Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Схемотехника мобильных радиостанций
Оборот титула
Оглавление
Введение
1. Построение сетей связи
+
2. Схемотехника приёмников и передатчиков радиосвязи
+
3. Реализация узлов приемопередатчиков радиосигналов в цифровом виде
+
Список литературы
Close Menu
Раздел
5
/
5
Страница
5
/
5
Список литературы
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Организация многоуровневой защиты информации в АСОИиУрганизация многоуровневой защиты информации в АСОИиУганизация многоуровневой защиты информации в АСОИиУя многоуровневой защиты информации в АСОИиУ многоуровневой защиты информации в АСОИиУмногоуровневой защиты информации в АСОИиУогоуровневой защиты информации в АСОИиУгоуровневой защиты информации в АСОИиУоуровневой защиты информации в АСОИиУ информации в АСОИиУинформации в АСОИиУнформации в АСОИиУформации в АСОИиУормации в АСОИиУрмации в АСОИиУции в АСОИиУии в АСОИиУи в АСОИиУ"bTCont-ISBN9785703836552-SCN0042Cont-ISBN9785703836552-SCN004236552-SCN0042552-SCN00422-SCN0042lassssnt-row-doc-a-row-doc-aow-doc-a="bTCont-row-doc-row-docow-doc-docISBN9785703836552-SCN0044BN9785703836552-SCN00449785703836552-SCN004485703836552-SCN0044703836552-SCN00443836552-SCN004436552-SCN0044552-SCN00442-SCN0044N0044044>
divv>TCont-row-doc36552-SCN0045.html552-SCN0045.html2-SCN0045.htmlSCN0045.htmlN0045.html045.html5.htmlhtml" classssont-row-doc-at-row-doc-arow-doc-aжение 3. Выбор варианта развития АСОИиУение 3. Выбор варианта развития АСОИиУние 3. Выбор варианта развития АСОИиУие 3. Выбор варианта развития АСОИиУе 3. Выбор варианта развития АСОИиУ 3. Выбор варианта развития АСОИиУ3. Выбор варианта развития АСОИиУ Выбор варианта развития АСОИиУыбор варианта развития АСОИиУор варианта развития АСОИиУр варианта развития АСОИиУарианта развития АСОИиУрианта развития АСОИиУианта развития АСОИиУития АСОИиУтия АСОИиУия АСОИиУя АСОИиУ АСОИиУСОИиУОИиУИиУиУ"bTCont-row-docCont-row-doct-row-docrow-docw-doc03836552-SCN0047836552-SCN00476552-SCN004752-SCN0047-SCN0047CN00477">552-SCN0047.html2-SCN0047.htmlSCN0047.html7.htmlhtmlml>Приложение 4. Аналитическая модель оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеровриложение 4. Аналитическая модель оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеровическая модель оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеровческая модель оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеровеская модель оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеровская модель оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеровкая модель оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеровая модель оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеровя модель оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютероводель оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеровдель оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеровель оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеровль оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеров оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеровоценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеровобслуживания компьютеровивания компьютеровния компьютеровия компьютеров
/div>
div>
iv class="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
class="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
lass="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
ap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
okmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
mark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
rk col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
col-sm-2 col-xs-2 va-m">
sm-2 col-xs-2 va-m">
-2 col-xs-2 va-m">
col-xs-2 va-m">
-m">
">
iv class="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
class="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
lass="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
le animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
nimated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
mated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
fect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
ap-set-bmark-div wrap-speaker">
-set-bmark-div wrap-speaker">
ark-div wrap-speaker">
k-div wrap-speaker">
div wrap-speaker">
rap-speaker">
p-speaker">
speaker">
div class="set-bmark-div">v class="set-bmark-div">s="set-bmark-div">"set-bmark-div">et-bmark-div">mark-div">rk-div">-div">iv">mgsrcc=ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.png/prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngr.studentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngstudentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngudentlibrary.ru/patrns/speaker-gray.pngru/patrns/speaker-gray.png/patrns/speaker-gray.pngatrns/speaker-gray.pngspeaker-gray.pngeaker-gray.pngker-gray.pnger-gray.png-gray.pngray.pngy.png" учивание недоступночивание недоступноивание недоступноние недоступноие недоступное недоступнонедоступноедоступнодоступнотупноупнопноо" e=звучивание недоступновучивание недоступноучивание недоступнование недоступноание недоступноние недоступно недоступнонедоступноедоступнооступноступнотупноноо>
/
div>
/
v>
/
/
div class="delimiter"> /
lass="delimiter"> /
ss="delimiter"> /
="delimiter"> /
iter"> /
er"> /
"> /
div> v> < srccttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngor.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngudentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngtlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngy.ru/patrns/bookmark_gr.pngru/patrns/bookmark_gr.png/patrns/bookmark_gr.pngns/bookmark_gr.png/bookmark_gr.pngookmark_gr.pngng titletlee
/div>
/div>
iv>
div>v> class="wrap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
lass="wrap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ss="wrap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
op-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ие! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
е! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
учивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
чивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ния и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ия и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
я и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
итирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
тирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ания книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ния книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ия книги перейдите в режим постраничного просмотра.
ниги перейдите в режим постраничного просмотра.
иги перейдите в режим постраничного просмотра.
ги перейдите в режим постраничного просмотра.
перейдите в режим постраничного просмотра.
перейдите в режим постраничного просмотра.
ерейдите в режим постраничного просмотра.
рейдите в режим постраничного просмотра.
дите в режим постраничного просмотра.
ите в режим постраничного просмотра.
в режим постраничного просмотра.
в режим постраничного просмотра.
режим постраничного просмотра.
им постраничного просмотра.
м постраничного просмотра.
постраничного просмотра.
страничного просмотра.
траничного просмотра.
раничного просмотра.
ого просмотра.
го просмотра.
о просмотра.
росмотра.
осмотра.
смотра.
мотра.
отра.
тра.
ра.
pan class="substr-img">lass="substr-img">ss="substr-img">="substr-img">r-img">img">g">://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlr.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlstudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmludentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlrary.ru/en/doc/ISBN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlru/en/doc/ISBN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html/en/doc/ISBN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmln/doc/ISBN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlSBN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlN9785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html785703836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html3836552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html36552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html552-SCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlCN0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html0013/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html13/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlk2z11-tabrel-mode-pgs.htmlz11-tabrel-mode-pgs.html11-tabrel-mode-pgs.html-tabrel-mode-pgs.htmlabrel-mode-pgs.htmlrel-mode-pgs.htmlde-pgs.html-pgs.htmlhtmlmlimgg s://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngstudentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngudentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngntlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pnglibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngbrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngary.ru/patrns/book_read/book_mode.png/patrns/book_read/book_mode.pngatrns/book_read/book_mode.png/book_read/book_mode.pngook_read/book_mode.pngk_read/book_mode.pngbook_mode.pngok_mode.png_mode.png.pngngltжим постраничного просмотраим постраничного просмотрам постраничного просмотра постраничного просмотрапостраничного просмотраостраничного просмотрастраничного просмотрааничного просмотраничного просмотраного просмотраого просмотраго просмотраросмотраосмотрасмотраотратрараitleежим постраничного просмотражим постраничного просмотраим постраничного просмотрам постраничного просмотра постраничного просмотрастраничного просмотратраничного просмотраничного просмотраичного просмотрачного просмотраго просмотрао просмотра просмотраосмотрасмотрамотрараа
pan>
n>
v>
id="talking_head_div" class="speaker-player">
="talking_head_div" class="speaker-player">
king_head_div" class="speaker-player">
ng_head_div" class="speaker-player">
_head_div" class="speaker-player">
iv" class="speaker-player">
" class="speaker-player">
class="speaker-player">
="speaker-player">
speaker-player">
eaker-player">
yer">
r">
>
>
ss="film-wrapper table-responsive">="film-wrapper table-responsive">film-wrapper table-responsive">lm-wrapper table-responsive">-wrapper table-responsive">per table-responsive">r table-responsive">able-responsive">le-responsive">onsive">sive">e">id='prev_doc_sticker'>
>
v>riptt>st=0;hvs=true;s=true;true;ue;ludt="https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904108B48&usr_data=htmswap";dt="https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904108B48&usr_data=htmswap";cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904108B48&usr_data=htmswap";AX=1&SSr=07E904108B48&usr_data=htmswap";&SSr=07E904108B48&usr_data=htmswap";Sr=07E904108B48&usr_data=htmswap";=07E904108B48&usr_data=htmswap";108B48&usr_data=htmswap";8B48&usr_data=htmswap";48&usr_data=htmswap";data=htmswap";ta=htmswap";nscroll=chtr2;div>.hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } rgin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 0px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } eight:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ght:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } t:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } mportant;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } display:none;z-index:10001;" id="text_selector">
Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Схемотехника мобильных радиостанций
Оборот титула
Оглавление
Введение
1. Построение сетей связи
+
2. Схемотехника приёмников и передатчиков радиосвязи
+
3. Реализация узлов приемопередатчиков радиосигналов в цифровом виде
+
Список литературы
Close Menu
Раздел
5
/
5
Страница
5
/
5
Список литературы
/
Контрольные вопросы и задания
2. Выбор оборудования и программного обеспечения АСОИиУ
Контрольные вопросы и задания
3. Организация рациональной инфраструктуры рабочих помещений для размещения персонала и оборудования
Контрольные вопросы и задания
4. Структурированные кабельные системы
Контрольные вопросы и задания
5. Кабели на основе витой пары
Контрольные вопросы и задания
6. Кабели на основе оптоволокна
Контрольные вопросы и задания
7. Централизованные АСОИиУ
Контрольные вопросы и задания
8. Распределенные АСОИиУ на базе региональных сетей
Контрольные вопросы и задания
9. АСОИиУ на базе беспроводных сетей
Контрольные вопросы и задания
10. Серверы ЛВС
Контрольные вопросы и задания
11. Отказоустойчивые дисковые массивы серверов ЛВС
Контрольные вопросы и задания
12. Организация электропитания АСОИиУ
Контрольные вопросы и задания
II. АДМИНИСТРИРОВАНИЕ АСОИиУ
13. Задачи и средства администратора системы
Контрольные вопросы и задания
14. Администрирование сетевой ОС NETWARE
Контрольные вопросы и задания
15. Администрирование сетевых ОС семейства Windows
Контрольные вопросы и задания
16. Реестр сетевых ОС семейства Windows
Контрольные вопросы и задания
17. Администрирование ОС UNIX
Контрольные вопросы и задания
18. Администрирование сервера базы данных
Контрольные вопросы и задания
19. Организация информационной безопасности АСОИиУ
Контрольные вопросы и задания
20. Организация многоуровневой защиты информации в АСОИиУ
Контрольные вопросы и задания
Литература
Приложение 1. Поиск и устранение ошибок в АСОИиУ
Приложение 2. Расчет коэффициентов важности локальных критериев
Приложение 3. Выбор варианта развития АСОИиУ
Приложение 4. Аналитическая модель оценки работы службы ремонта и обслуживания компьютеров
Приложение 5. Адресация сетей и узлов АСОИиУ
