Справка
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Матричные методы расчета и проектирования сложных систем автоматического управления для инженеров
Оборот титула
Table of contents
ПРЕДИСЛОВИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ АББРЕВИАТУР
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ
ВВЕДЕНИЕ. МАТРИЧНЫЕ МЕТОДЫ: МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, ПОСТРОЕННЫЕ УЧЕНЫМИ-МАТЕМАТИКАМИ, И ИХ РАЗВИТИЕ В НАПРАВЛЕНИИ СОЗДАНИЯ АЛГОРИТМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ, ОРИЕНТИРОВАННОЙ НА РЕШЕНИЕ ИНЖЕНЕРНЫХ ЗАДАЧ
ГЛАВА 1. МЕТОДЫ АНАЛИТИЧЕСКОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СИГНАЛОВ, ЯВЛЯЮЩИЕСЯ ОСНОВОЙ МАТРИЧНОГО ОПИСАНИЯ СИСТЕМ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ
ГЛАВА 2. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ СИСТЕМ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ В ФОРМЕ ПРОЕКЦИОННЫХ И СЕТОЧНЫХ МАТРИЧНЫХ ОПЕРАТОРОВ
ГЛАВА 3. АЛГОРИТМЫ ДЕТЕРМИНИРОВАННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СЛОЖНЫХ СИСТЕМ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ МЕТОДОМ МАТРИЧНЫХ ОПЕРАТОРОВ
ГЛАВА 4. МАТРИЧНЫЕ МЕТОДЫ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ И ОПТИМИЗАЦИИ СЛОЖНЫХ СИСТЕМ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ: ТЕОРИЯ, АЛГОРИТМЫ, ПРИМЕРЫ
ГЛАВА 5. МАТРИЧНЫЕ МЕТОДЫ СИНТЕЗА РЕГУЛЯТОРОВ САУ
ГЛАВА 6. ИССЛЕДОВАНИЕ И СИНТЕЗ СИСТЕМ РЕГУЛИРОВАНИЯ В ТУРБИНОСТРОЕНИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫЕРАТУРЫРАТУРЫАТУРЫТУРЫУРЫЫ
<>
/div>div>rap-ssp">ap-ssp">rap-err">ap-err">
/div>div>cur-num">r-num"> /
"cur-num">ur-num">> /
div>v>t)div id='mm4-doc-content-pgs'> tent-pgs'> nt-pgs'> gs'> '> id='mm4-doc-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
='mm4-doc-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
mm4-doc-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
ass="wrap-pagination-links-top">
s="wrap-pagination-links-top">
"wrap-pagination-links-top">
wrap-pagination-links-top">
class="wrap-modes col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
class="wrap-modes col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
d/book_mode_gr.pngbook_mode_gr.pngmode_gr.pngde_gr.png_gr.pngpngg alttelimiter"> /
imiter"> /
iter"> /
"> /
/
div>
v>
div class="wrap-landing-mode"> v class="wrap-landing-mode"> class="wrap-landing-mode"> lass="wrap-landing-mode"> ss="wrap-landing-mode"> ="wrap-landing-mode"> wrap-landing-mode"> landing-mode"> nding-mode"> 000/-esf2k2z11-tabrel-mode-film.html0/-esf2k2z11-tabrel-mode-film.html-esf2k2z11-tabrel-mode-film.htmlsf2k2z11-tabrel-mode-film.htmlz11-tabrel-mode-film.html1-tabrel-mode-film.htmltabrel-mode-film.htmlding_mode.pngng_mode.png_mode.pngode.pngpngg alttкруткируткиуткикии/div>
iv>
>
div>
v>
l-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
col-sm-7 col-xs-7 va-m">
ol-sm-7 col-xs-7 va-m">
-sm-7 col-xs-7 va-m">
m-7 col-xs-7 va-m">
d/to_start_book_gr.pngto_start_book_gr.png_start_book_gr.pngtart_book_gr.pngbook_gr.pngok_gr.png_gr.png
div class="arrow-inception-chapter"> v class="arrow-inception-chapter"> class="arrow-inception-chapter"> s="arrow-inception-chapter"> "arrow-inception-chapter"> ow-inception-chapter"> -inception-chapter"> nception-chapter"> dentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngntlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pnglibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngy.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngru/patrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngpter_gr.pnger_gr.png_gr.pngg" pann>
/div>
srcc=ttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.pngg" alt="itle < hrefefu/en/doc/ISBN570382771-SCN0000/001.htmlen/doc/ISBN570382771-SCN0000/001.html/doc/ISBN570382771-SCN0000/001.htmlSBN570382771-SCN0000/001.htmlN570382771-SCN0000/001.html70382771-SCN0000/001.htmlrcttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_page.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_page.pngxt_page.png_page.pngage.pnge.pngледующую страницуедующую страницудующую страницуующую страницущую страницуую страницу страницустраницуhttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.png" alt="На предыдущую страницу" title="На предыдущую страницу">
/
1. Понятие об имидже
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 7 стр. из этой главы.
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Психология формирования имиджа учителя
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ ИМИДЖА УЧИТЕЛЯ
-
1. Понятие об имидже
2. Социально-психологическая природа и типология имиджей
3. Технология построения имиджа
4. Психологический инструментарий в имиджелогии и особенности его использования
Вопросы и задания для самопроверки
Литература
РАЗДЕЛ 2. ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИМИДЖА УЧИТЕЛЯ
+
РАЗДЕЛ 3. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА В ФОРМИРОВАНИИ ИМИДЖА УЧИТЕЛЯ
+
РАЗДЕЛ 4. ДИАГНОСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИМИДЖА
+
ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ
УЧИТЕЛЬ, ПЕРЕД ИМЕНЕМ ТВОИМ
ГЛОССАРИЙ
Приложения
+