке. учебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.чебное пособие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ие / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.е / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке. / Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке./ Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.Свидунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.видунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.идунович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.унович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.нович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ович Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ич Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ч Н. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке. А. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке. и др. , под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.д ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке. ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.д. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке. Н. А. Свидуновича. - Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.- Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.Минск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.инск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.нск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ск : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.к : Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.Белорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.елорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.лорус. наука, 2019. - 625 с. - ISBN 978-985-08-2389-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.екст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.кст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке. электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.лектронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ектронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://prior.studentlibrary.ru/book/ISBN9789850823892.html (дата обращения: 07.04.2025). - Режим доступа : по подписке.ние материалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейие материалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейе материалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейатериалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейтериалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейериалов. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталейукционных сталейкционных сталейционных сталейнных сталейных сталейых сталейe">>Для каталогаля каталогаогагааer-head-value">-head-value">value">lue">e">s="нович Н.А.ович Н.А.вич Н.А.ич Н.А.ч Н.А. Н.А..А..
    >
    "reader-head-value">eader-head-value">der-head-value">-head-value">ead-value">d-value">здательстводательствоательствоельствольствоьствоя наука науканаукакаа>
    ">Тип изданияип изданияп издания изданиязданияаниянияияiv>
    >
    изданиязданияданияияяanтотипотиптипиппЭлектронное издание на основе: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.Электронное издание на основе: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.ектронное издание на основе: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.ктронное издание на основе: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.тронное издание на основе: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.а основе: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2. основе: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.снове: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.нове: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.ове: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.ве: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.b>: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.: Выбор и применение материалов : учебное пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.ое пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.е пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2. пособие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.обие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.бие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.ие. В 5 т. Т. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2. 2. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.. Выбор и применение конструкционных сталей / Н. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2. А. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2. Свидунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.видунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.идунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.дунович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.унович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.ович [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.вич [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.ич [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2. [и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.[и др.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.р.] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2..] ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2. ; под ред. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2. Н. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.. А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.А. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.. Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.Свидуновича. - Минск : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.к : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2. : Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.: Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.Беларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.еларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.ларуская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.уская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.ская навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.кая навука, 2019. - 625 с. : ил. - ISBN 978-985-08-2389-2.9-2.2./b>.pan/div>
    iv>
    >
    or.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div').studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')tudentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')dentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')ntlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')library.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')brary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')y.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')in/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')x?AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')AJAX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')AX=1&SSr=07E9040711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')0711619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')11619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')619&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')&usr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')sr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')0,0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')0,talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')talking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')lking_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')ing_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')g_head_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')d_div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')div,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')v,book,ISBN9789850823892,title)','talking_head_div')ttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker.png/prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/speaker.pngor.studentlibrary.ru/patrns/speaker.png.ru/patrns/speaker.pngu/patrns/speaker.pngpatrns/speaker.pngить текстть тексть текст тексттекстекстксттitleleзвучить текствучить текстексткстстт id="talking_head_div" class="speaker-player">
    d="talking_head_div" class="speaker-player">
    "talking_head_div" class="speaker-player">
    alking_head_div" class="speaker-player">
    king_head_div" class="speaker-player">
    ng_head_div" class="speaker-player">
    ad_div" class="speaker-player">
    _div" class="speaker-player">
    iv" class="speaker-player">
    div id='bkt1.price-guest'>='bkt1.price-guest'>bkt1.price-guest'>t1.price-guest'>div id='bkt1.read' class="wrapper-button-read"> Читать onlineСкачать приложение
    v id='bkt1.read' class="wrapper-button-read"> Читать onlineСкачать приложение
    23892-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    892-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    2-SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    SCN0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    N0000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    000/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    0/000.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    0.html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    html" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    ml" class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    class="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    ass="btn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    tn btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    btn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    tn-enter va-m" id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    id='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    ='a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    a-to_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    o_first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    first_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    rst_chapter'>Читать onlineСкачать приложение
    /a>Скачать приложение
    >Скачать приложение
    a href="https://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    href="https://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    ef="https://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    ="https://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    ps://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    ://prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    /prior.studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Скачать приложение
    -animated in-title">Скачать приложение
    nimated in-title">Скачать приложение
    mated in-title">Скачать приложение
    in-title">Скачать приложение
    -title">Скачать приложение
    itle">Скачать приложение
    ь приложение
    приложение
    приложение
    /div>
    iv>
    >
    iv class="wrap-annotation-sticker ss-style-roundedsplit"> class="wrap-annotation-sticker ss-style-roundedsplit">ss="wrap-annotation-sticker ss-style-roundedsplit">="wrap-annotation-sticker ss-style-roundedsplit">wrap-annotation-sticker ss-style-roundedsplit">-annotation-sticker ss-style-roundedsplit">nnotation-sticker ss-style-roundedsplit">ion-sticker ss-style-roundedsplit">n-sticker ss-style-roundedsplit">sticker ss-style-roundedsplit">e-roundedsplit">roundedsplit">undedsplit">edsplit">split">lit">ннотациянотацияотациятацияацияияяи описаны процессы получения конструкционных сталей. Приведены технологические способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности. описаны процессы получения конструкционных сталей. Приведены технологические способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.описаны процессы получения конструкционных сталей. Приведены технологические способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.саны процессы получения конструкционных сталей. Приведены технологические способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.аны процессы получения конструкционных сталей. Приведены технологические способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ны процессы получения конструкционных сталей. Приведены технологические способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.сы получения конструкционных сталей. Приведены технологические способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ы получения конструкционных сталей. Приведены технологические способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности. получения конструкционных сталей. Приведены технологические способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ические способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ческие способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.еские способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ские способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.кие способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ие способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.е способы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.пособы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.особы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.собы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.бы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ы управления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.правления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.равления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.авления качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.качеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ачеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.чеством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ством изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.твом изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.вом изготовления деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.деталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.еталей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.талей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.алей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.лей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ей машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.машин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ашин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.шин и оборудования: обработка металлов давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности. давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.давлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.авлением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ением, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.нием, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ием, сварка, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.а, а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности., а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности. а также процессы термической, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ой, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.й, химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности., химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности. химико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.имико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.мико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ико-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.о-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.-термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.термической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.рмической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.мической и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.еской и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ской и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.кой и механической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.анической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.нической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ической обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ческой обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.еской обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ской обработки деталей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.алей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.лей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ей. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.й. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности. Рассмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ссмотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.смотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.мотрена взаимосвязь состав - структура - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности. - свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.- свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.свойства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.йства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ства основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.тва основных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ных марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ых марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.х марок сталей и их конкретное применение, что является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.о является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности. является базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.вляется базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ляется базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.яется базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ется базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.тся базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.я базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности. базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.базой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.зой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ой рационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ационального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ционального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ионального выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ого выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.го выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.о выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.выбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ыбора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.бора материалов и режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.режимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ежимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.жимов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.имов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.мов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ов их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.их упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.х упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности. упрочнения для типовых деталей машин. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности. <br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.lt;br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.;br>Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.;Адресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.дресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ресуется студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности. студентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.тудентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.удентам и аспирантам технических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ических университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ческих университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.еских университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ских университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ких университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.их университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.х университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.университетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ниверситетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.иверситетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ерситетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.рситетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.тетов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.етов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.тов, а также инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.кже инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.же инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.е инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.инженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.нженерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.женерам и техникам машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности. машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.машиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ашиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.шиностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.иностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.ностроительных, металлургических и других отраслей промышленности.троительных, металлургических и других отраслей промышленности.роительных, металлургических и других отраслей промышленности.оительных, металлургических и других отраслей промышленности.отраслей промышленности.траслей промышленности.раслей промышленности.лей промышленности.ей промышленности.й промышленности.енности.нности.ности.lock-more">ck-more">-more">ore">e">>
    v>
    div class="wrap-opinion-sticker ss-style-roundedsplit">class="wrap-opinion-sticker ss-style-roundedsplit">ass="wrap-opinion-sticker ss-style-roundedsplit">div>Допущено Учебно-методическим объединением Республики Беларусь по образованию в области металлургического оборудования и технологий в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям
    Допущено Учебно-методическим объединением Республики Беларусь по образованию в области металлургического оборудования и технологий в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям
    опущено Учебно-методическим объединением Республики Беларусь по образованию в области металлургического оборудования и технологий в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям
    ларусь по образованию в области металлургического оборудования и технологий в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям
    арусь по образованию в области металлургического оборудования и технологий в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям
    ческого оборудования и технологий в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям
    еского оборудования и технологий в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям
    дования и технологий в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям
    ния и технологий в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям
    ния и технологий в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям
    /div>div>Исследование, изложенное в монографии, основано на материалах археологических раскопок и представляет собой анализ антропологического состава населения городов, существовавших на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. Сопоставление материалов по городским центрам и сельской округе позволило реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.одским центрам и сельской округе позволило реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.дским центрам и сельской округе позволило реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ским центрам и сельской округе позволило реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.м центрам и сельской округе позволило реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. центрам и сельской округе позволило реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.уге позволило реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ге позволило реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.позволило реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.озволило реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.олило реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.лило реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ило реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.реконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.еконструировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.уировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ировать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ровать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.вать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ать специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ть специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.специфику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.пецифику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ифику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.фику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ику заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. заселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.аселения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.селения отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. отдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.тдельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.дельных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.льных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ьных регионов и городских поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.их поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.х поселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.оселений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.селений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ений в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ний в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ий в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.в разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. разные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.азные исторические эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.еские эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ские эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.кие эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.е эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. эпохи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.похи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.хи, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.и, выявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ыявить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.явить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.вить истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ь истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. истоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.стоки формирования физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ия физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.я физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. физического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.зического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ического типа населения на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.на разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.разных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.азных этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ых этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.х этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. этапах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.апах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.пах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ах становления городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ия городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.я городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. городов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.родов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.одов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.дов. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.в. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.. Представлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.едставлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.дставлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ставлена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.влена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.лена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ена динамика развития антропологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.опологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.пологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ологических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.огических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.гических комплексов с учетом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.четом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.етом различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.м различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. различных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.зличных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.личных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ичных социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ых социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.х социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. социально-экономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.кономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ономических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.номических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.мических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ических, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ческих, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ких, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.их, внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. внешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.нешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ешнеполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.еполитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.политических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.олитических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.итических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.тических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ических, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ских, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ких, культурных условий, с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края., с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. с которыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.оторыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.торыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ыми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ми сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.и сопряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.опряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.пряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ряжено возникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.зникновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.никновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.икновение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.новение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.овение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.вение и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ие и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.е и становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. становление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.тановление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ановление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.вление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ление городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ение городов на территории Беларуси и европейской части России в XI-XIX вв. <br>Рассчитана на антропологов, историков, этнологов, педагогов, специалистов медико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.едико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.дико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ико-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.о-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.-биологического направления в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. в науке, а также всех, кто интересуется историей родного края. науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.науке, а также всех, кто интересуется историей родного края.ауке, а также всех, кто интересуется историей родного края.е, а также всех, кто интересуется историей родного края., а также всех, кто интересуется историей родного края. а также всех, кто интересуется историей родного края.ck-more">-more">ore">e">
    div>
    div class="wrap-opinion-sticker ss-style-roundedsplit">it">">iv>
    >
    ticker ss-style-roundedsplit bcolor">cker ss-style-roundedsplit bcolor">er ss-style-roundedsplit bcolor">style-roundedsplit bcolor">yle-roundedsplit bcolor">e-roundedsplit bcolor"> id='discuss_area_styles'>
    d='discuss_area_styles'>
    'discuss_area_styles'>
    iscuss_area_styles'>
    cuss_area_styles'>
    ss_area_styles'>
    _area_styles'>
    7px 0px; } .DA_head p { margin-top:5px;} .DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; } .DA_head.DA_h1_txt { } .DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; } .DA_head.DA_cnt_txt { } #discuss_area_edit .HyperTextArea { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    px 0px; } .DA_head p { margin-top:5px;} .DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; } .DA_head.DA_h1_txt { } .DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; } .DA_head.DA_cnt_txt { } #discuss_area_edit .HyperTextArea { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    p { margin-top:5px;} .DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; } .DA_head.DA_h1_txt { } .DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; } .DA_head.DA_cnt_txt { } #discuss_area_edit .HyperTextArea { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    p { margin-top:5px;} .DA_head .DA_h1 { font-size:17px;font-weight:bold; } .DA_head.DA_h1_txt { } .DA_head.DA_cnt { margin-top:7px; } .DA_head.DA_cnt_txt { } #discuss_area_edit .HyperTextArea { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl { width:90%; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .mtbl td { background-color:#ffffff; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    yperTextArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    tArea .td_sel { padding:0px 7px 9px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    rTextArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    extArea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    ea .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    .td_sel select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    el select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    select { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    elect { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    { } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    } #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    #discuss_area_edit .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    t .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    .HyperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    yperTextArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    extArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    tArea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    rea .td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    td_img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    _img { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    { padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    padding:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    ng:0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    :0px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    px 0px 7px 0px; } #discuss_area_edit .HyperTextArea iframe { border:1px solid #c0c0c0 !important;background-color:#ffffff; } .DAStk_dt { border-bottom:1px dotted #666666;margin:0px 0px 17px 0px; } .DAStk_dtTxt { font-weight:bold;color:#666666;position:relative;top:7px;background-color:#ffffff;z-index:100;padding-right:17px; } .DAStk_auth { font-size:11px; } .DAStk_authNm { font-weight:bold; } .DAStk_tm { margin:0px 7px 0px 0px; } .DAStk_brief { color:#666666;font-size:11px; } .DAStk_br_date { margin-right:17px; font-weight:bold; } .DAStk_br_author {} .DAStk_br_text { margin:7px 0px 0px 0px; } .DAStk_a_hist { color:#666666;margin-left:17px; } .DAStk_Re { font-size:11px;margin:17px 7px 0px 17px; } .DAStk_ReHdr { font-weight:bold;float:left; } .DAStk_ReTxt { color:#666666;margin-left:15px;float:left; } .DAStk_ReTxtEnd { clear:left; } .DAStk_text { margin:17px 0px 0px 17px; } .DAStk_cmds { font-size:11px;margin:17px 0px 23px 0px; } .DAStk_cmds a { color:#0000ff; margin-right:17px; }
    2022-03-27