"
/div>
iv>
>
iv>
>
/div>
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
s="wrap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра."wrap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.rap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.tum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.m">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.мание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ние! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.вания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ния и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ия и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра. и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра. цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.тирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.рования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ния книги перейдите в режим постраничного просмотра.ия книги перейдите в режим постраничного просмотра.я книги перейдите в режим постраничного просмотра.ги перейдите в режим постраничного просмотра.и перейдите в режим постраничного просмотра. перейдите в режим постраничного просмотра. просмотра.росмотра.осмотра.смотра.мотра.тра.ра.pan class="substr-img">n class="substr-img">str-img">r-img">img">a href9744-0000/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html44-0000/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html-0000/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html000/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html0/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlk2z11-tabrel-mode-pgs.htmll-mode-pgs.htmlmode-pgs.htmlde-pgs.html
id="talking_head_div" class="speaker-player">
="talking_head_div" class="speaker-player">
talking_head_div" class="speaker-player">
lking_head_div" class="speaker-player">
ead_div" class="speaker-player">
d_div" class="speaker-player">
div" class="speaker-player">
="speaker-player">
er">
/div>
lass="film-wrapper table-responsive">d='goto_book_sticker'>
to_book_sticker'>
ipt>s://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E90407102A5&usr_data=htmswap";//prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E90407102A5&usr_data=htmswap";prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E90407102A5&usr_data=htmswap";tudentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E90407102A5&usr_data=htmswap";dentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E90407102A5&usr_data=htmswap";главе, повествование начинается с характеристики основных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.
При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
лаве, повествование начинается с характеристики основных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.
При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
, повествование начинается с характеристики основных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
вествование начинается с характеристики основных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ествование начинается с характеристики основных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ствование начинается с характеристики основных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ристики основных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
истики основных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
стики основных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
тики основных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ики основных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
основных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
сновных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
новных психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ых психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
х психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
психоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
сихоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ихоакустических параметров (абсолютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
олютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
лютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ютная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
тная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ная чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
чувствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
увствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
вствительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ительность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
тельность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
льность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ьность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ность, громкость, высота звуковых сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
х сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
сигналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
игналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
гналов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
налов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ов, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
в, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
, их маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
маскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
аскировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
кировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ировка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ровка, влияние длительности стимула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
имула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
мула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ула на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ла на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
а на различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
различение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
азличение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
чение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ение, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ие, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
е, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
, процессы адаптации). Отдельные разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
е разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
разделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
азделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
зделы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
делы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ы отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
отведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
тведены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
дены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ены пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ы пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
пространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ространственному слуху. Представляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
авляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
вляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ляется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
яется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ется, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
, что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
что введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
то введение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ведение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
едение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ение этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ние этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ие этого относительно нового понятия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
тия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ия исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
я исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
исключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
сключительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ючительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
чительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ительно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ьно важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
но важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
важно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ажно, так как оно раскрывает механизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ханизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
анизмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
низмы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
измы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
змы определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
определения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
пределения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ределения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ления положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ения положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ия положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
я положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
положения в пространстве источников звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ков звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ов звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
в звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
звука и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
а и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
и локализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
кализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ализации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
изации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
зации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ации движущихся источников звука.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
а.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
.При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
span>При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
an>При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.
Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
class="txt">При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
lass="txt">При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
xt">При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
">При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
pan class="">При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
n class="">При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
class="">При подготовке издания мы исходили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
дили из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
или из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ли из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
и из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
из потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
потребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
отребностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
требностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ностей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
остей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
тей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ей будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
й будущего врача (текст содержит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ит много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
т много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
много сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ного сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ого сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
сведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ведений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
едений из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ний из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ий из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
из клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
з клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
клинической практики) и из реального состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ьного состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ного состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ого состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
го состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
о состояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
стояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
тояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ояния физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
я физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
физиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
изиологической науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
кой науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ой науки текущего столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
его столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
о столетия. Каждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ждая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ая глава завершается кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
кратким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
атким обобщением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ением, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ием, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ем, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
м, которое позволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
зволит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
волит быстрее ориентироваться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ться в содержании и систематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
тематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ематизировать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
овать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
вать прочитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
очитанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
итанное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
танное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
анное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
нное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ное. В книгу мы намеренно включили разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
и разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
разделы об особенностях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
остях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
стях физиологии детей различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
различного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
зличного возраста. Именно поэтому учебник может быть адресован студентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
дентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ентам не только лечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ечебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ебных, но и педиатрических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
трических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
рических факультетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
льтетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
тетов медицинских вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
их вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
х вузов.Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.
Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ss="">Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
"">Пояснения и объяснения можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
можно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ожно бы и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
и продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
продолжить, но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
но лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
лишать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
шать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
шать читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ть читателя возможности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ности давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
сти давать оценку материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
материалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
атериалам учебника самому мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
му мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
мы сочли неверным. Каждый вправе иметь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
еть свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
ь свое мнение и, соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
соответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
оответственно, оценку.Пользуясь случаем, выражаем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.
аем глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.м глубокую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.кую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.ую благодарность доцентам кафедры нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.ы нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.нормальной физиологии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.ии Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.и Ярославского медицинского университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.го университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой. университета М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.та М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой. М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.М.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.В. Малахову, А.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.О. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой. Щербакову, аспиранту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.ту К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.у К.Ю. Моисееву, студенту А. Маслюкову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.кову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.ову за помощь в работе над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой. над изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.ад изданием. Мы также признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.акже признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.же признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.е признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой. признательны профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой. профессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.рофессорам-докторам наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.м наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой. наук кафедры общей физиологии СПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.ПбГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.бГУ Н.П. Алексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.ексееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.сееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.ееву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.еву, И.И. Кривому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.вому, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.му, В.В. Кравцовой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.ой, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.й, Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой., Т.А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой..А. Сафоновой, М.П. Чернышевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.шевой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.евой, заведующему кафедрой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.рой А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.й А.Г. Маркову, доцентам Р.И. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.. Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.Коваленко, А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.А.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.А. Петенковой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.вой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.ой, старшему преподавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.одавателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.давателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.авателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.ателю Л.Б. Завариной, а также Е.А. Ноздрачевой.ариной, а также Е.А. Ноздрачевой.риной, а также Е.А. Ноздрачевой. Е.А. Ноздрачевой..А. Ноздрачевой.pan>iv ticker" id="tb-ISBN9785970459744-0000-003">А.Д. Ноздрачев, П.М. Маслюков Санкт-Петербург - Ярославль
ker" id="tb-ISBN9785970459744-0000-003">А.Д. Ноздрачев, П.М. Маслюков Санкт-Петербург - Ярославль
">А.Д. Ноздрачев, П.М. Маслюков Санкт-Петербург - Ярославль
p class="txt">А.Д. Ноздрачев, П.М. Маслюков Санкт-Петербург - Ярославль>А.Д. Ноздрачев, П.М. Маслюков Санкт-Петербург - Ярославльt459744-0000,000,p0:0,p1:0,";
aa[1]="swx-001";
as[1]=false;
ax[1]=null;
ac[1]="swap-tab,1,1,001,doc,ISBN9785970459744-0000,001,p0:0,p1:0,";
aa[2]="swx-002";
as[2]=false;
ax[2]=null;
ac[2]="swap-tab,2,2,002,doc,ISBN9785970459744-0000,002,p0:0,p1:0,";
aa[3]="swx-003";
as[3]=false;
ax[3]=null;
ac[3]="swap-tab,3,3,003,doc,ISBN9785970459744-0000,003,p0:0,p1:0,";,1,1,001,doc,ISBN9785970459744-0000,001,p0:0,p1:0,";
aa[2]="swx-002";
as[2]=false;
ax[2]=null;
ac[2]="swap-tab,2,2,002,doc,ISBN9785970459744-0000,002,p0:0,p1:0,";
aa[3]="swx-003";
as[3]=false;
ax[3]=null;
ac[3]="swap-tab,3,3,003,doc,ISBN9785970459744-0000,003,p0:0,p1:0,";2]=null;
ac[2]="swap-tab,2,2,002,doc,ISBN9785970459744-0000,002,p0:0,p1:0,";
aa[3]="swx-003";
as[3]=false;
ax[3]=null;
ac[3]="swap-tab,3,3,003,doc,ISBN9785970459744-0000,003,p0:0,p1:0,";[3]="swx-003";
as[3]=false;
ax[3]=null;
ac[3]="swap-tab,3,3,003,doc,ISBN9785970459744-0000,003,p0:0,p1:0,";59744-0000,003,p0:0,p1:0,";t_tab="ab="="2";
xcurrent_tab="
xcurrent_tab="tab="="x-00303w.onbeforeunload = function(e) { nitifyfbm(); };ad = function(e) { nitifyfbm(); }; = function(e) { nitifyfbm(); };e) { nitifyfbm(); };nitifyfbm(); };tifyfbm(); };yfbm(); };m(); };
aIndex_from=4;
4;
chtr();chtr();r();;iptiv id='mm4-doc-nav-film-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
16+
ment of "Student's Consultant" ELS
16+
nt of "Student's Consultant" ELS
16+
of "Student's Consultant" ELS
16+
"Student's Consultant" ELS
16+
Student's Consultant" ELS
16+
udent's Consultant" ELS
16+
t" ELS
16+
ELS
16+
LS
16+
an>
16+
>
16+
/p>
16+
class="footer-address">sale@studentlibrary.ru
16+
lass="footer-address">sale@studentlibrary.ru
16+
ss="footer-address">sale@studentlibrary.ru
16+
dentlibrary.ru" class="white-color">sale@studentlibrary.ru
16+
ntlibrary.ru" class="white-color">sale@studentlibrary.ru
16+
library.ru" class="white-color">sale@studentlibrary.ru
16+
brary.ru" class="white-color">sale@studentlibrary.ru
16+
ary.ru" class="white-color">sale@studentlibrary.ru
16+
choice">
16+
oice">
16+
ce">
16+
">
16+
16+
16+
16+
16+
16+
iv class="wrap-footer-body">
16+
ss="wrap-footer-body">
16+
="wrap-footer-body">
16+
wrap-footer-body">
16+
">
16+
16+
16+
16+
16+
ul class="wrap-footer-links">
16+
class="wrap-footer-links">
16+
lass="wrap-footer-links">
16+
brary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments
16+
rary.ru/pages/humanities.html'>Humanities higher education establishments
16+
hments
16+
ents
16+
ts
16+
16+
span>
16+
16+
a>
16+
16+
library.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments
16+
brary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments
16+
ary.ru/pages/agricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments
16+
gricultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments
16+
icultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments
16+
ultural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments
16+
tural.html'>Agriculture Higher Educational Establishments
16+
ral.html'>Agriculture Higher Educational Establishments
16+
l Establishments
16+
tablishments
16+
ablishments
16+
tablishments
16+
>
16+
ype"hiddenn" ="CITM" valueAdvanced search
//prior.studentlibrary.ru/en/pages/extsearch.html" class="general-link-student">Advanced search
or.studentlibrary.ru/en/pages/extsearch.html" class="general-link-student">Advanced search
.studentlibrary.ru/en/pages/extsearch.html" class="general-link-student">Advanced search
.html" class="general-link-student">Advanced search
tml" class="general-link-student">Advanced search
l" class="general-link-student">Advanced search
ass="general-link-student">Advanced search
s="general-link-student">Advanced search
or.studentlibrary.ru/" id='a_HOME-1' class="general-link-student">Homepage
