webvisor:true }); webvisor:true }); bvisor:true }); or:true }); :true }); rue }); "" title="" src="https://mc.yandex.ru/watch/87744885" style="position:absolute; left:-9999px;"> title="" src="https://mc.yandex.ru/watch/87744885" style="position:absolute; left:-9999px;"> itle="" src="https://mc.yandex.ru/watch/87744885" style="position:absolute; left:-9999px;"> le="" src="https://mc.yandex.ru/watch/87744885" style="position:absolute; left:-9999px;"> ="" src="https://mc.yandex.ru/watch/87744885" style="position:absolute; left:-9999px;"> ="https://mc.yandex.ru/watch/87744885" style="position:absolute; left:-9999px;"> https://mc.yandex.ru/watch/87744885" style="position:absolute; left:-9999px;"> tps://mc.yandex.ru/watch/87744885" style="position:absolute; left:-9999px;"> c.yandex.ru/watch/87744885" style="position:absolute; left:-9999px;"> yandex.ru/watch/87744885" style="position:absolute; left:-9999px;"> ex.ru/watch/87744885" style="position:absolute; left:-9999px;"> .ru/watch/87744885" style="position:absolute; left:-9999px;"> u/watch/87744885" style="position:absolute; left:-9999px;"> img> g> div> oscript> cript> ipt> scriptriptpt_defaults2_12.jsefaults2_12.jsaults2_12.jslts2_12.jss2_12.jss">criptipt>criptipt>scriptriptpt-custom_12.jsustom_12.jstom_12.jsm_12.js12.jsptcriptipt_menu_12.jsenu_12.jsu_12.js12.js.jscriptipttive_12.jse_12.js12.js.jsscriptiptt udent_12.jsent_12.jst_12.js12.js.jscriptipttang-switch_12.jsg-switch_12.jsswitch_12.jsitch_12.jsch_12.jss">criptipthttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/js/classie_12.jsps://prior.studentlibrary.ru/patrns/js/classie_12.jsru/patrns/js/classie_12.jspatrns/js/classie_12.js>rior.studentlibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jsr.studentlibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jstrns/js/pop-up_ppp_12.jss/js/pop-up_ppp_12.jsjs/pop-up_ppp_12.jspop-up_ppp_12.jsscriptvar seed = now.getTime();domX(range) {X(range) {eed = ((seed % 4652353) * 492113) + 1; = ((seed % 4652353) * 492113) + 1;652353) * 492113) + 1;353) * 492113) + 1;3) * 492113) + 1;* 492113) + 1; 492113) + 1;2113) + 1;P() { {SWAP.value != '0') {P.value != '0') {SWAP.value = '0';P.value = '0'; (can_SWAP() == false) return;; d(frm_name);rm_name);ull) { alert('call_submit ERROR!\n' + frm_name + '\n' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}) { alert('call_submit ERROR!\n' + frm_name + '\n' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}\n' + frm_name + '\n' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;} + frm_name + '\n' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;} '\n' + usr_data);return;}n' + usr_data);return;}90406760';06760';.procX17.value=proc_label;ocX17.value=proc_label;; frm.fun_id.value=fun_id;.fun_id.value=fun_id;fun_id.value=fun_id;_id.value=fun_id;alue=usr_data;e=usr_data;lue=document.body.clientWidth;=document.body.clientWidth;.value=document.body.scrollTop;lue=document.body.scrollTop;='';;wap(cgi_cmd_line) {(cgi_cmd_line) {('call_swap: NO iframe dtexcX17'); return;}all_swap: NO iframe dtexcX17'); return;}iframe dtexcX17'); return;}ame dtexcX17'); return;}l.href = 'https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?SSr=07E90406760&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';ref = 'https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?SSr=07E90406760&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';ru/cgi-bin/mb4x?SSr=07E90406760&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';cgi-bin/mb4x?SSr=07E90406760&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';_cmd_line + '&procX17=call_swap';d_line + '&procX17=call_swap';l_swap';wap';p';w.addEventListener("message",rds_receiveMessage,false);ddEventListener("message",rds_receiveMessage,false);iveMessage,false);Message,false);var el = document.getElementById( event.data ); el = document.getElementById( event.data );a );;} function dspid(id,dsp) {ction dspid(id,dsp) {el = document.getElementById(id);= document.getElementById(id);if (el == null) alert('dspid: NO element! (' + id + ')');(el == null) alert('dspid: NO element! (' + id + ')');if (dsp == 1) el.style.display='block';(dsp == 1) el.style.display='block';e.display='block';isplay='block';play='block';y='block';.style.display='none';yle.display='none';nction clsid(id,cls) {tion clsid(id,cls) {n clsid(id,cls) {entById(id);ById(id);NO element! (' + id + ')');element! (' + id + ')'); ) {.scrollTop=0;rollTop=0;ick_iframe(frame_id,click_id){_iframe(frame_id,click_id){frame(frame_id,click_id){me(frame_id,click_id){ ar e=document.getElementById( frame_id );ById( frame_id );d( frame_id );t('not found: ' + frame_id);return;}not found: ' + frame_id);return;}urn;};}return;}urn;};ar uniart_cur_item = "";n;if(uniart_cur_item!=''){el=document.getElementById(uniart_cur_item);if(el)el.click();}uniart_cur_item=new_a;} iart_cur_item=new_a;} yle.display='inline';} f(el)el.style.display='block';} elId);if(el)el.style.display='none';} unction chkel(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=true;} tion chkel(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=true;} on chkel(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=true;} chkel(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=true;} elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=true;} Id) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=true;} {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=true;} ent.getElementById(elId);if(el)el.checked=true;} .getElementById(elId);if(el)el.checked=true;} lementById(elId);if(el)el.checked=true;} entById(elId);if(el)el.checked=true;} if(el)el.checked=true;} ed=true;} =true;} nction uchkel(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=false;} n uchkel(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=false;} uchkel(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=false;} kel(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=false;} (elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=false;} el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=false;} document.getElementById(elId);if(el)el.checked=false;} ElementById(elId);if(el)el.checked=false;} ntById(elId);if(el)el.checked=false;} ById(elId);if(el)el.checked=false;} d(elId);if(el)el.checked=false;} lId);if(el)el.checked=false;} l.checked=false;} hecked=false;} ;} var msepaj = "Y(1)zx21-e11-(u52)---:";r msepaj = "Y(1)zx21-e11-(u52)---:";sepaj = "Y(1)zx21-e11-(u52)---:";21-e11-(u52)---:";e11-(u52)---:";:"; /cript0px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } x 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ight:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ht:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } :50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ckground:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ground:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } gif') no-repeat; } f') no-repeat; } ) no-repeat; } no-repeat; } -repeat; } epeat; } eat; } } yle>e>iv id='reg_sticker' class="con-15w fw-b">

Для продолжения работы требуется Registration

id='reg_sticker' class="con-15w fw-b">

Для продолжения работы требуется Registration

d='reg_sticker' class="con-15w fw-b">

Для продолжения работы требуется Registration

class="con-15w fw-b">

Для продолжения работы требуется Registration

lass="con-15w fw-b">

Для продолжения работы требуется Registration

ss="con-15w fw-b">

Для продолжения работы требуется Registration

"con-15w fw-b">

Для продолжения работы требуется Registration

on-15w fw-b">

Для продолжения работы требуется Registration

-15w fw-b">

Для продолжения работы требуется Registration

nter">Для продолжения работы требуется Registration er">Для продолжения работы требуется Registration ">Для продолжения работы требуется Registration Для продолжения работы требуется Registration ля продолжения работы требуется Registration я продолжения работы требуется Registration родолжения работы требуется Registration одолжения работы требуется Registration должения работы требуется Registration /entry.html&trg_page_type=book&trg_page_id=ISBN9785907086944" class="btn btn-enter">Registration ntry.html&trg_page_type=book&trg_page_id=ISBN9785907086944" class="btn btn-enter">Registration ry.html&trg_page_type=book&trg_page_id=ISBN9785907086944" class="btn btn-enter">Registration l&trg_page_type=book&trg_page_id=ISBN9785907086944" class="btn btn-enter">Registration trg_page_type=book&trg_page_id=ISBN9785907086944" class="btn btn-enter">Registration g_page_type=book&trg_page_id=ISBN9785907086944" class="btn btn-enter">Registration trg_page_id=ISBN9785907086944" class="btn btn-enter">Registration g_page_id=ISBN9785907086944" class="btn btn-enter">Registration page_id=ISBN9785907086944" class="btn btn-enter">Registration stration ration tion on span> an> /a> > /div> > >div id='next_doc_sticker'>c_sticker'>sticker'>icker'>er'>'>foreunload = function(e) { nitifyfbm(); };reunload = function(e) { nitifyfbm(); };unload = function(e) { nitifyfbm(); };load = function(e) { nitifyfbm(); };ad = function(e) { nitifyfbm(); }; = function(e) { nitifyfbm(); };nction(e) { nitifyfbm(); };tion(e) { nitifyfbm(); };on(e) { nitifyfbm(); }; class="bTCont-row-doc-a">Тест 29. Культура раннего Возрождения в Италии

Тест 30. Научные открытия и изобретения

Тест 31. Средневековая Азия: Китай, Индия, Япония

Тест 32. Итоговый тест по курсу "История Средних веков"

Ответы к тестам

Приложение. Задания высокого уровня сложности

Раздел 13 / 35

Страница 1 / 2

Тест 12. Культура стран халифата

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс

Table of contents

Комментарий для учителя

Тест 1. Итоговый тест по курсу "История Древнего мира"

Тест 2. Живое Средневековье

Тест 3. Образование варварских королевств. Государство франков в VI-VIII веках

Тест 4. Христианская церковь в раннее Средневековье

Тест 5. Возникновение и распад империи Карла Великого

Тест 6. Феодальная раздробленность Западной Европы в IX-XI веках

Тест 7. Британия и Ирландия в раннее Средневековье

Тест 8. Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами

Тест 9. Культура Византии

Тест 10. Образование славянских государств

Тест 11. Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад

Тест 12. Культура стран халифата

Тест 13. Средневековая деревня и её обитатели

Тест 14. В рыцарском замке

Тест 15. Формирование средневековых городов. Городское ремесло

Тест 16. Торговля в Средние века

Тест 17. Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики

Тест 18. Крестовые походы

Тест 19. Как происходило объединение Франции

Тест 20. Что англичане считают началом своих свобод

Тест 21. Столетняя война

Тест 22. Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и в Англии

Тест 23. Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове

Тест 24. Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках

Тест 25. Польша и Чехия в XIV-XV веках

Тест 26. Завоевание турками-османами Балканского полуострова

Тест 27. Образование и философия

Тест 28. Средневековое искусство

Тест 29. Культура раннего Возрождения в Италии

Тест 30. Научные открытия и изобретения

Тест 31. Средневековая Азия: Китай, Индия, Япония

Тест 32. Итоговый тест по курсу "История Средних веков"

Ответы к тестам

Приложение. Задания высокого уровня сложности

"https://prior.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.png" alt="" title="">

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс

Table of contents

Комментарий для учителя

Тест 1. Итоговый тест по курсу "История Древнего мира"

Тест 2. Живое Средневековье

Тест 3. Образование варварских королевств. Государство франков в VI-VIII веках

Тест 4. Христианская церковь в раннее Средневековье

Тест 5. Возникновение и распад империи Карла Великого

Тест 6. Феодальная раздробленность Западной Европы в IX-XI веках

Тест 7. Британия и Ирландия в раннее Средневековье

Тест 8. Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами

Тест 9. Культура Византии

Тест 10. Образование славянских государств

Тест 11. Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад

Тест 12. Культура стран халифата

Тест 13. Средневековая деревня и её обитатели

16+

col-md-4 col-sm-4 col-xs-12 navigator-choice">

16+

l-md-4 col-sm-4 col-xs-12 navigator-choice">

16+

md-4 col-sm-4 col-xs-12 navigator-choice">

16+

col-sm-4 col-xs-12 navigator-choice">

16+

ol-sm-4 col-xs-12 navigator-choice">

16+

4 col-xs-12 navigator-choice">

16+

col-xs-12 navigator-choice">

16+

l-xs-12 navigator-choice">

16+

or-choice">

16+

-choice">

16+

hoice">

16+

ce">

16+

">

16+

16+

an>Educational establishments

16+

>Educational establishments

16+

ducational establishments

16+

cational establishments

16+

tional establishments

16+

onal establishments

16+

establishments

16+

tablishments

16+

blishments

16+

class="wrap-footer-links">

16+

ass="wrap-footer-links">

16+

s="wrap-footer-links">

16+

p-footer-links">

16+

footer-links">

16+

oter-links">

16+

16+

16+

16+

a class="white-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

class="white-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

ass="white-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

s="white-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

"white-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

hite-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

te-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

olor" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

or" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

ef='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

='http://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

://www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

/www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

ww.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

ry.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

u/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

ages/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

es/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

/humanities.html'>Humanities higher education establishments

16+

s higher education establishments

16+

higher education establishments

16+

gher education establishments

16+

er education establishments

16+

education establishments

16+

ducation establishments

16+

ion establishments

16+

n establishments

16+

establishments

16+

s="white-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

"white-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

hite-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

olor" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

or" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

w.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

udentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

gricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

icultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

ultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

tural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

ral.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

l.html'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

ml'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

'>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

Agriculture Higher Educational Establishments

16+

n>Agriculture Higher Educational Establishments

16+

Agriculture Higher Educational Establishments

16+

lture Higher Educational Establishments

16+

ure Higher Educational Establishments

16+

e Higher Educational Establishments

16+

ional Establishments

16+

nal Establishments

16+

l Establishments

16+

stablishments

16+

ablishments

16+

lishments

16+

16+

li class="footer-link">Classical universities

16+

class="footer-link">Classical universities

16+

lass="footer-link">Classical universities

16+

ss="footer-link">Classical universities

16+

="footer-link">Classical universities

16+

ter-link">Classical universities

16+

r-link">Classical universities

16+

link">Classical universities

16+

classic.html'>Classical universities

16+

assic.html'>Classical universities

16+

sic.html'>Classical universities

16+

ml'>Classical universities

16+

'>Classical universities

16+

Classical universities

16+

niversities

16+

versities

16+

rsities

16+

>

16+

/a>

16+

>

16+

/li>

16+

i>

16+

16+

16+

16+

16+

li class="footer-link">Technical Higher Education Establishments

16+

lass="footer-link">Technical Higher Education Establishments

16+

ss="footer-link">Technical Higher Education Establishments

16+

oter-link">Technical Higher Education Establishments

16+

er-link">Technical Higher Education Establishments

16+

-link">Technical Higher Education Establishments

16+

="white-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

white-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

ite-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

olor" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

or" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

ry.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

.ru/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

u/pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

pages/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

ges/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

s/technical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

hnical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

ical.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

al.html'>Technical Higher Education Establishments

16+

i>

16+

16+

16+

16+

li class="footer-link">Medical higher education establishments

16+

class="footer-link">Medical higher education establishments

16+

nk">Medical higher education establishments

16+

">Medical higher education establishments

16+

Medical higher education establishments

16+

te-color" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

-color" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

olor" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

or" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

ef='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

tp://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

://www.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

ww.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

.studmedlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

edlib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

lib.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

b.ru' target="_blank">Medical higher education establishments

16+

blank">Medical higher education establishments

16+

ank">Medical higher education establishments

16+

k">Medical higher education establishments

16+

Medical higher education establishments

16+

pan>Medical higher education establishments

16+

n>Medical higher education establishments

16+

ishments

16+

hments

16+

ents

16+

ts

16+

16+

span>

16+

16+

a>

16+

16+

p://www.studentlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

//www.studentlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

www.studentlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

udentlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

entlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

tlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

/pedagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

edagogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

agogical.html'>Pedagogical higher education establishments

16+

higher education establishments

16+

igher education establishments

16+

her education establishments

16+

r education establishments

16+

education establishments

16+

ucation establishments

16+

ation establishments

16+

n establishments

16+

establishments

16+

tablishments

16+

ishments

16+

hments

16+

16+

span>

16+

an>

16+

16+

16+

16+

ul>

16+

>

16+

16+

v>

16+

16+

16+

16+

16+

16+

class="bg-icon-16 text-right">16+ ass="bg-icon-16 text-right">16+ s="bg-icon-16 text-right">16+ /footer>ooter>ter> /div> display:inlineplay:inlineay:inline:inlinenlineinee>Тест 10. Образование славянских государств�ств�тв�в/a>lass-dococd=bTCont-ISBN9785408060801-SCN0011Cont-ISBN9785408060801-SCN0011nt-ISBN9785408060801-SCN0011SBN9785408060801-SCN0011N9785408060801-SCN001108060801-SCN0011060801-SCN00110801-SCN0011>о папской власти. Католическая церковь и еретики папской власти. Католическая церковь и еретики�апской власти. Католическая церковь и еретики�пской власти. Католическая церковь и еретики�ской власти. Католическая церковь и еретики�кой власти. Католическая церковь и еретикий власти. Католическая церковь и еретики власти. Католическая церковь и еретики�ласти. Католическая церковь и еретикиivs="c" idont-ISBN9785408060801-SCN0018t-ISBN9785408060801-SCN0018ISBN9785408060801-SCN00189785408060801-SCN001885408060801-SCN001860801-SCN0018801-SCN00181-SCN0018efu/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0018.htmlen/doc/ISBN9785408060801-SCN0018.html/doc/ISBN9785408060801-SCN0018.htmloc/ISBN9785408060801-SCN0018.html/ISBN9785408060801-SCN0018.htmlSBN9785408060801-SCN0018.html85408060801-SCN0018.html408060801-SCN0018.html8060801-SCN0018.html�рестовые походы�естовые походы�стовые походы�вые походы�ые походы�е походыiv-dococdTCont-ISBN9785408060801-SCN0020ont-ISBN9785408060801-SCN0020library.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0020.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0020.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0020.html/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0020.htmln/doc/ISBN9785408060801-SCN0020.htmldoc/ISBN9785408060801-SCN0020.html0801-SCN0020.html01-SCN0020.html-SCN0020.htmllassssTCont-row-doc-aont-row-doc-at-row-doc-aw-doc-adoc-a">Тест 20. Что англичане считают началом своих свободто англичане считают началом своих свободо англичане считают началом своих свобод англичане считают началом своих свободнгличане считают началом своих свободгличане считают началом своих свободличане считают началом своих свобод�алом своих свобод�лом своих свобод�ом своих свобод�м своих свобод� своих свободсвоих свобод�их свобод�х свобод� свободidont-ISBN9785408060801-SCN0021t-ISBN9785408060801-SCN0021ISBN9785408060801-SCN0021-SCN0021CN00210021ttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0021.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0021.html://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0021.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0021.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0021.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0021.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0021.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0021.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0021.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0021.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0021.html/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0021.htmln/doc/ISBN9785408060801-SCN0021.htmldoc/ISBN9785408060801-SCN0021.html060801-SCN0021.html0801-SCN0021.html01-SCN0021.htmlSCN0021.htmlN0021.html021.html-doc-aoc-a-aст 21. Столетняя войнат 21. Столетняя война 21. Столетняя войнаTCont-row-docont-row-docw-docdoccnt-ISBN9785408060801-SCN0022-ISBN9785408060801-SCN0022SBN9785408060801-SCN0022801-SCN00221-SCN0022SCN0022N00220222"

ест 23. Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуостровест 23. Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове3. Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове�еконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуостровета и образование централизованных государств на Пиренейском полуостровеа и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове образование централизованных государств на Пиренейском полуострове�бразование централизованных государств на Пиренейском полуострове�разование централизованных государств на Пиренейском полуострове�изованных государств на Пиренейском полуострове�зованных государств на Пиренейском полуострове�ованных государств на Пиренейском полуострове�ванных государств на Пиренейском полуострове�анных государств на Пиренейском полуострове�нных государств на Пиренейском полуостровеых государств на Пиренейском полуостровех государств на Пиренейском полуострове государств на Пиренейском полуостровееasss=BN9785408060801-SCN00249785408060801-SCN002485408060801-SCN0024408060801-SCN00248060801-SCN002460801-SCN0024801-SCN0024SCN0024N0024024"> hrefefprior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0024.htmlior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0024.htmlr.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0024.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0024.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0024.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0024.html0801-SCN0024.html01-SCN0024.html-SCN0024.htmlCN0024.html0024.html24.htmlml оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках�ставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках�тавшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках�шиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках�иеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках�еся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках�обленными: Германия и Италия в XII-XV веках�бленными: Германия и Италия в XII-XV веках�ленными: Германия и Италия в XII-XV векахГермания и Италия в XII-XV векахермания и Италия в XII-XV векахрмания и Италия в XII-XV векахмания и Италия в XII-XV векахания и Италия в XII-XV векахния и Италия в XII-XV векахия и Италия в XII-XV веках и Италия в XII-XV веках� Италия в XII-XV векахИталия в XII-XV векахалия в XII-XV векахлия в XII-XV веках в XII-XV веках� XII-XV векахXII-XV векаххa>

. Средневековое искусствоСредневековое искусстворедневековое искусствоедневековое искусстводневековое искусствоневековое искусствоевековое искусствоековое искусствоковое искусствоовое искусствоое искусствое искусство�кусство�усство�сство/divvdocc" idbTCont-ISBN9785408060801-SCN0029Cont-ISBN9785408060801-SCN0029nt-ISBN9785408060801-SCN0029ibrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0029.htmlrary.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0029.htmlry.ru/en/doc/ISBN9785408060801-SCN0029.htmlen/doc/ISBN9785408060801-SCN0029.html/doc/ISBN9785408060801-SCN0029.htmloc/ISBN9785408060801-SCN0029.html801-SCN0029.html1-SCN0029.htmlМахачкала

Мурманск

Нижний Новгород

Новосибирск

Оренбург

Переславль-Залесский

Петрозаводск

Петропавловск-Камчатский

Ростов Великий

Ростов-на-Дону

Санкт-Петербург

Севастополь

Сергиев Посад

Смоленск

Соликамск

Улан-Удэ

Хабаровск

Чебоксары

Челябинск

Юрьев-Польский

Ярославль