STUDENT'S CONSULTANT
Все издания
iv>
>
nav> v> utton type="button" class="close-button" id="close-button">Close Menu ton type="button" class="close-button" id="close-button">Close Menu tton> on> > iv>> ss="plus-cont">
="plus-cont">
plus-cont">
ainer'>
ner'>
r'>
>
div class="wrap-ssp">v class="wrap-ssp">class="wrap-ssp">s="wrap-ssp">"wrap-ssp">rap-ssp">ssp">p">/div>
iv>
>
ap-err-message container'>
-err-message container'>
rr-message container'>
-message container'>
essage container'>
sage container'>
container'>
ntainer'>
ainer'>
in_content_doc">
Раздел _content_doc">
Раздел ontent_doc">
Раздел _doc">
Раздел oc">
Раздел ">
Раздел ">
Раздел
Раздел div>
Раздел
Раздел div class="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел v class="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел class="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел ass="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел s="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел "col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел -md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел d-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел 9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел l-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел ol-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел -xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел s-12 right-column text-part-reader">
Раздел art-reader">
Раздел t-reader">
Раздел reader">
Раздел ader">
Раздел er">
Раздел ">
Раздел
Раздел
Раздел div class="wrap-quantity-title">
Раздел
Раздел
Раздел iv class="wrap-heads-reader"> Раздел ss="wrap-heads-reader"> Раздел ="wrap-heads-reader"> Раздел wrap-heads-reader"> Раздел Раздел Раздел pan class="name-heads">Раздел r-num">num">m">>2 / span> / > / / n>span>
Страница an>
Страница >
Страница ss="wrap-pages-reader"> Страница ="wrap-pages-reader"> Страница wrap-pages-reader"> Страница ap-pages-reader"> Страница -pages-reader"> Страница ages-reader"> Страница reader"> Страница ader"> Страница er"> Страница lass="cur-num">ss="cur-num">="cur-num">num">m">>n>
id='mm4-doc-content-pgs'> d='mm4-doc-content-pgs'> 'mm4-doc-content-pgs'> m4-doc-content-pgs'> -doc-content-pgs'> oc-content-pgs'> -content-pgs'> tent-pgs'> nt-pgs'> -pgs'> gs'> div id='mm4-doc-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
id='mm4-doc-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
='mm4-doc-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
mm4-doc-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
doc-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
c-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
s-top' class="wrap-pagination-links-top">
top' class="wrap-pagination-links-top">
p-pagination-links-top">
pagination-links-top">
gination-links-top">
ation-links-top">
ion-links-top">
n-links-top">
ap-modes col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
-modes col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
odes col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
es col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
ol-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
col-sm-3 col-xs-3 va-m">
ol-sm-3 col-xs-3 va-m">
ted-effect">
d-effect">
effect">
">
ap-book-mode"> -book-mode"> ook-mode"> ns/book_read/book_mode_gr.png/book_read/book_mode_gr.pngook_read/book_mode_gr.pngk_read/book_mode_gr.pngread/book_mode_gr.pngad/book_mode_gr.png/book_mode_gr.pngook_mode_gr.pngode_gr.pnge_gr.pnggr.pngg_mode.pngmode.pngde.pngокруткикруткируткиуткиткикии"titletle"Режим прокруткиежим прокруткиуткиткикии>
iv>
>
/div>
iv>
>
class="wrap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
ass="wrap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
s="wrap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
wrap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
ap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
col-xs-7 va-m">
l-xs-7 va-m">
xs-7 va-m">
-7 va-m">
va-m">
a-m">
="arrow-to-start"> arrow-to-start"> row-to-start"> -start"> tart"> rt"> hrefeftlibrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngibrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngry.ru/patrns/book_read/to_start_book.png.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngu/patrns/book_read/to_start_book.pngpatrns/book_read/to_start_book.pngtrns/book_read/to_start_book.pngbook_read/to_start_book.pngok_read/to_start_book.png_read/to_start_book.pngpatrns/book_read/to_previous_chapter.pngtrns/book_read/to_previous_chapter.pngns/book_read/to_previous_chapter.pngk_read/to_previous_chapter.pngread/to_previous_chapter.pngad/to_previous_chapter.pngpngg" altt="На предыдущую главу предыдущую главуредыдущую главуыдущую главудущую главуущую главууitleа предыдущую главупредыдущую главуредыдущую главуедыдущую главуыдущую главудущую главуую главую главу главу>
w-left-tab"> left-tab"> ft-tab"> -tab"> ab"> "> <4679-0001/0001.html79-0001/0001.html-0001/0001.html0001.html01.html.htmlrc страницутраницураницуаницуницуицуцууitleтраницураницуаницуцууледующую страницуедующую страницудующую страницуующую страницующую страницущую страницуую страницую страницу страницураницуаницуцуу
/div>
iv>
>
iv class="arrow-end-chapter"> class="arrow-end-chapter"> lass="arrow-end-chapter"> ="arrow-end-chapter"> arrow-end-chapter"> row-end-chapter"> end-chapter"> d-chapter"> ter"> r"> > reff=ttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970474679-0003.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970474679-0003.htmln/doc/ISBN9785970474679-0003.htmldoc/ISBN9785970474679-0003.htmlc/ISBN9785970474679-0003.htmlISBN9785970474679-0003.htmlBN9785970474679-0003.html9785970474679-0003.html70474679-0003.html474679-0003.htmlhttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970460825-0011.html" class="bTCont-row-doc-a">Глава 10. ТАКТИКА ВЕДЕНИЯ ПРИ ОТРАВЛЕНИЯХ И СЛУЧАЙНЫХ ТРАВМАХ+
Раздел 8 / 13
Страница 1 / 31

Глава 6. ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С СОМАТИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИЕЙ

Диспансеризация больных детей с соматической патологией - активный метод динамического наблюдения за состоянием их здоровья с целью проведения комплексного лечения, мероприятий по оздоровлению. Вторичная и третичная профилактика, проводимая в первичном звене здравоохранения, предусматривает определенную кратность осмотров участковым врачом, необходимость консультаций смежных специалистов, объем обследования и составление плана лечебно-оздоровительных мероприятий.

Задачи диспансеризации:

► оказание квалифицированной лечебной и консультативной помощи;

► своевременное направление больных на СКЛ;

► ведение текущих записей в медицинской документации (истории развития ребенка - форма № 112/у, учетной форме - № 030-ПО/у-17);

► по окончании календарного года составление эпикриза, в котором отражаются динамика заболевания, эффективность лечебных мероприятий и дается оценка исхода болезни (выздоровление, улучшение, без перемен); при констатации выздоровления пациент может быть снят с диспансерного учета с оформлением соответствующей записи в медицинских документах;

► своевременное направление больных на медико-социальную экспертизу;

► при достижении 18-летнего возраста передача больного для наблюдения во взрослую сеть.

Эпикриз на ребенка, состоящего на диспансерном учете, включает следующее.

► А - описательную часть (кратность обострений основного заболевания, число острых заболеваний за прошедший год, динамику функционального состояния организма - ФР и НПР, состояние

других органов и систем, результаты лабораторных и инструментальных исследований, проведенных за прошедший год, кратность и объем проведенных профилактических противорецидивных мероприятий).

► Б - заключение (клинический диагноз заболевания, по поводу которого ребенок взят на учет: основное заболевание, осложнения основного заболевания, сопутствующая патология; группа здоровья). Затем составляется план диспансерного наблюдения на следующий год.

nav>
v>
utton type="button" class="close-button" id="close-button">Close Menu
ton type="button" class="close-button" id="close-button">Close Menu
tton>
on>
>
iv>> ss="plus-cont">
="plus-cont">
plus-cont">
ainer'>
ner'>
r'>
>
div class="wrap-ssp">v class="wrap-ssp">class="wrap-ssp">s="wrap-ssp">"wrap-ssp">rap-ssp">ssp">p">/div>
iv>
>
ap-err-message container'>
-err-message container'>
rr-message container'>
-message container'>
essage container'>
sage container'>
container'>
ntainer'>
ainer'>
in_content_doc">
Раздел _content_doc">
Раздел ontent_doc">
Раздел _doc">
Раздел oc">
Раздел ">
Раздел ">
Раздел
Раздел div>
Раздел
Раздел div class="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел v class="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел class="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел ass="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел s="col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел "col-md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел -md-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел d-9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел 9 col-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел l-sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел sm-9 col-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел ol-xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел -xs-12 right-column text-part-reader">
Раздел s-12 right-column text-part-reader">
Раздел art-reader">
Раздел t-reader">
Раздел reader">
Раздел ader">
Раздел er">
Раздел ">
Раздел
Раздел
Раздел div class="wrap-quantity-title">
Раздел
Раздел
Раздел iv class="wrap-heads-reader"> Раздел ss="wrap-heads-reader"> Раздел ="wrap-heads-reader"> Раздел wrap-heads-reader"> Раздел Раздел Раздел pan class="name-heads">Раздел r-num">num">m">>2 / span> / > / / n>span>
Страница an>
Страница >
Страница ss="wrap-pages-reader"> Страница ="wrap-pages-reader"> Страница wrap-pages-reader"> Страница ap-pages-reader"> Страница -pages-reader"> Страница ages-reader"> Страница reader"> Страница ader"> Страница er"> Страница lass="cur-num">ss="cur-num">="cur-num">num">m">>n>
id='mm4-doc-content-pgs'> d='mm4-doc-content-pgs'> 'mm4-doc-content-pgs'> m4-doc-content-pgs'> -doc-content-pgs'> oc-content-pgs'> -content-pgs'> tent-pgs'> nt-pgs'> -pgs'> gs'> div id='mm4-doc-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
id='mm4-doc-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
='mm4-doc-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
mm4-doc-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
doc-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
c-nav-pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
pgs-top' class="wrap-pagination-links-top">
s-top' class="wrap-pagination-links-top">
top' class="wrap-pagination-links-top">
p-pagination-links-top">
pagination-links-top">
gination-links-top">
ation-links-top">
ion-links-top">
n-links-top">
ap-modes col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
-modes col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
odes col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
es col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
ol-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
col-sm-3 col-xs-3 va-m">
ol-sm-3 col-xs-3 va-m">
ted-effect">
d-effect">
effect">
">
ap-book-mode"> -book-mode"> ook-mode"> ns/book_read/book_mode_gr.png/book_read/book_mode_gr.pngook_read/book_mode_gr.pngk_read/book_mode_gr.pngread/book_mode_gr.pngad/book_mode_gr.png/book_mode_gr.pngook_mode_gr.pngode_gr.pnge_gr.pnggr.pngg_mode.pngmode.pngde.pngокруткикруткируткиуткиткикии"titletle"Режим прокруткиежим прокруткиуткиткикии>
iv>
>
/div>
iv>
>
class="wrap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
ass="wrap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
s="wrap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
wrap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
ap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
col-xs-7 va-m">
l-xs-7 va-m">
xs-7 va-m">
-7 va-m">
va-m">
a-m">
="arrow-to-start"> arrow-to-start"> row-to-start"> -start"> tart"> rt"> hrefeftlibrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngibrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngrary.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngry.ru/patrns/book_read/to_start_book.png.ru/patrns/book_read/to_start_book.pngu/patrns/book_read/to_start_book.pngpatrns/book_read/to_start_book.pngtrns/book_read/to_start_book.pngbook_read/to_start_book.pngok_read/to_start_book.png_read/to_start_book.pngpatrns/book_read/to_previous_chapter.pngtrns/book_read/to_previous_chapter.pngns/book_read/to_previous_chapter.pngk_read/to_previous_chapter.pngread/to_previous_chapter.pngad/to_previous_chapter.pngpngg" altt="На предыдущую главу предыдущую главуредыдущую главуыдущую главудущую главуущую главууitleа предыдущую главупредыдущую главуредыдущую главуедыдущую главуыдущую главудущую главуую главую главу главу>
w-left-tab"> left-tab"> ft-tab"> -tab"> ab"> "> <4679-0001/0001.html79-0001/0001.html-0001/0001.html0001.html01.html.htmlrc страницутраницураницуаницуницуицуцууitleтраницураницуаницуцууледующую страницуедующую страницудующую страницуующую страницующую страницущую страницуую страницую страницу страницураницуаницуцуу
/div>
iv>
>
iv class="arrow-end-chapter"> class="arrow-end-chapter"> lass="arrow-end-chapter"> ="arrow-end-chapter"> arrow-end-chapter"> row-end-chapter"> end-chapter"> d-chapter"> ter"> r"> > reff=ttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970474679-0003.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970474679-0003.htmln/doc/ISBN9785970474679-0003.htmldoc/ISBN9785970474679-0003.htmlc/ISBN9785970474679-0003.htmlISBN9785970474679-0003.htmlBN9785970474679-0003.html9785970474679-0003.html70474679-0003.html474679-0003.htmlОзвучить текстmiter"> /
ter"> /
r"> /
div> v> rc
div>v>
iv id="talking_head_div" class="speaker-player">
id="talking_head_div" class="speaker-player">
talking_head_div" class="speaker-player">
lking_head_div" class="speaker-player">
ing_head_div" class="speaker-player">

ства и/или фармацевтическая субстанцияства и/или фармацевтическая субстанциятва и/или фармацевтическая субстанциява и/или фармацевтическая субстанцияа и/или фармацевтическая субстанция и/или фармацевтическая субстанция/или фармацевтическая субстанцияили фармацевтическая субстанцияли фармацевтическая субстанция фармацевтическая субстанцияармацевтическая субстанцияацевтическая субстанцияцевтическая субстанцияевтическая субстанцияя субстанция субстанциясубстанцияубстанциябстанциятанцияанциянцияцияяspan>><>ρ - лекарственное средство не зарегистрированоpan class="">ρ - лекарственное средство не зарегистрированоn class="">ρ - лекарственное средство не зарегистрированоsp;- лекарственное средство не зарегистрировано;- лекарственное средство не зарегистрировано лекарственное средство не зарегистрированоекарственное средство не зарегистрированокарственное средство не зарегистрированоарственное средство не зарегистрированоственное средство не зарегистрированотвенное средство не зарегистрировановенное средство не зарегистрированоspan>an>/p>xtдерацииерациирацииациициииииspan>an>>

Российской Федера-оссийской Федера-ссийской Федера-нулированоулировано - внутривенно - внутривеннонноо>ЕД - единица действияД - единица действияница действияца действияan>>lasss - международная единица - международная единицамеждународная единицаеждународная единицаотделение реанимации и интенсивной терапии ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикатделение реанимации и интенсивной терапии ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикаделение реанимации и интенсивной терапии ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикаление реанимации и интенсивной терапии ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикаение реанимации и интенсивной терапии ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикамации и интенсивной терапии ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикаации и интенсивной терапии ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикаии и интенсивной терапии ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикаи и интенсивной терапии ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикаенсивной терапии ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикансивной терапии ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикасивной терапии ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикаии ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикаи ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактика ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактика ПЭГ - полиэтиленгликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикаликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактикаликолевый ХГ - хронический гепатит ХП - химиопрофилактика>Staphylococcus aureustaphylococcus aureuslococcus aureuscoccus aureusccus aureus aureusureuss/i>>>В справочнике в рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net). справочнике в рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).справочнике в рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).равочнике в рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).авочнике в рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).вочнике в рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).очнике в рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).чнике в рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).нике в рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).е в рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net). в рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).в рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net). рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).рекомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).екомендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).комендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).омендациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).ндациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).дациях по выбору антимикробной терапии использованы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).аны типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).ны типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).ы типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net). типы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).пы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).ы стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net). стратификации пациентов по риску антибиотикорезистентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).тентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).ентных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).нтных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).тных возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).ых возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).х возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).возбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).озбудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).збудителей в соответствии с клиническими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).скими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).кими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).ими рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).и рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net). рекомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).екомендациями СКАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).КАТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).АТ (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).Т (Стратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).тратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).ратегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).атегия Контроля Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).Антимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).нтимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).тимикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).имикробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).микробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).икробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net).кробной Терапии) 2018 года (текст рекомендаций доступен на сайте HYPERLINK http://www.antimicrob.net)..antimicrob.net).ntimicrob.net).imicrob.net).icrob.net)..net).et).).-bottom' class="wrap-pagination-links-bottom">

ottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
tom' class="wrap-pagination-links-bottom">
m' class="wrap-pagination-links-bottom">
lass="wrap-pagination-links-bottom">
ss="wrap-pagination-links-bottom">
wrap-pagination-links-bottom">
ap-pagination-links-bottom">
-pagination-links-bottom">
class="pagination-book circle animated-effect">
ass="pagination-book circle animated-effect">
s="pagination-book circle animated-effect">
agination-book circle animated-effect">
ination-book circle animated-effect">
ation-book circle animated-effect">
class="arrow-to-start"> ass="arrow-to-start"> s="arrow-to-start"> "arrow-inception-chapter"> rrow-inception-chapter"> ow-inception-chapter"> nception-chapter"> eption-chapter"> on-chapter"> -chapter"> hapter"> atrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngrns/book_read/to_previous_chapter_gr.pngs/book_read/to_previous_chapter_gr.pngok_read/to_previous_chapter_gr.png_read/to_previous_chapter_gr.pngead/to_previous_chapter_gr.pngt="itlele
iv class="arrow-left-tab"> class="arrow-left-tab"> lass="arrow-left-tab"> ss="arrow-left-tab"> ="arrow-left-tab"> ttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.png/prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.pngr.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.pngstudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.pngudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.pngitlele>
/div>
iv>
ior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785423503703-0021/003.htmlr.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785423503703-0021/003.htmlstudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785423503703-0021/003.htmlentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785423503703-0021/003.htmltlibrary.ru/en/doc/ISBN9785423503703-0021/003.htmlibrary.ru/en/doc/ISBN9785423503703-0021/003.html0021/003.html21/003.html/003.htmltmll"tudentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngdentlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngntlibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pnglibrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngbrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngy.ru/patrns/book_read/to_finish_book.png