Справка
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Маркетинговые исследования
Table of contents
Предисловие
Тема 1. Цели и задачи маркетинговых исследований
Тема 2. Типы требуемой информации и ее источники
Тема 3. Методы сбора информации и разработка плана исследования
Тема 4. Сбор информации
Тема 5. Анализ собранной информации
Тема 6. Прогнозирование
+
Тема 7. Представление полученных результатов
Список литературы
Close Menu
Раздел
7
/
8
Страница
1
/
1
Тема 7. Представление полученных результатов
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
arrow-inception-chapter"> ge_gr.pngt="На следующую главуследующую главуледующую главуедующую главущую главуую главую главу="arrow-to-finish"> arrow-to-finish"> row-to-finish"> w-to-finish"> to-finish"> rcttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.png/prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngor.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngu/patrns/book_read/to_finish_book.pngpatrns/book_read/to_finish_book.pngtrns/book_read/to_finish_book.pngns/book_read/to_finish_book.pngook_read/to_finish_book.pngk_read/to_finish_book.png/to_finish_book.pngo_finish_book.pngfinish_book.pngt="траницураницуаницуницуицуцу
>
div class="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
v class="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
class="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
l-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
col-sm-2 col-xs-2 va-m">
ol-sm-2 col-xs-2 va-m">
-sm-2 col-xs-2 va-m">
m-2 col-xs-2 va-m">
col-xs-2 va-m">
l-xs-2 va-m">
xs-2 va-m">
va-m">
a-m">
div class="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
nation-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
tion-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
on-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
ok circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
p-set-bmark-div wrap-speaker">
set-bmark-div wrap-speaker">
t-bmark-div wrap-speaker">
bmark-div wrap-speaker">
ark-div wrap-speaker">
k-div wrap-speaker">
wrap-speaker">
rap-speaker">
p-speaker">
s://prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngstudentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngudentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngrns/speaker-gray.pngs/speaker-gray.pngspeaker-gray.pngзвучивание недоступновучивание недоступноучивание недоступночивание недоступноивание недоступнование недоступноание недоступноие недоступное недоступно недоступнодоступнооступноупнопноно>
/
/
/
div class="delimiter"> /
v class="delimiter"> /
class="delimiter"> /
div>
v>
чивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
вания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ния и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ия и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
я и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
итирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
рования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ания книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ния книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ия книги перейдите в режим постраничного просмотра.
перейдите в режим постраничного просмотра.
перейдите в режим постраничного просмотра.
ерейдите в режим постраничного просмотра.
ейдите в режим постраничного просмотра.
йдите в режим постраничного просмотра.
дите в режим постраничного просмотра.
страничного просмотра.
траничного просмотра.
раничного просмотра.
аничного просмотра.
ничного просмотра.
ичного просмотра.
ного просмотра.
ого просмотра.
го просмотра.
ttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html.studentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlu/en/doc/970416501V0006-0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlen/doc/970416501V0006-0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html/doc/970416501V0006-0002/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlook_read/book_mode.pngk_read/book_mode.pngread/book_mode.pngad/book_mode.png/book_mode.pngook_mode.pngk_mode.pngde.png.pngngежим постраничного просмотратраничного просмотрараничного просмотрааничного просмотраничного просмотраичного просмотрачного просмотрааitlele"Режим постраничного просмотраежим постраничного просмотра/span>
div>
v>
king_head_div" class="speaker-player">
ng_head_div" class="speaker-player">
_head_div" class="speaker-player">
ker'>
r'>
>
/div>iv>>
.hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } s317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 17 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } rgin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } g_page_id=970416501V0006" class="btn btn-enter">
Registration
page_id=970416501V0006" class="btn btn-enter">
Registration
ge_id=970416501V0006" class="btn btn-enter">
Registration
970416501V0006" class="btn btn-enter">
Registration
0416501V0006" class="btn btn-enter">
Registration
16501V0006" class="btn btn-enter">
Registration
btn-enter">
Registration
n-enter">
Registration
enter">
Registration
ter">
Registration
r">
Registration
>
Registration
span>Registration
an>Registration
>Registration
istration
tration
n
/span>
pan>
div>v>
iv id='next_doc_sticker'>
d='next_doc_sticker'>
'next_doc_sticker'>
ext_doc_sticker'>
t_doc_sticker'>
c_sticker'>
sticker'>
icker'>
r'>
>
>
oc-nav-film-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
-nav-film-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
ilm-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
m-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
-bottom">
ottom">
tom">
ated-effect">
ed-effect">
-effect">
ffect">
ect">
t">
>
v class="arrow-left-tab">class="arrow-left-tab">"arrow-left-tab">rrow-left-tab">ow-left-tab">efrary.ru/en/doc/970416501V0006-0001.htmlry.ru/en/doc/970416501V0006-0001.html.ru/en/doc/970416501V0006-0001.htmlu/en/doc/970416501V0006-0001.htmlen/doc/970416501V0006-0001.html/doc/970416501V0006-0001.html970416501V0006-0001.html0416501V0006-0001.html16501V0006-0001.htmlbrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngy.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngatrns/book_read/to_previous_chapter.pngrns/book_read/to_previous_chapter.pngs/book_read/to_previous_chapter.pngevious_chapter.pngious_chapter.pngus_chapter.pngредыдущую главуедыдущую главудыдущую главуыдущую главудущую главуущую главущую главую главу главулавуавуу
://prior.studentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/004.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/004.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/004.htmlrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/004.htmlry.ru/en/doc/970416501V0006-0002/004.html.ru/en/doc/970416501V0006-0002/004.htmlu/en/doc/970416501V0006-0002/004.htmloc/970416501V0006-0002/004.html/970416501V0006-0002/004.html16501V0006-0002/004.html501V0006-0002/004.html1V0006-0002/004.html0002/004.html02/004.html/004.htmlhtmlmls="nt-row-sect-a adepth-a2-row-sect-a adepth-a2ow-sect-a adepth-a2a adepth-a2adepth-a2epth-a2th-a2">РМАКОЛОГИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫМАКОЛОГИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫАКОЛОГИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫЛОГИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫОГИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫГИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫЕСКИЕ ЭФФЕКТЫСКИЕ ЭФФЕКТЫКИЕ ЭФФЕКТЫЕКТЫКТЫТЫivivasss=ont-row-sect adepth2t-row-sect adepth2row-sect adepth2ect adepth2t adepth2adepth2
ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ГЛЮКОКОРТИКОИДНОЙ ТЕРАПИИБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ГЛЮКОКОРТИКОИДНОЙ ТЕРАПИИ ПРИНЦИПЫ ГЛЮКОКОРТИКОИДНОЙ ТЕРАПИИПРИНЦИПЫ ГЛЮКОКОРТИКОИДНОЙ ТЕРАПИИРИНЦИПЫ ГЛЮКОКОРТИКОИДНОЙ ТЕРАПИИЦИПЫ ГЛЮКОКОРТИКОИДНОЙ ТЕРАПИИИПЫ ГЛЮКОКОРТИКОИДНОЙ ТЕРАПИИПЫ ГЛЮКОКОРТИКОИДНОЙ ТЕРАПИИОКОРТИКОИДНОЙ ТЕРАПИИКОРТИКОИДНОЙ ТЕРАПИИОРТИКОИДНОЙ ТЕРАПИИИКОИДНОЙ ТЕРАПИИКОИДНОЙ ТЕРАПИИОИДНОЙ ТЕРАПИИОИДНОЙ ТЕРАПИИИДНОЙ ТЕРАПИИДНОЙ ТЕРАПИИНОЙ ТЕРАПИИ ТЕРАПИИЕРАПИИАПИИПИИИИ/a>ivivssaTCont-row-sect adepth2Cont-row-sect adepth2nt-row-sect adepth2-row-sect adepth2ect adepth2t adepth2pth2h2a href="https://prior.studentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/008.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/008.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/008.htmlprior.studentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/008.htmlstudentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/008.htmludentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/008.htmlentlibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/008.htmllibrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/008.htmlbrary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/008.htmlary.ru/en/doc/970416501V0006-0002/008.htmly.ru/en/doc/970416501V0006-0002/008.htmln/doc/970416501V0006-0002/008.htmldoc/970416501V0006-0002/008.html70416501V0006-0002/008.html416501V0006-0002/008.html6501V0006-0002/008.html06-0002/008.html-0002/008.html002/008.html08.html.htmltml" class="aTCont-row-sect-a adepth-a2ont-row-sect-a adepth-a2t-row-sect-a adepth-a2row-sect-a adepth-a2w-sect-a adepth-a2-a adepth-a2 adepth-a2th-a2-a22ИСТЕМНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВСТЕМНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВТЕМНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВМНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВЕНЕНИЕ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВНЕНИЕ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВЕНИЕ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВЕ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВГЛЮКОКОРТИКОИДОВЮКОКОРТИКОИДОВКОКОРТИКОИДОВОКОРТИКОИДОВКОРТИКОИДОВТИКОИДОВИКОИДОВИДОВДОВОВ/divv classass"aTCont-row-sect adepth2Cont-row-sect adepth22">
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Маркетинговые исследования
Table of contents
Предисловие
Тема 1. Цели и задачи маркетинговых исследований
Тема 2. Типы требуемой информации и ее источники
Тема 3. Методы сбора информации и разработка плана исследования
Тема 4. Сбор информации
Тема 5. Анализ собранной информации
Тема 6. Прогнозирование
+
Тема 7. Представление полученных результатов
Список литературы
Close Menu
Раздел
7
/
8
Страница
1
/
1
Тема 7. Представление полученных результатов
/
