Справка
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Интеграция медиаобразования в условиях современной школы: сборник научных трудов I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием
Оборот титула
Table of contents
ПРЕДИСЛОВИЕ
Челышева И. В. ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ МЕДИАСРЕДЫ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА
Бондаренко Е. А. МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ: ПЕРСПЕКТИВЫ ИНТЕГРАЦИИ В СОВРЕМЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Челышева И. В. ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ: ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ
Щербак О. А. МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ: ИЗ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ
Колесниченко В. Л. МЕДИЙНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ - КЛЮЧЕВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА
Куценко Е. В. ЭКРАННЫЕ ИСКУССТВА КАК КЛЮЧЕВАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ФОРМИРОВАНИЯ МЕДИАГРАМОТНОСТИ
Россинская С. А. МЕДИАТЕКСТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА
Киянова Л. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕДИАТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛИТЕРАТУРЫ
Надолинская Т. В. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ РАЗВИТИЯ МЕДИАТВОРЧЕСТВА ПЕДАГОГОВ ИСКУССТВА В WIKI-СРЕДЕ
"bTCont-row-docCont-row-docbrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0015.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0015.htmly.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0015.htmlru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0015.html/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0015.htmln/doc/ISBN9785449906014-SCN0015.htmldoc/ISBN9785449906014-SCN0015.htmlISBN9785449906014-SCN0015.htmlBN9785449906014-SCN0015.html9785449906014-SCN0015.html449906014-SCN0015.html9906014-SCN0015.html4-SCN0015.htmlSCN0015.htmlN0015.htmlTCont-row-doc-aont-row-doc-at-row-doc-arow-doc-aw-doc-a-aБЕННОСТИЕННОСТИННОСТИСТИТИИlassssreff"https://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0016.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0016.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0016.htmlprior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0016.htmlstudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0016.htmludentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0016.htmlentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0016.htmlN9785449906014-SCN0016.html785449906014-SCN0016.html5449906014-SCN0016.html49906014-SCN0016.html906014-SCN0016.html6014-SCN0016.htmlSCN0016.htmlN0016.html016.htmlская Н. Е. ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ПУТЕМ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯкая Н. Е. ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ПУТЕМ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯая Н. Е. ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ПУТЕМ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯН. Е. ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ПУТЕМ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ. Е. ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ПУТЕМ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯЕ. ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ПУТЕМ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ПУТЕМ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ПУТЕМ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ПУТЕМ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯa>divv classs="bTCont-row-docnt-row-doc-row-docow-dococd="85449906014-SCN0017449906014-SCN00179906014-SCN00176014-SCN001714-SCN0017-SCN0017://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0017.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0017.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0017.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0017.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0017.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0017.htmltlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0017.htmlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0017.htmlrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0017.html-doc-aoc-a-aондарчук А. В. ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ КИНЕМАТОГРАФАндарчук А. В. ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ КИНЕМАТОГРАФА. В. ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ КИНЕМАТОГРАФА В. ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ КИНЕМАТОГРАФА. ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ КИНЕМАТОГРАФАА>
/divvSCN0028N0028028">
/divv014-SCN00294-SCN0029SCN00290299"reff=ttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0029.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0029.html://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0029.htmlior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0029.htmlr.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0029.htmltmll" ss МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИЛЬТИМЕДИЙНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИЬТИМЕДИЙНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИИМЕДИЙНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИМЕДИЙНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИДИЙНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИИЙНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИЙНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИТВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИАЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИЗВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИВИТИЯ ШКОЛЬНЫХ СМИivocd=""https://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0030.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0030.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0030.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0030.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0030.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0030.htmlont-row-doc-a bTCont-current_doct-row-doc-a bTCont-current_docrow-doc-a bTCont-current_docw-doc-a bTCont-current_docc-a bTCont-current_doca bTCont-current_docCont-current_docnt-current_doc-current_docКИНОПСИХОЛОГИЯ КАК СОВРЕМЕННЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКАИНОПСИХОЛОГИЯ КАК СОВРЕМЕННЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКАНОПСИХОЛОГИЯ КАК СОВРЕМЕННЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКАПСИХОЛОГИЯ КАК СОВРЕМЕННЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКАСИХОЛОГИЯ КАК СОВРЕМЕННЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКАИХОЛОГИЯ КАК СОВРЕМЕННЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКАЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКАЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА МЕТОД РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКАТОД РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКАОД РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКАД РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКАДРОСТКАРОСТКАОСТКАСТКАТКАКААw-doc-adoc-aa"Кофанова Л. В. ИНТЕГРАЦИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ В КУРСЕ ХИМИИ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫофанова Л. В. ИНТЕГРАЦИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ В КУРСЕ ХИМИИ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫфанова Л. В. ИНТЕГРАЦИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ В КУРСЕ ХИМИИ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫРАЗОВАНИЯ В КУРСЕ ХИМИИ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫАЗОВАНИЯ В КУРСЕ ХИМИИ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫЗОВАНИЯ В КУРСЕ ХИМИИ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫВАНИЯ В КУРСЕ ХИМИИ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫАНИЯ В КУРСЕ ХИМИИ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫНИЯ В КУРСЕ ХИМИИ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ="Cont-ISBN9785449906014-SCN0032nt-ISBN9785449906014-SCN0032SBN9785449906014-SCN0032N9785449906014-SCN0032785449906014-SCN0032tudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0032.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0032.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0032.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0032.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0032.htmly.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0032.html.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0032.htmlu/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0032.htmlen/doc/ISBN9785449906014-SCN0032.html/ISBN9785449906014-SCN0032.htmlSBN9785449906014-SCN0032.htmlN9785449906014-SCN0032.html9785449906014-SCN0032.html85449906014-SCN0032.html449906014-SCN0032.htmlassОВАНИЯ В ШКОЛЕВАНИЯ В ШКОЛЕАНИЯ В ШКОЛЕНИЯ В ШКОЛЕ В ШКОЛЕВ ШКОЛЕ ШКОЛЕ4-SCN0033SCN0033N0033033">a href14-SCN0033.html-SCN0033.htmlCN0033.html33.html.htmltml А. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ "ГАЛАКТИКА" КАК НОВОГО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ "ГАЛАКТИКА" КАК НОВОГО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ "ГАЛАКТИКА" КАК НОВОГО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРАРАБОТКА ПРОГРАММЫ "ГАЛАКТИКА" КАК НОВОГО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРААБОТКА ПРОГРАММЫ "ГАЛАКТИКА" КАК НОВОГО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРАБОТКА ПРОГРАММЫ "ГАЛАКТИКА" КАК НОВОГО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА НОВОГО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРАНОВОГО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРАОВОГО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРАВОГО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРАОГО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРАГО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРАО ВЕКТОРА РАЗВИТИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРАНОГО КЛАСТЕРАНОГО КЛАСТЕРА"dentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0034.htmlu/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0034.html4-SCN0034.htmlSCN0034.htmlN0034.htmltmll"classass-doc-aoc-a-aматов Е. А. СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ОБЛАСТИ КИНООБРАЗОВАНИЯ И МЕДИАПЕДАГОГИКИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА "ЛИДЕР ФИЛЬМ"атов Е. А. СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ОБЛАСТИ КИНООБРАЗОВАНИЯ И МЕДИАПЕДАГОГИКИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА "ЛИДЕР ФИЛЬМ"ОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА "ЛИДЕР ФИЛЬМ"ОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА "ЛИДЕР ФИЛЬМ"rior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0035.htmlior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785449906014-SCN0035.html785449906014-SCN0035.html5449906014-SCN0035.html014-SCN0035.html4-SCN0035.html-SCN0035.htmlN0035.htmlов В. Б., Демидов А. А. ПРОЕКТ "СОХРАНЕННАЯ КУЛЬТУРА" - ВАРИАНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВНЕДРЕНИИ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЕ В. Б., Демидов А. А. ПРОЕКТ "СОХРАНЕННАЯ КУЛЬТУРА" - ВАРИАНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВНЕДРЕНИИ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЕидов А. А. ПРОЕКТ "СОХРАНЕННАЯ КУЛЬТУРА" - ВАРИАНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВНЕДРЕНИИ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЕ. А. ПРОЕКТ "СОХРАНЕННАЯ КУЛЬТУРА" - ВАРИАНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВНЕДРЕНИИ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЕА. ПРОЕКТ "СОХРАНЕННАЯ КУЛЬТУРА" - ВАРИАНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВНЕДРЕНИИ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЕ. ПРОЕКТ "СОХРАНЕННАЯ КУЛЬТУРА" - ВАРИАНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВНЕДРЕНИИ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЕПРОЕКТ "СОХРАНЕННАЯ КУЛЬТУРА" - ВАРИАНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВНЕДРЕНИИ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЕКТ "СОХРАНЕННАЯ КУЛЬТУРА" - ВАРИАНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВНЕДРЕНИИ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЕТ "СОХРАНЕННАЯ КУЛЬТУРА" - ВАРИАНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВНЕДРЕНИИ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЕРАНЕННАЯ КУЛЬТУРА" - ВАРИАНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВНЕДРЕНИИ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЕРАНЕННАЯ КУЛЬТУРА" - ВАРИАНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВНЕДРЕНИИ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЕЕ06014-SCN0036014-SCN00364-SCN0036SCN00360366>
err-message container'>
r-message container'>
age container'>
e container'>
container'>
wrap-err">ap-err">-err">rr">">
div>
v>
div>
v>
/div>iv>main_content_doc">
Раздел
in_content_doc">
Раздел
_content_doc">
Раздел
ontent_doc">
Раздел
tent_doc">
Раздел
_doc">
Раздел
oc">
Раздел
">
Раздел
Раздел
div class="test-block1">
Раздел
v class="test-block1">
Раздел
class="test-block1">
Раздел
s="test-block1">
Раздел
"test-block1">
Раздел
block1">
Раздел
ock1">
Раздел
k1">
Раздел
iv class="wrapper-book-main">
Раздел
class="wrapper-book-main">
Раздел
lass="wrapper-book-main">
Раздел
s="wrapper-book-main">
Раздел
"wrapper-book-main">
Раздел
rapper-book-main">
Раздел
"container">
Раздел
ontainer">
Раздел
tainer">
Раздел
iner">
Раздел
er">
Раздел
">
Раздел
Раздел
Раздел
Раздел
er">
Раздел
">
Раздел
Раздел
Раздел
iv class="wrap-quantity-title">
Раздел
class="wrap-quantity-title">
Раздел
tity-title">
Раздел
ty-title">
Раздел
-title">
Раздел
>42/span>
Страница
pan>
Страница
n>
Страница
Страница
Страница
Страница
Страница
div>
Страница
ОДРОСТКАДРОСТКАРОСТКАТКАКААv> ivouchmovechmovevent)nt))">div id='mm4-doc-content-film'> v id='mm4-doc-content-film'> id='mm4-doc-content-film'> ='mm4-doc-content-film'> 4-doc-content-film'> doc-content-film'> c-content-film'> ntent-film'> ent-film'> lm'> '> m4-doc-nav-film-top' class="wrap-pagination-links-top">
-doc-nav-film-top' class="wrap-pagination-links-top">
oc-nav-film-top' class="wrap-pagination-links-top">
nav-film-top' class="wrap-pagination-links-top">
v-film-top' class="wrap-pagination-links-top">
film-top' class="wrap-pagination-links-top">
links-top">
nks-top">
s-top">
top">