Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
bTCont-row-sect-a bdepth-a2Cont-row-sect-a bdepth-a2-row-sect-a bdepth-a2ow-sect-a bdepth-a2sect-a bdepth-a2ct-a bdepth-a2-a bdepth-a22">Н. А. Маркина, Т. В. Галкина Рефлексивное познание креативности как особого рода мыследеятельности. А. Маркина, Т. В. Галкина Рефлексивное познание креативности как особого рода мыследеятельности. Маркина, Т. В. Галкина Рефлексивное познание креативности как особого рода мыследеятельностиМаркина, Т. В. Галкина Рефлексивное познание креативности как особого рода мыследеятельностих подростковх подростков/divivvhttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785927002191-SCN0008/044.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785927002191-SCN0008/044.htmltlibrary.ru/en/doc/ISBN9785927002191-SCN0008/044.htmlu/en/doc/ISBN9785927002191-SCN0008/044.htmln/doc/ISBN9785927002191-SCN0008/044.htmldoc/ISBN9785927002191-SCN0008/044.htmlc/ISBN9785927002191-SCN0008/044.html785927002191-SCN0008/044.html5927002191-SCN0008/044.html-SCN0008/044.htmlSCN0008/044.htmlллекта у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейлекта у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейекта у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейкта у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейу детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейпечения родителейечения родителейчения родителейения родителейия родителейя родителейодителейдителейителей