_left_control_push_guest">
- eft_control_push_guest">
  
  ntrol_push_guest">
  
  rol_push_guest">
  
  l_push_guest">
  
  ">
  
  s-style-linebox">
  
  style-linebox">
  
  yle-linebox">
  
  e-linebox">
  
  linebox">
  
  push-disable">sh-disable">sable">ble">УГС
  
  Мои списки
  
  l">УГС
  
  Мои списки
  
  .studentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
  
  tudentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
  
  dentlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
  
  ntlibrary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
  
  rary.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
  
  ry.ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
  
  .ru/en/cur_user.html" class="btn btn-download btn-animated in-title">Download app
  
  itle">Download app
  
  le">Download app
  
  ">Download app
  
  >
  
  div class="return-to-book">ps://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785970433904.html�я детей� детейетейтейiv class="wrap-turnover-title"> class="wrap-turnover-title">lass="wrap-turnover-title">ss="wrap-turnover-title">wrap-turnover-title">ap-turnover-title">nover-title">ver-title">r-title"> hrefef="it('frm_rds','rds','rds|rds','swap(book_title,popup_image,book,,,,ISBN9785970433904,book_title)');}return false;}('frm_rds','rds','rds|rds','swap(book_title,popup_image,book,,,,ISBN9785970433904,book_title)');}return false;}frm_rds','rds','rds|rds','swap(book_title,popup_image,book,,,,ISBN9785970433904,book_title)');}return false;}m_rds','rds','rds|rds','swap(book_title,popup_image,book,,,,ISBN9785970433904,book_title)');}return false;}rds','rds','rds|rds','swap(book_title,popup_image,book,,,,ISBN9785970433904,book_title)');}return false;}s','rds','rds|rds','swap(book_title,popup_image,book,,,,ISBN9785970433904,book_title)');}return false;}ds','rds|rds','swap(book_title,popup_image,book,,,,ISBN9785970433904,book_title)');}return false;}','rds|rds','swap(book_title,popup_image,book,,,,ISBN9785970433904,book_title)');}return false;}'rds|rds','swap(book_title,popup_image,book,,,,ISBN9785970433904,book_title)');}return false;}ok_title)');}return false;}_title)');}return false;}itle)');}return false;});}return false;}}return false;}eturn false;}�борот титула�орот титулаdiv>
  Table of contents
  
  v>
  Table of contents
  
  Table of contents
  
  Table of contents
  
  Table of contents
  
  Table of contents
  
  3 class="title-contents">Table of contents
  ass="title-contents">Table of contents
  s="title-contents">Table of contents
  "title-contents">Table of contents
  le-contents">Table of contents
  -contents">Table of contents
  nts">Table of contents
  s">Table of contents
  >Table of contents
  contents
  ontents
  tents
  ts
  
  span>
  ble-of-contents">e-of-contents">of-contents">-contents">ontents">tents">">w-docdoccid5970433904-000070433904-0000433904-0000reff="tps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970433904-0000.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970433904-0000.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970433904-0000.htmlior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970433904-0000.htmlr.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970433904-0000.htmlentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970433904-0000.htmltlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970433904-0000.htmlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970433904-0000.htmlc/ISBN9785970433904-0000.htmlISBN9785970433904-0000.htmlBN9785970433904-0000.html785970433904-0000.html5970433904-0000.html70433904-0000.htmlTCont-row-doc-aont-row-doc-at-row-doc-arow-doc-aoc-a-aont-row-doct-row-docrow-docc" SBN9785970433904-0001N9785970433904-0001785970433904-0001tmll" classasss"bTCont-row-doc-aCont-row-doc-a-row-doc-aow-doc-a-a сокращений и условных обозначений�окращений и условных обозначений�кращений и условных обозначенийращений и условных обозначенийащений и условных обозначенийщений и условных обозначений обозначений�бозначений�означений�значений�начений�аченийенийнийийbTCont-ISBN9785970433904-0002Cont-ISBN9785970433904-0002nt-ISBN9785970433904-0002N9785970433904-0002785970433904-00025970433904-0002-row-doc-aow-doc-a-doc-aoc-a-a�ведение�едение�дение�ние�иеГлава 5. Воспитание здорового образа жизниава 5. Воспитание здорового образа жизнива 5. Воспитание здорового образа жизниа 5. Воспитание здорового образа жизни. Воспитание здорового образа жизниВоспитание здорового образа жизнипитание здорового образа жизниитание здорового образа жизнитание здорового образа жизниорового образа жизнирового образа жизниового образа жизни�ого образа жизни�го образа жизни�о образа жизни/a>Глава 6. Вакцинопрофилактика инфекционных заболеваний у детейва 6. Вакцинопрофилактика инфекционных заболеваний у детейа 6. Вакцинопрофилактика инфекционных заболеваний у детей 6. Вакцинопрофилактика инфекционных заболеваний у детей�опрофилактика инфекционных заболеваний у детей�профилактика инфекционных заболеваний у детей�рофилактика инфекционных заболеваний у детейофилактика инфекционных заболеваний у детей">Тестовые задания
  Список литературы
  
  Раздел 5 / 12
  Страница 1 / 15
  
  Глава 2. Среда обитания и ее влияние на здоровье. Профилактика эколого-зависимых заболеваний у детей
  
  /
  
  /
  
  ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА
  Экология - наука, изучающая условия существования живых организмов, взаимосвязи между ними и средой, в которой они обитают, и их взаимодействие. Термин «экология» - наука о местообитании (греч. oicos - дом и logos - наука) - предложен немецким биологом Э. Геккелем в 1869 г. В настоящее время экология - одна из важнейших наук будущего.
  Экология имеет два аспекта. Один - поиск и объяснение закономерностей развития природы, другой - применение полученных знаний для решения практических проблем, возникающих при исследовании взаимодействия организмов, в частности и человека, со средой обитания.
  Экология имеет дело в основном с той стороной взаимодействия, которая обусловливает развитие, размножение и выживание особей, структуру и динамику популяций и сообществ.
  Исходя из уровня организации живой материи, определяющего область компетенции экологии, в ней выделяют два основных взаимосвязанных раздела. Аутэкология концентрирует внимание на взаимоотношениях особей или групп особей с условиями окружающей среды. Синэкология изучает взаимоотношения сообществ растений, животных, грибов и микроорганизмов со средой их обитания и друг с другом.
  Среда обитания - часть природы, окружающей организм, оказывающая прямое или косвенное действие на его состояние, развитие, выживание и размножение. На планете существуют четыре качественно отличные среды жизни: вода, суша - наземно-воздушная среда, почва и организм - хозяин для симбионтов и паразитов. Организм человека существует в единственной наземно-воздушной среде.
  Понятие «условия среды» экология заменила понятием «фактор». Экологический фактор - любой нерасчленяемый элемент среды, способный оказывать влияние на живые организмы хотя бы на протяжении одной из фаз индивидуального развития. Любой организм в среде своего обитания подвержен действию разных экологических факторов, которые разделяют на три основные группы:
  • абиотические - климатические: температура, свет, влажность, атмосферное давление и др.; физические свойства и химический состав почвы, воды, атмосферного воздуха;
  • биотические - пища и разные взаимодействия особей и видов между собой: хищничество, конкуренция, паразитизм и др.;
  • антропогенные факторы обусловлены деятельностью человека.
  
  General Catalogue
  
  Издательства
  
  УГС
  
  Мои списки
  
  Скачать приложение
  
  Основы формирования здоровья детей
  
  Table of contents
  
  Предисловие
  Список сокращений и условных обозначений
  Введение
  Глава 1. Понятие «здоровье», основные понятия в пространстве «здоровье-нездоровье-болезнь»
  Глава 2. Среда обитания и ее влияние на здоровье. Профилактика эколого-зависимых заболеваний у детей
  Глава 3. Здоровое питание - основа здорового образа жизни детей и подростков
  Глава 4. Оценка состояния здоровья детей
  Глава 5. Воспитание здорового образа жизни
  Глава 6. Вакцинопрофилактика инфекционных заболеваний у детей
  Глава 7. Принципы организации и проведения профилактических и оздоровительных мероприятий
  Тестовые задания
  Список литературы
  
  IT Компания
  
  © "STUDENT ADVISOR" LLS
  
  Electronic Library System «Student Advisor»
  
  About
  
  How to use
  
  Download app
  
  Официальная страница компании
  
  Sadovnicheskaya Str. 11, bldg. 12, Moscow, Russia
  
  Sales Department of "Student's Consultant" ELS
  
  sale@studentlibrary.ru
  
  +7(495)921-39-07 extension 648, 655
  
  Technical support
  
  support@studentlibrary.ru
  
  +7(495)921-39-07
  
  +7(917)550-49-08
  
  Educational establishments
  
  Humanities higher education establishments
  
  Agriculture Higher Educational Establishments
  
  Classical universities
  
  Technical Higher Education Establishments
  
  Medical higher education establishments
  
  Pedagogical higher education establishments
  
  16+