STUDENT'S CONSULTANT
Все издания
n type="button" class="close-button" id="close-button">Close Menu
pe="button" class="close-button" id="close-button">Close Menu
="button" class="close-button" id="close-button">Close Menu
button" class="close-button" id="close-button">Close Menu
on" class="close-button" id="close-button">Close Menu " class="close-button" id="close-button">Close Menu s="close-button" id="close-button">Close Menu "close-button" id="close-button">Close Menu lose-button" id="close-button">Close Menu ="close-button">Close Menu close-button">Close Menu ose-button">Close Menu -button">Close Menu utton">Close Menu ton">Close Menu v>
iv id="errors_ok" class="plus-cont">
="errors_ok" class="plus-cont">
errors_ok" class="plus-cont">
rors_ok" class="plus-cont">
r'>
>
div class="wrap-ssp">ass="wrap-ssp">s="wrap-ssp">"wrap-ssp">v>
div>
/div>
iv>
>
div> class="bTCont-row-doc" id="bTCont-ISBN9785970431849-0030">Глава 25. Диалектика познания общества
Раздел 47 / 50
Страница 1 / 14

Глава 39. Взаимосвязь философии и медицины: новый синтез

Взаимосвязь философии и медицины исторически возникла давно. Однако вопросы о месте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.

Величайшей проблемой медиков XXI в., прежде всего физиологов и психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.

div>
ton" id="close-button">Close Menu n" id="close-button">Close Menu id="close-button">Close Menu "close-button">Close Menu lose-button">Close Menu se-button">Close Menu iv>> div id="errors_ok" class="plus-cont">
v id="errors_ok" class="plus-cont">
id="errors_ok" class="plus-cont">
div class='wrap-ssp-message container'>
v class='wrap-ssp-message container'>
class='wrap-ssp-message container'>
ass='wrap-ssp-message container'>
s='wrap-ssp-message container'>
'wrap-ssp-message container'>
/div>
iv>
>
v class='wrap-err-message container'>
class='wrap-err-message container'>
ass='wrap-err-message container'>
v>
iv>> div id="main_content_doc">
Раздел ="wrapper-book-main">
Раздел wrapper-book-main">
Раздел apper-book-main">
Раздел r-book-main">
Раздел book-main">
Раздел ok-main">
Раздел
Раздел
Раздел
Раздел div class="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел v class="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел class="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел ght-column text-part-reader">
Раздел t-column text-part-reader">
Раздел column text-part-reader">
Раздел lumn text-part-reader">
Раздел mn text-part-reader">
Раздел text-part-reader">
Раздел ext-part-reader">
Раздел tle">
Раздел e">
Раздел >
Раздел
Раздел
Раздел div class="shown-pages">
Раздел v class="shown-pages">
Раздел Раздел span class="name-heads">Раздел an class="name-heads">Раздел class="name-heads">Раздел ss="name-heads">Раздел ="name-heads">Раздел me-heads">Раздел -heads">Раздел eads">Раздел 0
Страница span>
Страница >
Страница
Страница
Страница Страница Страница Страница Страница span class="name-heads">Страница an class="name-heads">Страница n> span class="cur-num">an class="cur-num"> class="cur-num">lass="cur-num">ss="cur-num">
div>
v>
div>медицины: новый синтезедицины: новый синтездицины: новый синтезицины: новый синтезины: новый синтезны: новый синтез: новый синтезновый синтезовый синтезovee=font_by_fingers(event)nt_by_fingers(event)_by_fingers(event)content-pgs'> ntent-pgs'> ent-pgs'> s'> > wrap-pagination-links-top">
ap-pagination-links-top">
-pagination-links-top">
agination-links-top">
ination-links-top">
ation-links-top">
ion-links-top">
sm-3 col-xs-3 va-m">
-3 col-xs-3 va-m">
col-xs-3 va-m">
ol-xs-3 va-m">
-3 va-m">
va-m">
a-m">
div class="wrap-book-mode"> v class="wrap-book-mode"> class="wrap-book-mode"> ass="wrap-book-mode"> "wrap-book-mode"> rap-book-mode"> book-mode"> ok-mode"> -mode"> u/patrns/book_read/book_mode_gr.pngpatrns/book_read/book_mode_gr.pngtrns/book_read/book_mode_gr.png/book_read/book_mode_gr.pngook_read/book_mode_gr.pngk_read/book_mode_gr.png" e="div class="delimiter"> /
v class="delimiter"> /
class="delimiter"> /
ass="delimiter"> /
s="delimiter"> /
"delimiter"> /
elimiter"> /
e"> > ref="https://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0046/-esf2k2z11-tabrel-mode-film.html1-tabrel-mode-film.htmltabrel-mode-film.htmlbrel-mode-film.html-mode-film.htmlode-film.htmle-film.html-film.htmlilm.htmlm.html
/div>
iv>
iv class="arrow-end-chapter"> -end-chapter"> nd-chapter"> -chapter"> apter"> ter"> r"> ://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0047.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0047.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0047.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0047.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0047.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0047.htmltlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0047.htmlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0047.htmlrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0047.htmls://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngstudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngrns/book_read/to_next_chapter.pngs/book_read/to_next_chapter.pngbook_read/to_next_chapter.png_chapter.pnghapter.pngpter.pnger.png.pngngltа следующую главуледующую главуедующую главудующую главулавуавуву" ую главую главу главуглавулавуаву">n>< srccor.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.png.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.pngtudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.png">
/div>
iv>
_talking_head,0,0,talking_head_div,doc,ISBN9785970431849-0046,000)','talking_head_div')alking_head,0,0,talking_head_div,doc,ISBN9785970431849-0046,000)','talking_head_div')king_head,0,0,talking_head_div,doc,ISBN9785970431849-0046,000)','talking_head_div')ead,0,0,talking_head_div,doc,ISBN9785970431849-0046,000)','talking_head_div')d,0,0,talking_head_div,doc,ISBN9785970431849-0046,000)','talking_head_div')0,0,talking_head_div,doc,ISBN9785970431849-0046,000)','talking_head_div')c,ISBN9785970431849-0046,000)','talking_head_div')ISBN9785970431849-0046,000)','talking_head_div')BN9785970431849-0046,000)','talking_head_div')9785970431849-0046,000)','talking_head_div')85970431849-0046,000)','talking_head_div')970431849-0046,000)','talking_head_div')0431849-0046,000)','talking_head_div')31849-0046,000)','talking_head_div')849-0046,000)','talking_head_div')0046,000)','talking_head_div')46,000)','talking_head_div'))','talking_head_div'),'talking_head_div')talking_head_div')mgrcttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/speaker.pngor.studentlibrary.ru/patrns/speaker.pngdentlibrary.ru/patrns/speaker.pngntlibrary.ru/patrns/speaker.pnglibrary.ru/patrns/speaker.pngns/speaker.png/speaker.pngpeaker.pngker.pngr.pngpngь текст текстексткстсттitleass="delimiter"> /
s="delimiter"> /
"delimiter"> /
iter"> /
er"> /
"> /
div>
v>
/div>
iv>
div>v> давно. Однако вопросы о месте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.давно. Однако вопросы о месте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.авно. Однако вопросы о месте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.о. Однако вопросы о месте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.. Однако вопросы о месте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.Однако вопросы о месте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.сы о месте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ы о месте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. о месте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. месте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.месте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.есте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.сте и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.те и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.е и роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.роли этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.и этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. этой взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.той взаимосвязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.освязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.связи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.вязи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.язи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.зи в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. в культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.культуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ультуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ьтуре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.туре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.уре человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.е человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. человечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.овечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.вечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ечества, ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем., ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ее статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.е статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.статусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.татусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.атусе, проблемах и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. и задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.задачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.адачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.дачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ачах, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.х, пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем., пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. пока еще не нашли достойного осмысления в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ния в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ия в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.я в современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. современной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.овременной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.временной философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.й философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. философии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.илософии. Одной из актуальнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ьнейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.нейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ейших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.йших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ших задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.их задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.х задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. задач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.дач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ач в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ч в этом направлении - разграничение данной взаимосвязи с познанием мира и человека как философской интеграцией, союзом естественнонаучных и социально-гуманитарных знаний. Здесь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ь во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.во взаимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.заимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.аимосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.имосвязи философии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ософии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.софии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.офии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.фии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ии и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.и и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.и медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. медицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.дицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ицины поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ны поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ы поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. поныне сосуществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.существуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.уществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ществуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ествуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ствуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.вуют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.уют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ют, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.т, переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. переплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ереплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.реплетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.плетаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.летаясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.аясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ясь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.сь между собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.собой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.обой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ой, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.й, и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем., и научные, и ненаучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.аучные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.учные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.чные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ные знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ые знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.е знания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.нания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ания. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ния. В связи с этим в техногенную и информационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.формационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ормационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.рмационную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ционную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ионную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.онную эпоху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ху важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.у важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. важнейшим фактором в совершенствовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.твовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.вовании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.овании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.вании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ании системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.нии системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ии системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.и системы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.истемы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.стемы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.темы здравоохранения становится задача укрепления взаимосвязи философии и медицины, от которой во многом зависят сохранение и укрепление физического и духовного здоровья людей. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.й. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.. Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.Эти обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. обстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.бстоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.стоятельства, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.а, а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем., а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.а также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. также взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.акже взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.кже взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.же взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.е взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. взаимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.заимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.аимовоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.овоздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.воздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.оздействие естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.е естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. естественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.стественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.тественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ественно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.твенно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.венно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.енно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.нно-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.о-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.-научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.научного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.учного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.чного и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.го и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.о и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. и научно-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.-медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.медицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.едицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ицинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.цинского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.инского знания обусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.бусловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.условливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.словливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ловливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.овливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.вливают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ивают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.вают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ают интерес к философскому осмыслению сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ю сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.сущности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ности и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ости и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.сти и современной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.еменной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.менной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.енной структуры медицинского ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.го ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.о ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.ресурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.есурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.сурса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.урса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.рса, его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем., его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем. его роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем.го роли в сбережении здоровой жизни сообщества людей, исследованию его теоретических и методологических проблем., прежде всего физиологов и психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.прежде всего физиологов и психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.режде всего физиологов и психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.де всего физиологов и психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.е всего физиологов и психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. всего физиологов и психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.огов и психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.гов и психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ов и психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.в и психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. и психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.и психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. психологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.сихологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ихологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ологов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.логов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ов, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.в, объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне., объявлена задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.а задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.задача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.адача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.дача разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ча разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.а разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. разгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.азгадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.гадки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.адки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.дки феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.и феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. феномена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.номена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.омена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.мена человеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.овеческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.веческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.еческого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.еского мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ского мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.кого мозга. Объяснение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.снение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.нение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ение работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ние работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ие работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.е работы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.аботы мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.боты мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.оты мозга, природы разума и самой личности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ности приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ости приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.сти приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. приведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.риведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.иведет к тому, что человек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.еловек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ловек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.овек сможет вмешиваться в свои мыслительные и психические процессы, корректируя их по своему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ему желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.му желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.у желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. желанию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.еланию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ланию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.анию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.нию. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ю. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.. Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.Перспектива ближайших 15-20 лет - возможное вживление в мозг микрочипов с огромным количеством информации, благодаря чему людям будут доступны все знания, накопленные человечеством. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.м. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. Однако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ако вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ко вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.о вместе с тем сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.м сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. сознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ознание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.знание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.нание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ание отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ние отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ие отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.е отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.отдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.тдельного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.льного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ьного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ного человека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ека может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ка может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.а может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. может стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ожет стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.жет стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. стать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.тать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ать подконтрольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ольным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.льным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ьным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ным. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ым. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.м. А сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.сознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ознание отдельной личности философы считают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.итают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.тают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ают огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. огромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.громным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ромным достижением в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.нием в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ием в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ем в социально-культурном развитии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ии человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.и человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. человечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.еловечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ловечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.овечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.вечества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.чества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ества. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ства. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ва. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.а. Научной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.аучной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.учной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.чной прогресс в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.с в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. в медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.медицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.едицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.дицине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ине и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.не и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.е и во всей системе здравоохранения - зона новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.на новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.а новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. новых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.вых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ых возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.х возможностей в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.в деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. деле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.еле сбережения человека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.овека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.века, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ека, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ка, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.а, укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне., укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. укрепления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.репления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.епления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.пления его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ения его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ния его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.его здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.го здоровья, а также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.также и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.акже и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.кже и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.же и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.е и повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. повышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.овышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.вышенной опасности, таящей множество рисков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.исков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.сков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ков и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. и на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне. на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.на социальнокультурном, и на медико-биологическом уровне.ьтурном, и на медико-биологическом уровне.турном, и на медико-биологическом уровне.урном, и на медико-биологическом уровне.pan>n>iviv> > iv id='mm4-doc-nav-pgs-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
id='mm4-doc-nav-pgs-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
d='mm4-doc-nav-pgs-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
m4-doc-nav-pgs-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
-doc-nav-pgs-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
av-pgs-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
-pgs-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
gs-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
s="wrap-pagination-links-bottom">
"wrap-pagination-links-bottom">
rap-pagination-links-bottom">
-pagination-links-bottom">
agination-links-bottom">
ination-links-bottom">
class="wrap-pagination">
ass="wrap-pagination">
s="wrap-pagination">
"wrap-pagination">
rap-pagination">
p-pagination">
ination">
ation">
ion">
div class="arrow-to-start"> v class="arrow-to-start"> class="arrow-to-start"> "arrow-to-start"> rrow-to-start"> ow-to-start"> entlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0000.htmltlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0000.htmlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0000.htmlrary.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0000.htmlry.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0000.html.ru/en/doc/ISBN9785970431849-0000.htmlu/en/doc/ISBN9785970431849-0000.htmlen/doc/ISBN9785970431849-0000.htmlc/ISBN9785970431849-0000.htmlISBN9785970431849-0000.htmlBN9785970431849-0000.html/en/doc/ISBN9785970431849-0045.htmln/doc/ISBN9785970431849-0045.htmldoc/ISBN9785970431849-0045.htmlBN9785970431849-0045.html9785970431849-0045.html85970431849-0045.htmlmgrcttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngor.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.png.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.png/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngatrns/book_read/to_previous_chapter.pngrns/book_read/to_previous_chapter.pngs/book_read/to_previous_chapter.pngbook_read/to_previous_chapter.png_read/to_previous_chapter.pngead/to_previous_chapter.pngd/to_previous_chapter.pngto_previous_chapter.pngrevious_chapter.pngvious_chapter.pngous_chapter.pngchapter.pngapter.pngpngg" предыдущую главупредыдущую главуредыдущую главудыдущую главуыдущую главудущую главуleа предыдущую главу предыдущую главуедыдущую главудыдущую главуыдущую главуrow-left-tab"> w-left-tab"> left-tab"> ab"> "> ntlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pnglibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngbrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngary.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngy.ru/patrns/book_read/to_previous_page.pngru/patrns/book_read/to_previous_page.png/patrns/book_read/to_previous_page.pngatrns/book_read/to_previous_page.png/book_read/to_previous_page.pngook_read/to_previous_page.pngk_read/to_previous_page.pngdentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_page.pngntlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_page.pnglibrary.ru/patrns/book_read/to_next_page.pngy.ru/patrns/book_read/to_next_page.pngru/patrns/book_read/to_next_page.png/patrns/book_read/to_next_page.pngxt_page.png_page.pngage.pnge.pngpngg" alt=" следующую страницуледующую страницуедующую страницутраницураницуаницуницуицууleа следующую страницу следующую страницуедующую страницудующую страницуующую страницураницуаницуницуцуу
iv class="arrow-end-chapter"> class="arrow-end-chapter"> lass="arrow-end-chapter"> ss="arrow-end-chapter"> ="arrow-end-chapter"> ow-end-chapter"> -end-chapter"> nd-chapter"> n/doc/ISBN9785970431849-0047.htmldoc/ISBN9785970431849-0047.htmlc/ISBN9785970431849-0047.html9785970431849-0047.html85970431849-0047.html970431849-0047.htmlmltps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngs://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngr.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngstudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngtlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngibrary.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngry.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.png.ru/patrns/book_read/to_next_chapter.pngtrns/book_read/to_next_chapter.pngns/book_read/to_next_chapter.png/book_read/to_next_chapter.pngext_chapter.pngt_chapter.pngchapter.pngpter.pnger.png.pngующую главующую главущую главуую главую главу главуавувуу
div>
div class="arrow-to-finish"> to-finish"> -finish"> inish"> rcttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.pngor.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.png.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.pngdentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.pngntlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.pngary.ru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.pngy.ru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.pngru/patrns/book_read/to_finish_book_gr.pngread/to_finish_book_gr.pngad/to_finish_book_gr.png/to_finish_book_gr.png_finish_book_gr.pnginish_book_gr.pngish_book_gr.pngitlele