Раздел 8 / 8

Страница 4 / 17

PERSONALIA

/

class="arrow-right-tab"> lass="arrow-right-tab"> arrow-right-tab"> row-right-tab"> w-right-tab"> efстраницутраницураницуаницуницуицуцу

ow-end-chapter"> -end-chapter"> nd-chapter"> -chapter"> hapter"> pter"> > /to_next_chapter_gr.pngo_next_chapter_gr.pngnext_chapter_gr.pnghapter_gr.pngpter_gr.pnger_gr.pngitleleentlibrary.ru/en/doc/2226-0781-06-2021-11-SCN0007/016.htmltlibrary.ru/en/doc/2226-0781-06-2021-11-SCN0007/016.htmlibrary.ru/en/doc/2226-0781-06-2021-11-SCN0007/016.htmlrary.ru/en/doc/2226-0781-06-2021-11-SCN0007/016.htmlry.ru/en/doc/2226-0781-06-2021-11-SCN0007/016.html.ru/en/doc/2226-0781-06-2021-11-SCN0007/016.htmlu/en/doc/2226-0781-06-2021-11-SCN0007/016.html/doc/2226-0781-06-2021-11-SCN0007/016.htmloc/2226-0781-06-2021-11-SCN0007/016.html/2226-0781-06-2021-11-SCN0007/016.html226-0781-06-2021-11-SCN0007/016.html0781-06-2021-11-SCN0007/016.html81-06-2021-11-SCN0007/016.html-06-2021-11-SCN0007/016.html6-2021-11-SCN0007/016.html21-11-SCN0007/016.html-11-SCN0007/016.html1-SCN0007/016.htmlN0007/016.html007/016.html6.htmlhtmlmlsrcc=ttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngbook_read/to_finish_book.pngok_read/to_finish_book.png_read/to_finish_book.pngead/to_finish_book.pngd/to_finish_book.pngto_finish_book.pngnish_book.pngsh_book.png_book.png="На последнюю страницу�оследнюю страницу�следнюю страницу�леднюю страницу�раницу�аницу�ницу

iv class="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

class="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

lass="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

ss="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

ation-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

ion-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

n-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">

ibrary.ru/patrns/speaker.pngrary.ru/patrns/speaker.pngry.ru/patrns/speaker.pngpatrns/speaker.pngtrns/speaker.pngns/speaker.png="Озвучить текстзвучить текствучить текстучить текстчить текстить текстть текст текст�екст�т�"вучить текстучить текстчить текстить текстть текст текст�екст�кст�ст�">/adiv>

="delimiter"> /

ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.png/prior.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngor.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.png.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngtlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngiv>

="talking_head_div" class="speaker-player">

talking_head_div" class="speaker-player">

lking_head_div" class="speaker-player">

="wrap-content-read table-responsive">wrap-content-read table-responsive">ap-content-read table-responsive">-content-read table-responsive">ontent-read table-responsive">tent-read table-responsive">nt-read table-responsive">-read table-responsive"> table-responsive">able-responsive">le-responsive">brary.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngary.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngy.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngatrns/book_read/to_start_book.pngrns/book_read/to_start_book.pngs/book_read/to_start_book.pngok.png.pngnglt�а первую страницу� первую страницурвую страницувую страницуую страницу�у�" titlee="На первую страницу первую страницу�ервую страницу�рвую страницу�ую страницу�ю страницутраницураницуаницу

tion-chapter"> on-chapter"> -chapter"> hapter"> pter"> er"> -11-SCN0006.html1-SCN0006.htmlSCN0006.html6.htmlhtmlmlc="/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngatrns/book_read/to_previous_chapter.pngrns/book_read/to_previous_chapter.pngs/book_read/to_previous_chapter.pngbook_read/to_previous_chapter.pngok_read/to_previous_chapter.png_read/to_previous_chapter.pngead/to_previous_chapter.pngo_previous_chapter.pngprevious_chapter.pngevious_chapter.pngage.pnge.pngpng alttущую страницущую страницуую страницую страницу страницу�траницу�раницу�аницу�ницу�цу�у titletle�дыдущую страницу�ыдущую страницу�дущую страницу�ущую страницу�щую страницу�ю страницу� страницустраницутраницуаницуницуицуцу6-2021-11-SCN0007/004.html21-11-SCN0007/004.html1-11-SCN0007/004.htmlpngng�едующую страницуедующую страницу�ицу�ууtlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngbook_read/to_finish_book.pngok_read/to_finish_book.png

ol-md-3 col-sm-3 col-xs-3 wrap-contents hidden-xs left-column"> -md-3 col-sm-3 col-xs-3 wrap-contents hidden-xs left-column"> -3 col-sm-3 col-xs-3 wrap-contents hidden-xs left-column"> col-sm-3 col-xs-3 wrap-contents hidden-xs left-column"> wrap-contents hidden-xs left-column"> ap-contents hidden-xs left-column"> ontents hidden-xs left-column"> tents hidden-xs left-column"> -xs left-column"> s left-column"> left-column">

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

Скачать приложение

Физкультурное образование Сибири №1 (41), 2019

Table of contents

Подготовка физкультурных кадров +

Физическая культура дошкольников, школьников и студентов +

Наука - практике -

Д.Ф. Алиев, О.Н. Кудря, В.П. Бачин. Гендерные различия пловцов при использовании гипероксической газовой смеси

В.А. Аикин, И.А. Кузнецова, В.С. Крамарь. Вариант диагностической программы для обоснования индивидуального подхода в тренировке высококвалифицированных пловцов

C.А. Бабушкин. Взаимосвязь координационных способностей и помехоустойчивости на точность ударов по воротам с хода футболистов различной квалификации

Т.Ю. Ведел, Л.П. Черапкина. Эффекты нейробиоуправления у высококвалифицированных гимнасток

И.Т. Лысаковский, А.С. Зухов. Поиск вариантов оптимизации компонентов скоростно-силовой подготовленности спортсмена при подведении к соревнованиям

Н.А. Мальцева, М.С. Расин. Парковая территория как объект организации позитивных форм досуга молодежи

В.Н. Смоленцева, Е.А. Шовина. Индивидуально-психологические свойства как фактор эффективности технической подготовки в спортивной аэробике

Б.П. Сокур. Повышение эффективности перемещений в теннисе

Воспитательная деятельность в образовательных организациях +

Физическая культура и здоровье +

Обсуждаем, спорим +