Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Все издания
Версия для слабовидящих
div>
av> > se Menu Menu enu /button> utton> ton> ors_ok" class="plus-cont">
s_ok" class="plus-cont">
ok" class="plus-cont">
ass="plus-cont">
s="plus-cont">
"plus-cont">
p-ssp-message container'>
ssp-message container'>
p-message container'>
message container'>
ssage container'>
age container'>
e container'>
test-block1">
Раздел st-block1">
Раздел -block1">
Раздел lock1">
Раздел ">
Раздел
Раздел div>
Раздел ">
Раздел
Раздел
Раздел
Раздел
Раздел
Раздел class="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел lass="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел ss="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел
Раздел
Раздел iv class="wrap-quantity-title">
Раздел lass="wrap-quantity-title">
Раздел ss="wrap-quantity-title">
Раздел ="wrap-quantity-title">
Раздел class="shown-pages">
Раздел ass="shown-pages">
Раздел s="shown-pages">
Раздел wn-pages">
Раздел -pages">
Раздел ages">
Раздел ds-reader"> Раздел -reader"> Раздел eader"> Раздел der"> Раздел r"> Раздел > Раздел Раздел class="cur-num">lass="cur-num">ss="cur-num">="cur-num">-num">um">">p-pages-reader"> Страница pages-reader"> Страница ges-reader"> Страница s-reader"> Страница ader"> Страница er"> Страница Страница Страница Страница num">m">> / span> / an> / >
div>v>ничение полосы пропускания трафикаичение полосы пропускания трафикачение полосы пропускания трафикаение полосы пропускания трафикание полосы пропускания трафикаие полосы пропускания трафикае полосы пропускания трафикаа
div id='mm4-doc-content-pgs'> v id='mm4-doc-content-pgs'> id='mm4-doc-content-pgs'> mm4-doc-content-pgs'> 4-doc-content-pgs'> c-content-pgs'> content-pgs'> ntent-pgs'> inks-top">
ks-top">
-top">
">
ol-xs-3 va-m">
-xs-3 va-m">
s-3 va-m">
-m">
">
ated-effect">
ed-effect">
-effect">
ffect">
ect">
t">
>
imgg srcttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode_gr.png altt=itleleiv>
>
iv class="wrap-landing-mode"> class="wrap-landing-mode"> reff=tps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_135-SCN0020/-esf2k2z11-tabrel-mode-film.htmls://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_135-SCN0020/-esf2k2z11-tabrel-mode-film.html//prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_135-SCN0020/-esf2k2z11-tabrel-mode-film.html35-SCN0020/-esf2k2z11-tabrel-mode-film.html-SCN0020/-esf2k2z11-tabrel-mode-film.htmlCN0020/-esf2k2z11-tabrel-mode-film.html0020/-esf2k2z11-tabrel-mode-film.html20/-esf2k2z11-tabrel-mode-film.html/-esf2k2z11-tabrel-mode-film.htmlesf2k2z11-tabrel-mode-film.htmltps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode.pngs://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode.png.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode.pngtudentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode.pngdentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode.pngежим прокруткижим прокруткиим прокрутким прокруткирокруткиокруткируткиуткитки
div>
v>
div>
ation col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
ion col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
n col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
col-sm-7 col-xs-7 va-m">
lass="pagination-book circle animated-effect">
ss="pagination-book circle animated-effect">
="pagination-book circle animated-effect">
pagination-book circle animated-effect">
gination-book circle animated-effect">
nation-book circle animated-effect">
tion-book circle animated-effect">
rrow-to-start"> ow-to-start"> -to-start"> o-start"> rt"> "> https://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0016/002.html">На последнюю страницу
Озвучить текст
/
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 2 стр. из этой главы.
iv class="table-of-contents"> class="table-of-contents">lass="table-of-contents">ass="table-of-contents">s="table-of-contents">"table-of-contents">s">ru/doc/intuit_184-SCN0000.html/doc/intuit_184-SCN0000.htmlc/intuit_184-SCN0000.htmlintuit_184-SCN0000.htmlCont-row-doc-ant-row-doc-a-row-doc-aw-doc-adoc-assbTCont-row-docCont-row-docow-doc-dococ idntuit_184-SCN0001uit_184-SCN0001t_184-SCN0001-SCN0001CN00010001"> hrefefttps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0001.htmlps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0001.html4-SCN0001.htmlSCN0001.htmlN0001.html.htmltmlция 1. Основные понятия криптографииия 1. Основные понятия криптографии 1. Основные понятия криптографии. Основные понятия криптографииновные понятия криптографииовные понятия криптографиивные понятия криптографиие понятия криптографии понятия криптографиипонятия криптографииографииграфиирафиииииivivCont-row-docnt-row-doc-row-docdocchrefefttps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0002.htmlps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0002.htmlprior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0002.htmlior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0002.htmlr.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0002.html/doc/intuit_184-SCN0002.htmloc/intuit_184-SCN0002.html/intuit_184-SCN0002.htmlit_184-SCN0002.html_184-SCN0002.html84-SCN0002.htmlN0002.html002.htmlmlssCont-row-doc-ant-row-doc-a-row-doc-adoc-ac-aования с закрытым ключомвания с закрытым ключомия с закрытым ключомя с закрытым ключом закрытым ключомакрытым ключомкрытым ключомтым ключомым ключомм ключом>17. Лекция 14. Шифрование, помехоустойчивое кодирование и сжатие информации. Лекция 14. Шифрование, помехоустойчивое кодирование и сжатие информациикция 14. Шифрование, помехоустойчивое кодирование и сжатие информацииция 14. Шифрование, помехоустойчивое кодирование и сжатие информацииия 14. Шифрование, помехоустойчивое кодирование и сжатие информациифрование, помехоустойчивое кодирование и сжатие информациирование, помехоустойчивое кодирование и сжатие информацииование, помехоустойчивое кодирование и сжатие информацииание, помехоустойчивое кодирование и сжатие информацииние, помехоустойчивое кодирование и сжатие информацииие, помехоустойчивое кодирование и сжатие информации помехоустойчивое кодирование и сжатие информацииомехоустойчивое кодирование и сжатие информациихоустойчивое кодирование и сжатие информацииоустойчивое кодирование и сжатие информацииустойчивое кодирование и сжатие информацииойчивое кодирование и сжатие информациийчивое кодирование и сжатие информациичивое кодирование и сжатие информацииие информациие информации информацииформацииормацииCont-row-docnt-row-doc-dococid0155"ps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0015.html://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0015.html/prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0015.html.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0015.htmltudentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0015.htmldentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0015.htmlu/ru/doc/intuit_184-SCN0015.htmlru/doc/intuit_184-SCN0015.html/doc/intuit_184-SCN0015.htmlintuit_184-SCN0015.htmltuit_184-SCN0015.html-row-doc-aow-doc-ac-aa18. Лекция 15. Общий глоссарий. Лекция 15. Общий глоссарийЛекция 15. Общий глоссарийция 15. Общий глоссарийия 15. Общий глоссарийя 15. Общий глоссарийоссарийссарийсарийрийийй/a/divvdivv ssCont-row-docnt-row-doctps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0016.htmls://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0016.htmlrior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0016.htmlor.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0016.htmldentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0016.htmlntlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0016.htmllibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0016.htmly.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0016.htmlru/ru/doc/intuit_184-SCN0016.html/ru/doc/intuit_184-SCN0016.html7 va-m">
va-m">
-m">
effect">
ffect">
ect">
class="arrow-to-start"> lass="arrow-to-start"> ss="arrow-to-start"> refttps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0000.htmlior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0000.htmlr.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0000.htmlstudentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0000.htmldentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0000.htmlntlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0000.htmllibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0000.htmldoc/intuit_184-SCN0000.htmlc/intuit_184-SCN0000.htmlintuit_184-SCN0000.htmlt_184-SCN0000.html184-SCN0000.html4-SCN0000.htmlrc.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngu/patrns/book_read/to_start_book.pngpatrns/book_read/to_start_book.png/book_read/to_start_book.pngook_read/to_start_book.pngk_read/to_start_book.pngart_book.pngt_book.pngbook.pngok.png.pngv class="arrow-inception-chapter"> class="arrow-inception-chapter"> studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0005.htmludentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0005.htmltlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0005.htmlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0005.html.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0005.htmlu/ru/doc/intuit_184-SCN0005.htmlru/doc/intuit_184-SCN0005.html84-SCN0005.html-SCN0005.htmlCN0005.html005.html5.htmlhtmlsrcc="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngtps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.png/prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngor.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngr.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngstudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngry.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.png.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngлавуавувуdiv>
v>
s="arrow-left-tab"> "arrow-left-tab"> rrow-left-tab"> ow-left-tab"> -left-tab"> eft-tab"> t-tab"> b"> > tps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0005/010.htmlps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0005/010.htmlgoc/intuit_184-SCN0006/001.html/intuit_184-SCN0006/001.htmluit_184-SCN0006/001.htmlt_184-SCN0006/001.html4-SCN0006/001.htmlSCN0006/001.htmlN0006/001.htmlook_read/to_next_page.pngk_read/to_next_page.pngread/to_next_page.png/to_next_page.pngo_next_page.pngnext_page.pngext_page.pngt_page.pngpage.pngng alttitlele следующую страницуследующую страницуледующую страницу
/div>
iv>
div class="arrow-end-chapter"> v class="arrow-end-chapter"> class="arrow-end-chapter"> "arrow-end-chapter"> rrow-end-chapter"> ow-end-chapter"> w-end-chapter"> end-chapter"> d-chapter"> ttps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/intuit_184-SCN0007.htmlg"lt titletles="arrow-to-finish"> "arrow-to-finish"> w-to-finish"> to-finish"> ish"> h"> > class="value">Г. В. Гуровец
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2021
В учебнике даны основные понятия детской невропатологии и комплексного психолого-медико-педагогического изучения и преодоления нарушений психофизического развития с первых дней жизни до младшего школьного возраста. Отдельные разделы учебника посвящены рассмотрению болезней нервной системы, методам реабилитации детей в период посттравматических поражений нервной системы, неврологическим основам патологии речи и их коррекции в зависимости от вида речевых расстройств.
Учебник предназначен для студентов, обучающихся в системе среднего профессионального образования, педагогов и воспитателей дошкольных образовательных организаций, учебник также может быть использован студентами педагогических вузов.
 ...
Downloaded 2023-03-15

Коррекционная работа с аутичным ребенком
АвторыО. С. Рудик
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2021
В первом разделе пособия даны клинико-психологическая классификация, основные понятия особенностей психического развития детей с ранним аутизмом и сравнительная характеристика нормально развивающегося ребенка и ребенка с ранним детским аутизмом (РДА).
Во втором разделе рассмотрены методы коррекционно-педагогической помощи и диагностики аутизма, вопросы социально-бытовой адаптации детей с РДА.
В приложение включены игры и упражнения по обучению детей с РДА, их эмоциональному развитию, развитию движений, пространственного представления, мимики, артикуляции и дыхания, а также сенсорного развития детей раннего и дошкольного возраста.
Пособие предназначено педагогам и специалистам общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ обучающихся с РАС, студентам педвузов, родителям, воспитывающим детей, страдающих расстройствами аутистического спектра.
 ...
Downloaded 2023-03-15

Как помочь аутичному ребенку
АвторыО. С. Рудик
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2021
В пособии рассматриваются особенности развития и поведения ребенка с ранним детским аутизмом (РДА), а также пути социализации и адаптации его в коллективе.
Пособие состоит из трех разделов. В первом даны общие характеристики аутизма, сравнительный анализ детей с РДА и в норме. Во втором рассматривается работа с детьми с РДА в семье. Третий раздел посвящен диагностики детей с аутизмом, даются практические советы по выявлению детей с отклонениями в развитии. В приложении представлены игры и упражнения по развитию моторики, дыхания, психологические упражнения, которыми можно заинтересовать аутичного ребенка и использовать при работе с ним.
Пособие предназначено педагогам, работающим с аутичными детьми и родителям.
 ...
Downloaded 2023-03-15

Иллюзии, галлюцинации и бредовые расстройства (учебный атлас)
АвторыЮ. В. Ковалев
ИздательствоРГ-Пресс
Год издания2021
Издание является учебным пособием, посвященным клинической диагностике и распознаванию галлюцинаторно-бредовых расстройств. Книга иллюстрирована достаточным количеством рисунков и фотографий.
Пособие предназначено для студентов лечебного, педиатричекого и стоматологического факультетов медицинской академии, а также обучающихся по специальности "Клиническая психология" и слушателей ФПКиПП по специальности "Психиатрия".
 ...
Downloaded 2022-12-09

Психотехнологии НЛП для расследования преступлений
АвторыА. Д. Белоусов
ИздательствоПроспект
Год издания2021
Автор обобщает продолжительный личный опыт внедрения методов практической психологии в практику расследования преступлений. Принципы и техники одного из наиболее прикладных направлений современного психологического знания - нейролингвистического программирования (НЛП) доказали свою ценность в сфере психокоррекции, личностного развития, эффективной коммуникации и могут быть с успехом применимы в правоохранительной деятельности.
Законодательство приведено по состоянию на январь 2021 г.
В сборник включены материалы на следующие темы:
- психология допроса;
- стили деятельности следователя;
- выявление деструктивных влияний в сети Интернет;
- составление психологического портрета неустановленного лица;
- психологические ресурсы следователя.
 ...
Downloaded 2022-11-29

Пенитенциарная психология
АвторыА. Н. Сухов
ИздательствоПроспект
Год издания2021
Учебник переработан и дополнен с учетом развития уголовно-исполнительной системы и перспективных направлений деятельности Федеральной службы исполнения наказаний.
В нем отражены важнейшие аспекты пенитенциарной психологии, что обуславливает его универсальный характер и возможность многоцелевого использования.
Учебник предназначен для преподавателей, курсантов и слушателей образовательных учреждений ФСИН России, а также практических работников УИС и всех, кто интересуется психологией.
 ...
Downloaded 2022-12-05

Психодиагностика с сотрудниками органов внутренних дел Российской Федерации
АвторыО. А. Ульянина
ИздательствоПроспект
Год издания2021
В учебнике рассматриваются теоретические и прикладные вопросы психодиагностики. Описывается специфика применения психодиагностических методов в процессе психологического сопровождения служебной деятельности сотрудников ОВД. Раскрываются основы компьютерной психодиагностики, характеристика и возможности аппаратно-программного психодиагностического комплекса на примере "Мультипсихометр"®. Значительную часть учебника занимает описание психодиагностического инструментария, позволяющего практическим психологам объективно и комплексно изучать личные и деловые качества сотрудников ОВД. Включены описания ряда новых методик, а также модификаций уже известных методик.
Издание предназначено для сотрудников подразделений психологической работы органов внутренних дел, курсантов, слушателей, адъюнктов и профессорско-преподавательского состава образовательных организаций МВД России.
 ...
Downloaded 2022-12-01