Раздел 7 / 11

Страница 1 / 3

5. Общие положения учебных занятий предметом композиции

/

Режим прокрутки

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

/

Постоянные критерии оценки практических результатов учебных занятий изобразительной композицией

Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 20 стр. из этой главы.

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

Скачать приложение

Особенности и условия композиционного мышления. Практические аспекты теории предмета

Table of contents

Предисловие. Новаторское видение теории предмета (О. В. Сенько)

Введение. Талант или знание?

1. Определение и толкования предмета композиции +

2. Последовательность и порядок работы над композицией +

3. Композиция и культура цветопользования +

4. Прагматизм, поэтика, композиция. Соотношение понятий +

5. Общие положения учебных занятий предметом композиции -

Постоянные критерии оценки практических результатов учебных занятий изобразительной композицией

Об отношении к занятиям

Приложение 1. Материалы к испытанию, закреплению и дополнению знаний по теме публикации: тестирование, терминология, комментарии +

Приложение 2. Список специальных понятий к общему содержанию текста

Приложение 3. Иллюстрации по разделам

Список литературы