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Испанский язык. Тетрадь упражнений и текстов по грамматике. El modo subjuntivo. Уровень В1-В2
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ОТ АВТОРА
1. MODO SUBJUNTIVO. FORMACIÓN DEL PRESENTE DE SUBJUNTIVO Y DE OTROS TIEMPOS DEL SUBJUNTIVO
2. PRESENTE DE SUBJUNTIVO PARA EXPRESAR VOLUNTAD, DESEOS, ÓRDENES Y CONSEJOS. TE RUEGO QUE VENGAS INMEDIATAMENTE
3. QUE (пусть ...) + PRESENTE DE SUBJUNTIVO PARA FORMULAR DESEOS. ¡QUE TE DIVIERTAS! ¡QUE SE MEJORE TU PADRE!)
4. IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO. FORMACIÓN Y USO
5. USO DEL SUBJUNTIVO PARA TRANSMITIR SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y REACCIONES ANTE CIERTOS HECHOS O SITUACIONES (ORACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!
6. PRETÉRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO. FORMACIÓN Y USO. PRETÉRITO PERFECTO PARA HABLAR SOBRE EMOCIONES CON RESPECTO AL PASADO. SIENTO QUE NO TE HAYAN AYUDADO
7. SUBJUNTIVO PARA VALORAR HECHOS Y ACTITUDES. ES LÓGICO QUE SE HAYAN IDO
8. SUBJUNTIVO PARA EXPRESAR DUDA E INCERTIDUMBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOS
9. SUBJUNTIVO EN LAS ORACIONES SUBORDINADAS DE RELATIVO. BUSCAMOS LICENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTE
14. SUBJUNTIVO EN LAS ORACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!SUBJUNTIVO EN LAS ORACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!BJUNTIVO EN LAS ORACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!UNTIVO EN LAS ORACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!VO EN LAS ORACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ! EN LAS ORACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!S ORACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!ORACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!ACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!DIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!ENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!TES CON LA PALABRA ¡OJALÁ! CON LA PALABRA ¡OJALÁ!ON LA PALABRA ¡OJALÁ! LA PALABRA ¡OJALÁ!ivivclassasss="https://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0015.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0015.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0015.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0015.htmlAYUDARAUDARAARAA
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1. MODO SUBJUNTIVO. FORMACIÓN DEL PRESENTE DE SUBJUNTIVO Y DE OTROS TIEMPOS DEL SUBJUNTIVO MODO SUBJUNTIVO. FORMACIÓN DEL PRESENTE DE SUBJUNTIVO Y DE OTROS TIEMPOS DEL SUBJUNTIVOivivssTCont-row-docont-row-doct-row-docd="TCont-ISBN9785850064020-SCN0002ont-ISBN9785850064020-SCN0002t-ISBN9785850064020-SCN0002reff=ttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0002.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0002.html://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0002.htmllassssTCont-row-doc-aont-row-doc-at-row-doc-a. PRESENTE DE SUBJUNTIVO PARA EXPRESAR VOLUNTAD, DESEOS, ÓRDENES Y CONSEJOS. TE RUEGO QUE VENGAS INMEDIATAMENTEPRESENTE DE SUBJUNTIVO PARA EXPRESAR VOLUNTAD, DESEOS, ÓRDENES Y CONSEJOS. TE RUEGO QUE VENGAS INMEDIATAMENTEESENTE DE SUBJUNTIVO PARA EXPRESAR VOLUNTAD, DESEOS, ÓRDENES Y CONSEJOS. TE RUEGO QUE VENGAS INMEDIATAMENTEnt-row-doc-row-docow-doc-dococd="Cont-ISBN9785850064020-SCN0003nt-ISBN9785850064020-SCN0003N9785850064020-SCN0003785850064020-SCN00035850064020-SCN00030033"library.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0003.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0003.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0003.htmly.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0003.htmlru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0003.html/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0003.htmloc/ISBN9785850064020-SCN0003.html/ISBN9785850064020-SCN0003.htmlSBN9785850064020-SCN0003.htmlrrent_docent_doct_doc">3. QUE (пусть ...) + PRESENTE DE SUBJUNTIVO PARA FORMULAR DESEOS. ¡QUE TE DIVIERTAS! ¡QUE SE MEJORE TU PADRE!) ...) + PRESENTE DE SUBJUNTIVO PARA FORMULAR DESEOS. ¡QUE TE DIVIERTAS! ¡QUE SE MEJORE TU PADRE!)...) + PRESENTE DE SUBJUNTIVO PARA FORMULAR DESEOS. ¡QUE TE DIVIERTAS! ¡QUE SE MEJORE TU PADRE!).) + PRESENTE DE SUBJUNTIVO PARA FORMULAR DESEOS. ¡QUE TE DIVIERTAS! ¡QUE SE MEJORE TU PADRE!)ssTCont-row-docont-row-doct-row-docw-docdocc idTCont-ISBN9785850064020-SCN0004ont-ISBN9785850064020-SCN0004064020-SCN00044020-SCN000420-SCN0004SCN0004N0004004ior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0004.htmlr.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0004.htmlstudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0004.htmludentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0004.htmlentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0004.htmltlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0004.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0004.htmly.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0004.htmlru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0004.htmla">MPERFECTO DE SUBJUNTIVO. FORMACIÓN Y USOERFECTO DE SUBJUNTIVO. FORMACIÓN Y USOFECTO DE SUBJUNTIVO. FORMACIÓN Y USOVO. FORMACIÓN Y USO. FORMACIÓN Y USOFORMACIÓN Y USOibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0005.htmlrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0005.htmlry.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0005.html.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0005.htmlu/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0005.htmlen/doc/ISBN9785850064020-SCN0005.html/doc/ISBN9785850064020-SCN0005.html/ISBN9785850064020-SCN0005.htmlSBN9785850064020-SCN0005.htmlN9785850064020-SCN0005.html5850064020-SCN0005.html50064020-SCN0005.html20-SCN0005.html-SCN0005.htmlCN0005.htmllassss="aTCont-row-doc-aUBJUNTIVO PARA TRANSMITIR SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y REACCIONES ANTE CIERTOS HECHOS O SITUACIONES (ORACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!JUNTIVO PARA TRANSMITIR SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y REACCIONES ANTE CIERTOS HECHOS O SITUACIONES (ORACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!NTIVO PARA TRANSMITIR SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y REACCIONES ANTE CIERTOS HECHOS O SITUACIONES (ORACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!IVO PARA TRANSMITIR SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y REACCIONES ANTE CIERTOS HECHOS O SITUACIONES (ORACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!O PARA TRANSMITIR SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y REACCIONES ANTE CIERTOS HECHOS O SITUACIONES (ORACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!PARA TRANSMITIR SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y REACCIONES ANTE CIERTOS HECHOS O SITUACIONES (ORACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!TRANSMITIR SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y REACCIONES ANTE CIERTOS HECHOS O SITUACIONES (ORACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!ANSMITIR SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y REACCIONES ANTE CIERTOS HECHOS O SITUACIONES (ORACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!SMITIR SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y REACCIONES ANTE CIERTOS HECHOS O SITUACIONES (ORACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!ACIONES (ORACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!IONES (ORACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!NES (ORACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!RACIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!CIONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!ONES SUBORDINADAS DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO! DE COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!E COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!COMPLEMENTO Y DE SUJETO). NO ME GUSTA QUE TE ENFADES. ODIABA QUE LLEGARA TARDE. ¡NO SOPORTO QUE FUMES TANTO!t-row-docrow-docw-docdocc" ont-ISBN9785850064020-SCN0006t-ISBN9785850064020-SCN00069785850064020-SCN000685850064020-SCN0006850064020-SCN000606
8. SUBJUNTIVO PARA EXPRESAR DUDA E INCERTIDUMBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOS SUBJUNTIVO PARA EXPRESAR DUDA E INCERTIDUMBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSUBJUNTIVO PARA EXPRESAR DUDA E INCERTIDUMBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSNTIVO PARA EXPRESAR DUDA E INCERTIDUMBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSIVO PARA EXPRESAR DUDA E INCERTIDUMBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSO PARA EXPRESAR DUDA E INCERTIDUMBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSRA EXPRESAR DUDA E INCERTIDUMBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOS EXPRESAR DUDA E INCERTIDUMBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSSAR DUDA E INCERTIDUMBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSR DUDA E INCERTIDUMBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSDUDA E INCERTIDUMBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSUMBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSBRE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSE. VERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSVERBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSRBOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSOS DE LENGUA, ENTENDIMIENTO Y PERCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSCEPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSPCIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSIÓN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSN. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOS. DUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSDUDO QUE VUELVA A LLAMARNOSQUE VUELVA A LLAMARNOSE VUELVA A LLAMARNOSVUELVA A LLAMARNOS" idTCont-ISBN9785850064020-SCN0009ont-ISBN9785850064020-SCN00094020-SCN000920-SCN0009-SCN0009classasss="aTCont-row-doc-aCont-row-doc-a-row-doc-aow-doc-a-doc-a-a. SUBJUNTIVO EN LAS ORACIONES SUBORDINADAS DE RELATIVO. BUSCAMOS LICENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTESUBJUNTIVO EN LAS ORACIONES SUBORDINADAS DE RELATIVO. BUSCAMOS LICENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTEBJUNTIVO EN LAS ORACIONES SUBORDINADAS DE RELATIVO. BUSCAMOS LICENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTE ORACIONES SUBORDINADAS DE RELATIVO. BUSCAMOS LICENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTERACIONES SUBORDINADAS DE RELATIVO. BUSCAMOS LICENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTECIONES SUBORDINADAS DE RELATIVO. BUSCAMOS LICENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTENES SUBORDINADAS DE RELATIVO. BUSCAMOS LICENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTES SUBORDINADAS DE RELATIVO. BUSCAMOS LICENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTESUBORDINADAS DE RELATIVO. BUSCAMOS LICENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTES LICENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTELICENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTECENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTENCIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTEIADOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTEDOS QUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTEUE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTE HABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTEABLEN INGLÉS. NO HAY QUIEN TE AGUANTEt-row-docrow-docw-docaTCont-ISBN9785850064020-SCN0010Cont-ISBN9785850064020-SCN0010nt-ISBN9785850064020-SCN001011f="tps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0011.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0011.htmlior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0011.htmlr.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0011.htmlstudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0011.htmlru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0011.html/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0011.htmln/doc/ISBN9785850064020-SCN0011.htmloc/ISBN9785850064020-SCN0011.html/ISBN9785850064020-SCN0011.htmlSBN9785850064020-SCN0011.htmllassssnt-row-doc-a-row-doc-aow-doc-aUANDO TE CASES MIRA BIEN LO QUE HACESNDO TE CASES MIRA BIEN LO QUE HACESO TE CASES MIRA BIEN LO QUE HACESASES MIRA BIEN LO QUE HACESES MIRA BIEN LO QUE HACES MIRA BIEN LO QUE HACESdivv>s="aTCont-row-doc-aCont-row-doc-ant-row-doc-a-row-doc-a-doc-aoc-a-aUBJUNTIVO EN LAS ORACIONES SUBORDINADAS CONCESIVAS. AUNQUE MAÑANA NO HAGA SOL IRE A LA PLAYAJUNTIVO EN LAS ORACIONES SUBORDINADAS CONCESIVAS. AUNQUE MAÑANA NO HAGA SOL IRE A LA PLAYANTIVO EN LAS ORACIONES SUBORDINADAS CONCESIVAS. AUNQUE MAÑANA NO HAGA SOL IRE A LA PLAYAACIONES SUBORDINADAS CONCESIVAS. AUNQUE MAÑANA NO HAGA SOL IRE A LA PLAYAIONES SUBORDINADAS CONCESIVAS. AUNQUE MAÑANA NO HAGA SOL IRE A LA PLAYANES SUBORDINADAS CONCESIVAS. AUNQUE MAÑANA NO HAGA SOL IRE A LA PLAYA SUBORDINADAS CONCESIVAS. AUNQUE MAÑANA NO HAGA SOL IRE A LA PLAYAUBORDINADAS CONCESIVAS. AUNQUE MAÑANA NO HAGA SOL IRE A LA PLAYAORDINADAS CONCESIVAS. AUNQUE MAÑANA NO HAGA SOL IRE A LA PLAYAANA NO HAGA SOL IRE A LA PLAYAA NO HAGA SOL IRE A LA PLAYANO HAGA SOL IRE A LA PLAYA HAGA SOL IRE A LA PLAYAAGA SOL IRE A LA PLAYAA SOL IRE A LA PLAYA IRE A LA PLAYARE A LA PLAYA A LA PLAYA="aTCont-ISBN9785850064020-SCN0013-ISBN9785850064020-SCN0013SBN9785850064020-SCN0013N9785850064020-SCN0013N00130133 classasss="aTCont-row-docnt-row-doc-row-docow-dococd="85850064020-SCN0014850064020-SCN00140064020-SCN00144020-SCN001420-SCN0014-SCN0014://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0014.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0014.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0014.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0014.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0014.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0014.htmltlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0014.htmlibrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0014.htmlrary.ru/en/doc/ISBN9785850064020-SCN0014.html-doc-aoc-a-a4. SUBJUNTIVO EN LAS ORACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ! SUBJUNTIVO EN LAS ORACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!S ORACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!ORACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!ACIONES INDEPENDIENTES CON LA PALABRA ¡OJALÁ!oc/ISBN9785850064020-SCN0015.html/ISBN9785850064020-SCN0015.htmlSBN9785850064020-SCN0015.htmlN9785850064020-SCN0015.html785850064020-SCN0015.html5850064020-SCN0015.html50064020-SCN0015.html4020-SCN0015.html20-SCN0015.html-SCN0015.html0015.html15.htmll" ont-row-doc-at-row-doc-arow-doc-a-doc-aoc-a-aIONES SUBORDINADAS DE MODO. AGITA LOS BRAZOS COMO SI QUISIERA VOLAR. LO HICE SIN QUE NADIE ME AYUDARANES SUBORDINADAS DE MODO. AGITA LOS BRAZOS COMO SI QUISIERA VOLAR. LO HICE SIN QUE NADIE ME AYUDARAS SUBORDINADAS DE MODO. AGITA LOS BRAZOS COMO SI QUISIERA VOLAR. LO HICE SIN QUE NADIE ME AYUDARASUBORDINADAS DE MODO. AGITA LOS BRAZOS COMO SI QUISIERA VOLAR. LO HICE SIN QUE NADIE ME AYUDARABORDINADAS DE MODO. AGITA LOS BRAZOS COMO SI QUISIERA VOLAR. LO HICE SIN QUE NADIE ME AYUDARARDINADAS DE MODO. AGITA LOS BRAZOS COMO SI QUISIERA VOLAR. LO HICE SIN QUE NADIE ME AYUDARADAS DE MODO. AGITA LOS BRAZOS COMO SI QUISIERA VOLAR. LO HICE SIN QUE NADIE ME AYUDARAS DE MODO. AGITA LOS BRAZOS COMO SI QUISIERA VOLAR. LO HICE SIN QUE NADIE ME AYUDARADE MODO. AGITA LOS BRAZOS COMO SI QUISIERA VOLAR. LO HICE SIN QUE NADIE ME AYUDARAE ME AYUDARAME AYUDARA AYUDARARA
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