STUDENT'S CONSULTANT
Все издания
e-button">Close Menu
button">Close Menu
tton">Close Menu
div id="errors_ok" class="plus-cont">
v id="errors_ok" class="plus-cont">
id="errors_ok" class="plus-cont">
="errors_ok" class="plus-cont">
rors_ok" class="plus-cont">
rs_ok" class="plus-cont">
_ok" class="plus-cont">
class="plus-cont">
lass="plus-cont">
plus-cont">
us-cont">
-cont">
class='wrap-ssp-message container'>
ass='wrap-ssp-message container'>
s='wrap-ssp-message container'>
wrap-ssp-message container'>
ap-ssp-message container'>
-ssp-message container'>
lass="wrap-ssp">ss="wrap-ssp">="wrap-ssp">wrap-ssp">ap-ssp">-ssp">>/div>
rap-err">p-err">err">/div>
iv>
iv>> block1">
Раздел ock1">
Раздел k1">
Раздел ">
Раздел
Раздел div>
Раздел v>
Раздел
Раздел div class="wrapper-book-main">
Раздел v class="wrapper-book-main">
Раздел class="wrapper-book-main">
Раздел s="wrapper-book-main">
Раздел "wrapper-book-main">
Раздел
Раздел
Раздел
Раздел "> Раздел > Раздел >/span>
Страница n>
Страница >
Страница id='mm4-doc-content-pgs'> 'mm4-doc-content-pgs'> pgs'> '> iv class="pagination-book circle animated-effect">
class="pagination-book circle animated-effect">
n-book circle animated-effect">
book circle animated-effect">
iv class="wrap-book-mode"> class="wrap-book-mode"> ass="wrap-book-mode"> s="wrap-book-mode"> s/book_read/book_mode_gr.pngbook_read/book_mode_gr.pngok_read/book_mode_gr.pngread/book_mode_gr.pngad/book_mode_gr.pnglttlee=
/
/
div>
/
iv>
/
/div>
ok_read/landing_mode.png_read/landing_mode.png/landing_mode.pnganding_mode.pngding_mode.png_mode.pngode.pngpngg" прокруткирокруткиокруткируткиуткиткиткикииa>
v>
ass="pagination-book circle animated-effect">
s="pagination-book circle animated-effect">
"pagination-book circle animated-effect">
agination-book circle animated-effect">
tion-book circle animated-effect">
on-book circle animated-effect">
-book circle animated-effect">
ior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970411667-0000.htmlr.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970411667-0000.htmlstudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970411667-0000.htmludentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970411667-0000.htmltlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970411667-0000.htmlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970411667-0000.htmlry.ru/en/doc/ISBN9785970411667-0000.html.ru/en/doc/ISBN9785970411667-0000.htmlu/en/doc/ISBN9785970411667-0000.htmlrior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngor.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.png.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngdentlibrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngntlibrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.pnglibrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.png_start_book.pngtart_book.pngrt_book.pngk.pngpngg страницустраницутраницураницуаницуницуицу785970411667-0002.html5970411667-0002.html70411667-0002.html411667-0002.html7-0002.html0002.html02.htmlbook_read/to_previous_chapter.pngok_read/to_previous_chapter.png_read/to_previous_chapter.pngead/to_previous_chapter.pngto_previous_chapter.png_previous_chapter.pngvious_chapter.pngous_chapter.pngs_chapter.pngtitletlee"На предыдущую главуа предыдущую главу"><>
t-tab"> tab"> b"> > 9785970411667-0002/005.html85970411667-0002/005.html970411667-0002/005.html0411667-0002/005.html67-0002/005.html-0002/005.html002/005.htmltrns/book_read/to_previous_page.pngns/book_read/to_previous_page.png/book_read/to_previous_page.pngook_read/to_previous_page.pngread/to_previous_page.pngad/to_previous_page.pngo_previous_page.pngprevious_page.pngevious_page.png titletle="На предыдущую страницуцуу ight-tab"> ht-tab"> -tab"> ab"> "> ru/en/doc/ISBN9785970411667-0003/001.html/en/doc/ISBN9785970411667-0003/001.htmln/doc/ISBN9785970411667-0003/001.htmldoc/ISBN9785970411667-0003/001.htmlSBN9785970411667-0003/001.htmlN9785970411667-0003/001.html785970411667-0003/001.htmlrary.ru/patrns/book_read/to_next_page.pngry.ru/patrns/book_read/to_next_page.png.ru/patrns/book_read/to_next_page.pngu/patrns/book_read/to_next_page.pngtrns/book_read/to_next_page.pngns/book_read/to_next_page.pngook_read/to_next_page.pngk_read/to_next_page.pngread/to_next_page.pngцууitleleцууapter"> ter"> r"> > doc/ISBN9785970411667-0004.htmlc/ISBN9785970411667-0004.htmlISBN9785970411667-0004.htmlBN9785970411667-0004.html5970411667-0004.html70411667-0004.html411667-0004.htmltrns/book_read/to_next_chapter.pngns/book_read/to_next_chapter.png/book_read/to_next_chapter.pngook_read/to_next_chapter.pngread/to_next_chapter.pngad/to_next_chapter.pngo_next_chapter.pngnext_chapter.pngxt_chapter.pngtitletlee"На следующую главуа следующую главуa>
/div>
iv>
>
reff=411667-0014/002.html1667-0014/002.html67-0014/002.html-0014/002.html/002.html02.html.htmlok_read/to_finish_book.png_read/to_finish_book.pngead/to_finish_book.pngd/to_finish_book.png_finish_book.pnginish_book.pngh_book.pngbook.pngok.png последнюю страницупоследнюю страницуоследнюю страницу
ss="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
ap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
ookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
kmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
s="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
"pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
nation-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
tion-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
on-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
ook circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
k circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
rcle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
le animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
bmark-div">ark-div">k-div">v">><="
Озвучить текст
/

Мониторирование индуцированного цикла осуществляют с помощью динамического УЗИ. Реже используют гормональный мониторинг.

Основными задачами ультразвукового мониторинга являются:

• определение условий для начала стимуляции;

• оценка ответа яичников (количество растущих фолликулов, их диаметр);

• выявление критериев назначения триггера финального созревания ооцитов;

• оценка эндометрия (толщина, структура);

• коррекция дозы ГТ.

Частота мониторинга определяется конкретной клинической ситуацией, опытом репродуктолога и, наконец, традициями клиники. Как правило, мониторинг осуществляют на 2-3-й день менструального цикла (оценивают КАФ, полость матки, структуру яичников); на 5-6-й день стимуляции (для определения реакции яичников на выбранную стартовую дозу ГТ и возможной ее коррекции), далее - в период, предшествующий назначению триггера. В большинстве случаев трех визитов достаточно для адекватного ведения протокола стимуляции.

На 2-3-й день менструального цикла оптимальными условиями для начала стимуляции яичников являются следующие показатели: диаметр всех фолликулов <10 мм, толщина эндометрия <5-6 мм (при этом, если в клинике при ме няется гормональный мониторинг цикла,

уровень эстрадиола в крови <50 пг/мл, а прогестерона <1,5 нг/мл).

Как было сказано, второе исследование проводят на 5-6-й день стимуляции. Это обусловлено тем, что именно к этому времени уровень ГТ в крови достигает порогового для роста фолликулов уровня. К этому дню стимуляции при достаточной реакции яичников на стартовую дозу ГТ часть фолликулов достигает величины 10 мм и более. Оптимальным вариантом является ситуация, когда когорта растущих фолликулов имеет приблизительно одинаковый размер (синхронизированы). В случае, если ни один из фолликулов через 5-6 дней стимуляции не достигает диаметра 10 мм, дозу ГТ следует увеличить. Впоследствии нужно учитывать, что скорость роста фолликулов