ЭПИДЕМИОЛОГИЯITLELEipttps://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x/prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xtudentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xdentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xntlibrary.ru/cgi-bin/mb4xry.ru/cgi-bin/mb4x.ru/cgi-bin/mb4xu/cgi-bin/mb4xmb4x THISAPP_IS_CLIENT=APP_IS_CLIENT=scriptte="text/javascript"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); t/javascript"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); vascript"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); etrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); rika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); ka */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); 2.jsjsns/polyfill.min_12.js/polyfill.min_12.jsolyfill.min_12.jsyfill.min_12.jsill.min_12.js_12.js2.jsjs/scriptriptns/main_student_12.js/main_student_12.jsain_student_12.jsn_student_12.jsstudent_12.js_12.js2.jsjsmtch_dist)font_inc();st)font_dec();ist=dist;theethttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.csss://prior.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.css.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.csstudentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.cssdentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.cssrary.ru/patrns/rds_defaults.cssry.ru/patrns/rds_defaults.css.ru/patrns/rds_defaults.css/patrns/rds_defaults.cssatrns/rds_defaults.css/rds_defaults.cssds_defaults.cssefaults.cssaults.csslts.cssinkely.ru/patrns/mb4-1145.cssru/patrns/mb4-1145.css/patrns/mb4-1145.cssatrns/mb4-1145.css/mb4-1145.cssb4-1145.css145.css5.csscssinkk y.ru/patrns/font-awesome.min-1145.cssru/patrns/font-awesome.min-1145.css/patrns/font-awesome.min-1145.cssatrns/font-awesome.min-1145.css/font-awesome.min-1145.cssont-awesome.min-1145.cssawesome.min-1145.cssesome.min-1145.cssome.min-1145.css5.csscsssinky.ru/patrns/bootstrap.min-1145.cssru/patrns/bootstrap.min-1145.css/patrns/bootstrap.min-1145.cssatrns/bootstrap.min-1145.css/bootstrap.min-1145.cssootstrap.min-1145.csstrap.min-1145.cssap.min-1145.css.min-1145.csssslinknky.ru/patrns/student-custom-1145.cssru/patrns/student-custom-1145.css/patrns/student-custom-1145.cssatrns/student-custom-1145.css/student-custom-1145.csstudent-custom-1145.cssnt-custom-1145.css-custom-1145.cssustom-1145.csscsss"inkky.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssru/patrns/zoom-slide-custom-1145.css/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssatrns/zoom-slide-custom-1145.css/zoom-slide-custom-1145.cssoom-slide-custom-1145.cssslide-custom-1145.csside-custom-1145.csse-custom-1145.css45.css.cssss>='display:none;' id='ajax_gag'>display:none;' id='ajax_gag'>one;' id='ajax_gag'>e;' id='ajax_gag'>' id='ajax_gag'>g'>>/div>ormm excX17_lockcX17_lock17_locky:inline;inline;e;actiontionon/prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xrior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xor.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xtlibrary.ru/cgi-bin/mb4xibrary.ru/cgi-bin/mb4xy.ru/cgi-bin/mb4xru/cgi-bin/mb4x/cgi-bin/mb4xin/mb4x/mb4xb4xf_submit)return false;return true;}submit)return false;return true;}bmit)return false;return true;}ypeedenn"formrme="ay:none:noneoneidtexcX17xcX17X177" targetrget="dtexcX17cX1717reffnbsp;sp;;divv ni_dialogstyleyleedisplay:none;splay:none;lay:none;classasss="i_dialogdialogalog
='page_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
page_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
ontent' class="wrap-page-content studentlibrary2">
tent' class="wrap-page-content studentlibrary2">
nt' class="wrap-page-content studentlibrary2">
p-page-content studentlibrary2">
page-content studentlibrary2">
ge-content studentlibrary2">
tent studentlibrary2">
nt studentlibrary2">
studentlibrary2">
rary2">
ry2">
2">
>
ll"> l"> container">
STUDENT'S CONSULTANT
ontainer">
STUDENT'S CONSULTANT
e-btn acc-btn">
>
rap-switch-template-btn wrap-socials text-right">p-switch-template-btn wrap-socials text-right">switch-template-btn wrap-socials text-right">tch-template-btn wrap-socials text-right">h-template-btn wrap-socials text-right">template-btn wrap-socials text-right">mplate-btn wrap-socials text-right">late-btn wrap-socials text-right">>entlibrary&SSr=07E9040AE86C)tlibrary&SSr=07E9040AE86C)ibrary&SSr=07E9040AE86C)rary&SSr=07E9040AE86C)ry&SSr=07E9040AE86C)r=07E9040AE86C)07E9040AE86C)E9040AE86C)
nav>
div>v> ul id="menu_left_catalogue" class="wrap-main-link-calogue"> id="menu_left_catalogue" class="wrap-main-link-calogue"> logue"> lass="main-link-catalogue"> General Catalogue ass="main-link-catalogue"> General Catalogue p-book-mode-menu">
.htmltmll"ЛКОГОЛЬНАЯ НЕФРОПАТИЯКОГОЛЬНАЯ НЕФРОПАТИЯОГОЛЬНАЯ НЕФРОПАТИЯ
iv class="wrap-turnover-title">t-bkt1bkt1t1bTCont-970411742V0031-0001Cont-970411742V0031-0001nt-970411742V0031-0001-970411742V0031-000111742V0031-0001742V0031-00012V0031-0001V0031-0001031-00011-0001НИМЫИМЫМЫivlasssss/doc/970411742V0031-0002.htmloc/970411742V0031-0002.html70411742V0031-0002.html411742V0031-0002.htmlV0031-0002.html031-0002.html1-0002.htmlssont-row-doc-at-row-doc-adoc-ac-aaЕЛЕНИЕЛЕНИЕЕНИЕНИЕИЕЕ classasss="ont-row-doct-row-docrow-docttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0003.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0003.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0003.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0003.html.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0003.htmlu/en/doc/970411742V0031-0003.htmlen/doc/970411742V0031-0003.html/doc/970411742V0031-0003.html31-0003.html-0003.html003.html3.htmlhtmlmllasssst-row-doc-arow-doc-aw-doc-aДЫ ПО МКБ-10Ы ПО МКБ-10 ПО МКБ-10О МКБ-10 МКБ-10МКБ-10ivlass="bTCont-row-docreff=tps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0004.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0004.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0004.htmlbrary.ru/en/doc/970411742V0031-0004.htmlary.ru/en/doc/970411742V0031-0004.htmly.ru/en/doc/970411742V0031-0004.html"bTCont-row-doc-a bTCont-current_docCont-row-doc-a bTCont-current_docnt-row-doc-a bTCont-current_doc-row-doc-a bTCont-current_docow-doc-a bTCont-current_doc-doc-a bTCont-current_dococ-a bTCont-current_docbTCont-current_docCont-current_docnt-current_docs="nt-row-doc-row-docow-doct-970411742V0031-0006970411742V0031-00060411742V0031-000611742V0031-0006742V0031-00062V0031-00060031-000631-0006-00066"a hrefrior.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0006.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0006.html.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0006.htmltudentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0006.htmldentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0006.htmllibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0006.htmlbrary.ru/en/doc/970411742V0031-0006.htmlary.ru/en/doc/970411742V0031-0006.htmly.ru/en/doc/970411742V0031-0006.html/en/doc/970411742V0031-0006.htmln/doc/970411742V0031-0006.htmldoc/970411742V0031-0006.html970411742V0031-0006.html0411742V0031-0006.html2V0031-0006.html0031-0006.html31-0006.html classassИНИНГНИНГИНГНГГ0411742V0031-000711742V0031-0007742V0031-000731-0007-0007007.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0007.htmltudentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0007.htmldentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0007.htmlclassasss="bTCont-row-doc-aCont-row-doc-ant-row-doc-aw-doc-adoc-ac-adocc"0099">Close Menu
utton" id="close-button">Close Menu
ton" id="close-button">Close Menu
d="close-button">Close Menu
"close-button">Close Menu
lose-button">Close Menu
button>
tton>
on>
>
/div>iv>> id="errors_ok" class="plus-cont">
="errors_ok" class="plus-cont">
errors_ok" class="plus-cont">
plus-cont">
us-cont">
-cont">
ont">
t">
iv class='wrap-ssp-message container'>
class='wrap-ssp-message container'>
ss='wrap-ssp-message container'>
='wrap-ssp-message container'>
wrap-ssp-message container'>
-ssp-message container'>
sp-message container'>
sage container'>
ge container'>
container'>
v class="wrap-ssp">class="wrap-ssp">ass="wrap-ssp">="wrap-ssp">wrap-ssp">ap-ssp">iv class='wrap-err-message container'>
class='wrap-err-message container'>
lass='wrap-err-message container'>
ss='wrap-err-message container'>
='wrap-err-message container'>
wrap-err-message container'>
st-block1">
Раздел ock1">
Раздел k1">
Раздел ">
Раздел >
Раздел
Раздел
Раздел v class="wrapper-book-main">
Раздел class="wrapper-book-main">
Раздел ass="wrapper-book-main">
Раздел "wrapper-book-main">
Раздел rapper-book-main">
Раздел pper-book-main">
Раздел book-main">
Раздел ok-main">
Раздел -main">
Раздел n">
Раздел >
Раздел
Раздел v class="container">
Раздел class="container">
Раздел ass="container">
Раздел ="container">
Раздел container">
Раздел ntainer">
Раздел ainer">
Раздел
Раздел
Раздел
Раздел
Раздел div class="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел s="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел "col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел ol-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел -9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел 9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел l-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел 12 right-column text-part-reader">
Раздел right-column text-part-reader">
Раздел ight-column text-part-reader">
Раздел ht-column text-part-reader">
Раздел -column text-part-reader">
Раздел olumn text-part-reader">
Раздел t-part-reader">
Раздел part-reader">
Раздел rt-reader">
Раздел span>an>>span>
Страница an>
Страница
Страница
Страница
Страница /div>
Страница iv>
Страница >
Страница iv class="wrap-pages-reader"> Страница class="wrap-pages-reader"> Страница lass="wrap-pages-reader"> Страница rap-pages-reader"> Страница p-pages-reader"> Страница pages-reader"> Страница eader"> Страница der"> Страница Страница Страница Страница Страница Страница span class="name-heads">Страница n class="name-heads">Страница class="name-heads">Страница ass="name-heads">Страница me-heads">Страница -heads">Страница eads">Страница траница раница ица ца а /span> pan> n> span class="cur-num">an class="cur-num"> class="cur-num">"cur-num">ur-num">-num">1 / > / / an>>1n>
div>
v>
div>>
div> ntouchmovehmoveoveet_by_fingers(event)by_fingers(event)_fingers(event)rs(event)(event)vent)nt))"' class="wrap-pagination-links-top">
class="wrap-pagination-links-top">
ttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngим постраничного просмотрам постраничного просмотра постраничного просмотраостраничного просмотрастраничного просмотратраничного просмотрараничного просмотрааничного просмотраничного просмотраного просмотраого просмотраго просмотраго просмотрао просмотра просмотрараничного просмотрааничного просмотраичного просмотрачного просмотраого просмотраго просмотрао просмотра
/
div class="delimiter"> /
v class="delimiter"> /
ass="delimiter"> /
s="delimiter"> /
"delimiter"> /
delimiter"> /
limiter"> /
miter"> /
> /
/
/div>
iv>
>
"wrap-landing-mode"> e">
div>
v>
col-sm-7 col-xs-7 va-m">
ol-sm-7 col-xs-7 va-m">
-sm-7 col-xs-7 va-m">
-7 col-xs-7 va-m">
col-xs-7 va-m">
class="arrow-to-start"> ass="arrow-to-start"> rrow-to-start"> ow-to-start"> -to-start"> tart"> rt"> "> hrefef"https://prior.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0001.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0001.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0001.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0001.htmltudentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0001.htmldentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0001.htmlntlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0001.htmlary.ru/en/doc/970411742V0031-0001.htmly.ru/en/doc/970411742V0031-0001.htmlru/en/doc/970411742V0031-0001.html="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.png/prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngart_book.pngt_book.pngk.pngpng alttа первую страницу первую страницуицуцуу titletleпервую страницуервую страницурвую страницую страницу страницутраницуa>
div>
er"> "> hrefef"https://prior.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0003.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/970411742V0031-0003.htmlrary.ru/en/doc/970411742V0031-0003.htmlry.ru/en/doc/970411742V0031-0003.html.ru/en/doc/970411742V0031-0003.htmln/doc/970411742V0031-0003.htmldoc/970411742V0031-0003.htmlc/970411742V0031-0003.html411742V0031-0003.html1742V0031-0003.html031-0003.html1-0003.html0003.htmltmll"mgc=ter.pngr.pngпредыдущую главуредыдущую главуедыдущую главуdow.onscroll=chtr2;w.onscroll=chtr2;onscroll=chtr2;oll=chtr2;l=chtr2;onn"/div tyle type='text/css'> .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } > .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } argin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } gin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 0px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } x 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ight:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ht:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ckground:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ground:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ound:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } l('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 'https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } .studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } tudentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } dentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } y.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } } e>
Downloaded 2014-04-18

Атлас анатомии человека: в 3-х т. Том 3

АвторыБилич Г.Л., Крыжановский В.А.
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2013

Атлас, построенный по принципам систематической и функциональной анатомии, содержит более 4000 высококачественных иллюстраций по всем аппаратам, системам и органам тела человека, в том числе многоцветные рисунки, созданные на основе натуральных препаратов; схемы, фотографии фиксированных и нефиксированных трупных препаратов и восковых муляжей; изображения, полученные с помощью современных лучевых методов исследования (рентгенографии, компьютерной томографии, магнитно-резонансной томографии, эхографии, сцинтиграфии, термографии); электронограммы, микрофотографии.

Анатомические термины впервые в мировой литературе даны на трех языках: национальном (русском), латинском и английском. Латинские и английские термины полностью соответствуют современной Международной анатомической номенклатуре, утвержденной XV Международным анатомическим конгрессом (Рим, 1990). Русские термины утверждены IV Всероссийским съездом анатомов, гистологов и эмбриологов (1999). Оригинальные таблицы содержат обобщенные подробные сведения о системах и отдельных органах, их строении, топографии и функциях. Содержание атласа полностью соответствует программе по анатомии человека для медицинских вузов. В третьем томе детально иллюстрируется функциональная анатомия всех отделов нервной системы и органов чувств.

Атлас предназначен для студентов медицинских вузов и факультетов, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология", "Медико-профилактическое дело"; врачей всех специальностей, а также для студентов факультетов биологии, педагогики, психологии, антропологии, экологии, физкультуры, ветеринарии. Будет полезен преподавателям вузов и научным работникам, аспирантам, учителям биологии общеобразовательных и специальных школ.

 ...
Downloaded 2014-07-08

Атлас анатомии человека. Том 2. Внутренние органы

АвторыБилич Г.Л., Крыжановский В.А.
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2013

Атлас, построенный по принципам систематической и функциональной анатомии, содержит более 4000 высококачественных иллюстраций по всем аппаратам, системам и органам тела человека, в том числе многоцветные рисунки, созданные на основе натуральных препаратов; схемы, фотографии фиксированных и нефиксированных трупных препаратов и восковых муляжей; изображения, полученные с помощью современных лучевых методов исследования (рентгенографии, компьютерной томографии, магнитно-резонансной томографии, эхографии, сцинтиграфии, термографии), электронограммы, микрофотографии.

Анатомические термины впервые в мировой литературе даны на трех языках: национальном (русском), латинском и английском. Латинские и английские термины полностью соответствуют современной Международной анатомической номенклатуре, утвержденной XV Международным анатомическим конгрессом (Рим, 1990). Русские термины утверждены IV Всероссийским съездом анатомов, гистологов и эмбриологов (1999).

Оригинальные таблицы содержат обобщенные подробные сведения о системах и отдельных органах, их строении, топографии и функциях. Содержание атласа полностью соответствует программе по анатомии человека для медицинских вузов.

Во втором томе детально иллюстрируется строение внутренних органов (пищеварительная, дыхательная, мочевая, половая системы, полости груди, живота и таза, эндокринные железы, лимфоидная и сердечно-сосудистая системы).

Атлас предназначен для студентов медицинских вузов и факультетов, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология", "Медицинско-профилактическое дело"; врачей всех специальностей, а также студентов факультетов биологии, педагогики, психологии, антропологии, экологии, физкультуры, ветеринарии. Будет полезен преподавателям вузов и научным работникам, аспирантам, учителям биологии общеобразовательных и специальных школ.

 ...
Downloaded 2013-11-28

Анатомия человека: Атлас : в 3-х томах: том 2

АвторыБилич Г.Л., Крыжановский В.А., Николенко В.Н.
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2013

Малоформатный атлас, построенный по принципам систематической и функциональной анатомии, содержит более 2500 высококачественных иллюстраций всех аппаратов, систем и органов тела человека, в том числе многоцветные рисунки, созданные на основе натуральных препаратов; схемы, фотографии фиксированных и нефиксированных трупных препаратов и восковых муляжей; изображения, полученные с помощью современных лучевых методов исследования (рентгенографии, компьютерной томографии, магнитно-резонансной томографии, эхографии, сцинтиграфии, термографии), электронограммы, микрофотографии.

Анатомические термины впервые в мировой литературе даны на трех языках: национальном (русском), латинском и английском. Латинские и английские термины полностью соответствуют современной Международной анатомической номенклатуре, утвержденной XV Международным анатомическим конгрессом (Рим, 1990). Русские термины утверждены IV Всероссийским съездом анатомов, гистологов и эмбриологов (1999). Оригинальные таблицы содержат обобщенные подробные сведения о системах и отдельных органах, их строении, топографии и функциях.

Содержание малоформатного атласа полностью соответствует программе по дисциплине "Анатомия человека" для медицинских вузов. Во втором томе детально иллюстрируется строение систем и внутренних органов (пищеварительная, дыхательная, мочевая, половая системы, полости груди, живота и таза, эндокринные железы, лимфоидная и сердечно-сосудистая системы).

Малоформатный атлас предназначен для студентов медицинских вузов и факультетов, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология", "Медико профилактическое дело", врачей всех специальностей, а также для студентов факультетов биологии, педагогики, психологии, антропологии, экологии, физкультуры, ветеринарии. Будет полезен преподавателям вузов и научным работникам, аспирантам, учителям биологии общеобразовательных и специальных школ.

 ...
Downloaded 2014-07-08

Анатомия человека

АвторыМихайлов С.С., Чукбар А.В., Цыбулькин А.Г. / Под ред. Л.Л. Колесникова
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2013

Учебник состоит из двух томов. В первом томе подробно представлены сведения об анатомии туловища, конечностей и головного мозга. Второй том содержит сведения об анатомии головы и шеи. Содержание учебника полностью соответствует учебному плану на стоматологическом факультете. Издание иллюстрировано большим количеством цветных рисунков и фотографиями препаратов, отражающих анатомические данные. Все термины приведены в соответствии с Международной анатомической терминологией.

Учебник предназначен студентам стоматологических факультетов медицинских вузов.

 ...
Downloaded 2013-11-28

Анатомия человека

АвторыМихайлов С.С., Чукбар А.В., Цыбулькин А.Г.
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2013

Учебник состоит из двух томов. В первом томе подробно представлены сведения об анатомии туловища, конечностей и головного мозга.

Второй том содержит сведения об анатомии головы и шеи. Содержание учебника полностью соответствует учебному плану на стоматологическом факультете. Издание иллюстрировано большим количеством цветных рисунков и фотографиями препаратов, отражающих анатомические данные.

Все термины приведены в соответствии с Международной анатомической терминологией. Учебник предназначен студентам стоматологических факультетов медицинских вузов.

 ...
Downloaded 2013-11-28

Анатомия и физиология

АвторыСмольянникова Н.В., Фалина Е.Ф., Сагун В.А.
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2013

Учебник включает двадцать два учебных модуля, где кратко на современном уровне изложены теоретические основы нормальной анатомии и физиологии, а также составлены тестовые задания и типовые задачи для самоконтроля знаний.

Компактная форма и чeтко сформулированные учебные цели облегчают усвоение сложных разделов.

Учебник соответствует требованиям государственного образовательного стандарта и адресован студентам и преподавателям всех медицинских училищ и колледжей.

 ...
Downloaded 2014-04-18

Возрастная физиология (физиологические особенности детей и подростков)

АвторыЮ.И. Савченков, О.Г. Солдатова, С.Н. Шилов
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2013
Пособие по возрастной физиологии представляет собою дополнительный учебный материал по теме "Физиологические особенности детей разного возраста", необходимый для усвоения студентами, обучающимися в педагогических вузах и уже знакомых с общим курсом физиологии и анатомии человека. Содержание пособия соответствует программам по возрастной физиологии для педагогических вузов. В пособии существенно расширены разделы "Возрастные особенности высшей нервной деятельности и психических функций", "Возрастные особенности эндокринных функций", "Возрастные особенности терморегуляции и обмена веществ". Издание будет полезным не только будущим педагогам и детским психологам, но и будущим педиатрам, а также уже работающим молодым специалистам, желающим пополнить свои знания по физиологическим особенностям детского организма. ...
Downloaded 2016-04-20
Отбор запрещен

Анатомия человека. Том 3

АвторыСапин М.Р., Билич Г.Л.
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2012

В третьем томе представлены материалы по функциональной анатомии нервной системы и органов чувств. Подробно описано макро-, микро- и ультрамикроскопическое строение спинного и головного мозга, периферической нервной системы, автономной части нервной системы и органов чувств, топография органов, их возрастные особенности и аномалии развития. Некоторые сведения приводятся в виде оригинальных информативных таблиц. Названия структур даны на русском и латинском языках.

Учебник предназначен для студентов медицинских высших учебных заведений. Книга будет полезна для всех студентов, изучающих анатомию человека, а также для преподавателей вузов, аспирантов, научных работников, учителей биологии школ, лицеев, гимназий и колледжей.

 ...
Downloaded 2013-11-28

Анатомия человека. Том 2

АвторыСапин М.Р., Билич Г.Л.
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2012

Во втором томе представлены материалы по функциональной анатомии пищеварительной и дыхательной систем, мочеполового аппарата, органов иммунной и лимфатической систем, органов внутренней секреции и сердечно- сосудистой системы. Подробно описаны функциональная анатомия, топография, микроскопическое строение органов, их возрастные особенности, варианты и аномалии развития. Некоторые материалы приведены в виде информативных таблиц. Названия органов и их частей приведены по-русски и по-латыни.

Учебник предназначен для студентов медицинских высших учебных заведений. Книга будет полезна для всех студентов, изучающих анатомию человека, а также для преподавателей вузов, аспирантов, научных работников, учителей биологии школ, лицеев, гимназий и колледжей.

 ...
Downloaded 2013-11-28

Модуль "Опорно-двигательный аппарат"

АвторыГутник Б.И., Кобрин В.И.
ИздательствоЧеловек
Год издания2011
Downloaded 2016-08-30

Физиология и основы анатомии

АвторыА.В. Котова, Т.Н. Лосевой
ИздательствоМедицина
Год издания2011

В учебнике представлен материал по всем разделам физиологии с основами анатомии человека согласно требованиям ЕГС по специальности 060108 Фармация и в соответствии с действующей программой. Особое внимание уделено вопросам, являющимся базисными для усвоения последующих дисциплин на старших курсах, - нейрохимическим механизмам физиологических процессов, синаптической передаче и молекулярной рецепции, нейрогуморальной регуляции, защитным функциям и др. Материал изложен с позиций системного подхода - от простого к более сложному, от структуры - к функции, от отдельных функций - к функциональным системам регуляции гомеостатических показателей и поведения человека.

Представлены принципиальные положения о физиологических системах как объектах воздействия лекарственных средств. Для студентов фармацевтических институтов и фармацевтических факультетов медицинских институтов.

Может быть использован в качестве дополнительной учебной литературы студентами лечебных факультетов медицинских вузов.

 ...
Downloaded 2014-04-05

Анатомия по Пирогову (Атлас анатомии человека). В трех томах. - Т. 1.

АвторыШилкин В.В., Филимонов В.И.
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2011

Атлас "Анатомия по Пирогову" продолжает традиции и идеи Николая Ивановича Пирогова, принесшие мировую известность автору и славу русской анатомической школе, и знаменует появление синтетической анатомии применительно к нуждам практической медицины.

В атласе классическая анатомия тесно переплетена с топографической анатомией и анатомией распилов, лежащих в основе современных методов лучевой диагностики. Атлас призван помочь студентам перейти от знаний системной и областной анатомии к знаниям анатомии живого человека, а практическим врачам - адаптироваться к визуализациям, полученным при помощи современной диагностической техники. Атлас дает базовые представления об особенностях строения тела человека, необходимые для выявления и интерпретации нарушений строения и патологических изменений, и может использоваться как приложение к учебнику анатомии человека и топографической анатомии.

Издание атласа приурочено к 200-летию со дня рождения Николая Ивановича Пирогова и является признанием заслуг великого соотечественника в анатомии и практической медицине. Атлас предназначен студентам медицинских вузов и колледжей, изучающим нормальную анатомию человека, топографическую анатомию, лучевую диагностику, хирургические болезни, другие клинические дисциплины; преподавателям, интернам, ординаторам, аспирантам, практикующим врачам всех специальностей (в особенности специалистам-хирургам, врачам лучевой диагностики).

К атласу прилагается компакт-диск, содержащий оригинальное издание "Иллюстрированная топографическая анатомия распилов, произведенных в трех измерениях через замороженное человеческое тело" (1852). Издание дополнено on-line версией атласа "Анатомия по Пирогову" с удобной системой поиска и чтения в электронном виде.

 ...
Downloaded 2014-07-08

Патологическая анатомия

АвторыЗайратьянц О.В., Бойкова С.П., Дорофеев Д.А. и др. / Под ред. О.В. Зайратьянца
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2010
Атлас соответствует утвержденной в 2005 г. примерной программе по дисциплине "Патология" (патологическая анатомия и патологическая физиология) для специальности 060105 (040400) - стоматология и рассчитан на изучение патологической анатомии в течение 3 семестров. Атлас содержит краткое изложение учебного материала и перечни препаратов для практических занятий, проиллюстрированные уникальными фотографиями макропрепаратов, микропрепаратов (секционный, операционный, биопсийный материалы) и электронограмм, главным образом из фотоархива и музея кафедры патологической анатомии Московского государственного медико-стоматологического университета и Московского городского центра патолого-анатомических исследований. Атлас призван помочь студентам-стоматологам в изучении общего и частного курсов патологической анатомии, курса орофациальной патологии; он ориентирован на изучение курса патологической анатомии с клинической точки зрения и направлен на формирование клинического мышления у студентов. Атлас предназначен студентам и преподавателям медицинских вузов. ...
Downloaded 2013-11-28

Анатомия человека

АвторыКурепина М.М.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2010
В основу учебника положен учебник "Анатомия человека" М.М. Курепиной и Г.Г. Воккена (1979 год). Наиболее значительные изменения и дополнения внесены в главы "Нервная система" и "Внутренние органы". Большинство разделов учебника содержит материал по микроскопическому строению органов, их внутриутробному развитию и изменениям в течение жизни человека. Учебник предназначен для студентов и аспирантов биологических специальностей педагогических университетов и институтов. Он может использоваться в качестве учебного пособия студентами факультетов дошкольного воспитания и других немедицинских специальностей, изучающих строение тела и возрастную морфологию человека, а также студентам, обучающимся по специальности "Психология" (глава 3. Нервная система). ...
Downloaded 2014-07-04