Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Оценка долговременных последствий введения дистанционного обучения в системе общего образования
Оборот титула
Оглавление
Введение
1. Информационные технологии и их применение в образовательной деятельности: данные статистики
+
2. Организация образовательной деятельности в дистанционном режиме: результаты социологического исследования
-
2.1. Учителя о проблемах дистанционного обучения
2.2. Директора школ об организации деятельности в период вынужденных ограничений
2.3. Родители школьников о дистанционном обучении
Заключение
Благодарности
Приложение А
15.2. Окисление аммиака и нитрита. Нитрифицирующие бактерии
15.3. Окисление соединений серы. Тионовые бактерии
15.4. Окисление ионов металлов. Железобактерии
Глава 16. ПРОЦЕССЫ АНАЭРОБНОГО ДЫХАНИЯ
16.1. "Нитратное дыхание". Нитратредуцирующие бактерии
16.2. "Сульфатное дыхание". Сульфатредуцирующие бактерии
16.3. "Серное дыхание"
16.4. "Карбонатное дыхание". Метаногенные архебактерии
16.5. "Карбонатное дыхание". Ацетогенные бактерии
16.6. Фумарат и другие органические акцепторы электронов
16.7. Транспорт в клетку и восстановление ионов железа
16.8. Другие неорганические ионы в качестве акцепторов электронов
Глава 17. ПРОЦЕССЫ БРОЖЕНИЯ
17.1. Спиртовое брожение
17.2. Молочнокислое брожение
17.3. Пропионовокислое брожение
17.4. Брожение смешанного типа (муравьинокислое)
17.5. Маслянокислое и ацетонобутиловое брожение
17.6. Сбраживание аминокислот
17.7. Другие типы брожения
Часть IV. ЭКОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ
+
Часть V. ИЗМЕНЧИВОСТЬ И ЭВОЛЮЦИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ
+
ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ
ЛИТЕРАТУРА