Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
STUDENT'S CONSULTANT
Все издания
Accessibility
Показано 1..16 из 3314

Все издания для выcшего медицинского и фарм. образования

Лабораторные и функциональные исследования в практике педиатра
АвторыР. Р. Кильдиярова
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2022

В книге представлена информация о дополнительных исследованиях в педиатрии — наиболее часто используемых общеклинических, биохимических, иммунологических и других методах, изменениях при патологии. Указаны особенности функций органов и систем в детском возрасте, диагностические лабораторно-функциональные критерии заболеваний. Материал приведен в виде таблиц, схем и иллюстраций. В пятом издании дополнены и уточнены справочные значения ряда показателей, в том числе при COVID-19; пересмотрены разделы, посвященные иммунному статусу с диагностикой аутоиммунных заболеваний, исследованиям дыхательной и пищеварительной систем.

Издание предназначено для самостоятельной работы студентов медицинских высших и средних учебных заведений, а также для клинических интернов и ординаторов, врачей-педиатров, врачей общей практики, врачей и лаборантов клинической лабораторной диагностики.

 ...
Downloaded 2022-04-28
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • eft_catalogue-5" class="wrap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • t_catalogue-5" class="wrap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • catalogue-5" class="wrap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • lass="wrap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ss="wrap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ="wrap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • wrap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • -main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ain-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • nk-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • gue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • "main-link-catalogue"> General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • main-link-catalogue"> General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ges/catalogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • es/catalogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • brarian_catalogue-ugs.html">УГС
  • Мои списки
    • arian_catalogue-ugs.html">УГС
  • Мои списки
    • n_catalogue-ugs.html">УГС
  • Мои списки
    • catalogue-ugs.html">УГС
  • Мои списки
    • logue-ugs.html">УГС
  • Мои списки
    • gue-ugs.html">УГС
  • Мои списки
    • e-ugs.html">УГС
  • Мои списки
    • f="https://prior.studentlibrary.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки "https://prior.studentlibrary.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки ttps://prior.studentlibrary.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки ://prior.studentlibrary.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки /prior.studentlibrary.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки rior.studentlibrary.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки ior.studentlibrary.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки r.studentlibrary.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки studentlibrary.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки tlibrary.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки ibrary.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки rary.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки ary.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки y.ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки ru/en/pages/my_lists.html">Мои списки /li> >
    ass="rubricator-sticker closed" id="rubricator_sticker-rb-0"> s="rubricator-sticker closed" id="rubricator_sticker-rb-0"> "rubricator-sticker closed" id="rubricator_sticker-rb-0"> ricator-sticker closed" id="rubricator_sticker-rb-0"> cator-sticker closed" id="rubricator_sticker-rb-0"> tor-sticker closed" id="rubricator_sticker-rb-0"> or-sticker closed" id="rubricator_sticker-rb-0"> -sticker closed" id="rubricator_sticker-rb-0"> ticker closed" id="rubricator_sticker-rb-0"> closed" id="rubricator_sticker-rb-0"> losed" id="rubricator_sticker-rb-0"> sed" id="rubricator_sticker-rb-0"> ed" id="rubricator_sticker-rb-0"> " id="rubricator_sticker-rb-0"> id="rubricator_sticker-rb-0"> icker-rb-0"> v> hrefef"https://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmltudentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmldentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmlntlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmlrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmlry.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.html.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmln/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmlkits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.html-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmlotal/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmlal/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmlvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmlo_more/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmlmore/publishers-esf2k2z11-select-alpinabook.htmlшер (2)ер (2)р (2)bsp;(2)p;(2) href="s://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-iasv.html//prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-iasv.htmlprior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-iasv.html.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-iasv.htmltudentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-iasv.htmldentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-iasv.htmltotal/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-iasv.htmltal/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-iasv.htmll/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-iasv.htmlvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-iasv.htmlo_more/publishers-esf2k2z11-select-iasv.htmlmore/publishers-esf2k2z11-select-iasv.htmlpublishers-esf2k2z11-select-iasv.htmlblishers-esf2k2z11-select-iasv.htmlrs-esf2k2z11-select-iasv.html-esf2k2z11-select-iasv.htmlsf2k2z11-select-iasv.html11-select-iasv.html-select-iasv.htmlelect-iasv.htmlВ (1) (1)bsp;(1)sub>(1)b>(1) href="s://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.html//prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.htmlprior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.html.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.htmltudentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.htmldentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.html/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.html-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.htmlotal/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.htmlmedvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.htmldvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.htmlpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.htmlre/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.html/publishers-esf2k2z11-select-rvalen.htmlshers-esf2k2z11-select-rvalen.htmlers-esf2k2z11-select-rvalen.htmls-esf2k2z11-select-rvalen.htmlk2z11-select-rvalen.htmlz11-select-rvalen.html1-select-rvalen.htmlect-rvalen.htmlt-rvalen.htmlrvalen.htmln.htmlhtml hrefttps://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-veche.html/prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-veche.htmlrior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-veche.htmlor.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-veche.html>(3)sp;(3);(3)>(3)3)ivtudentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rudn.htmldentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rudn.htmlntlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rudn.htmlary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rudn.htmly.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rudn.htmlru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rudn.html-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rudn.htmlotal/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rudn.htmlal/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rudn.html/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rudn.htmledvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-rudn.htmlmore/publishers-esf2k2z11-select-rudn.htmlre/publishers-esf2k2z11-select-rudn.htmlrior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-ryazgmu.htmlior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-ryazgmu.html11-select-ryazgmu.html-select-ryazgmu.htmlect-ryazgmu.htmlt-ryazgmu.htmlgmu.htmlu.htmlhtmlГМУ (4)МУ (4)У (4)nbsp;(4)sp;(4);(4)hrefefivs://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-sovsport.html//prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-sovsport.htmlprior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-sovsport.htmlior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-sovsport.htmlr.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-sovsport.htmlstudentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-sovsport.htmludentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-sovsport.htmltlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-sovsport.htmlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-sovsport.htmlru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-sovsport.html/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-sovsport.htmlmedvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-sovsport.htmlий спорт (8)ий спорт (8)ore/publishers-esf2k2z11-select-sfu.htmle/publishers-esf2k2z11-select-sfu.htmlblishers-esf2k2z11-select-sfu.htmlishers-esf2k2z11-select-sfu.htmlrs-esf2k2z11-select-sfu.html-esf2k2z11-select-sfu.htmlsf2k2z11-select-sfu.htmlivhrefefttps://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-chelovek.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-chelovek.html://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-chelovek.html//prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-chelovek.htmlprior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-chelovek.htmlior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/publishers-esf2k2z11-select-chelovek.htmlblishers-esf2k2z11-select-chelovek.htmlishers-esf2k2z11-select-chelovek.htmlrs-esf2k2z11-select-chelovek.html-esf2k2z11-select-chelovek.html2k2z11-select-chelovek.html2z11-select-chelovek.html11-select-chelovek.htmlub>(1)>(1)1)sub>b> class="wrap-setting-disciplines"> ass="wrap-setting-disciplines"> s="wrap-setting-disciplines"> ublishers.htmllishers.htmlshers.htmlrs.html.htmlhrefefttps://prior.studentlibrary.ru/en/catalogue/publishers.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/catalogue/publishers.htmlprior.studentlibrary.ru/en/catalogue/publishers.htmlior.studentlibrary.ru/en/catalogue/publishers.htmlr.studentlibrary.ru/en/catalogue/publishers.htmlary.ru/en/catalogue/publishers.htmly.ru/en/catalogue/publishers.htmlru/en/catalogue/publishers.html/catalogue/publishers.htmlatalogue/publishers.htmlalogue/publishers.htmle/publishers.htmlpublishers.htmlhers.htmlrs.html.html" classubricator-headricator-heador-head-headId('rubricator_sticker-rb-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}('rubricator_sticker-rb-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ricator_sticker-rb-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}cator_sticker-rb-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}sticker-rb-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}icker-rb-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ker-rb-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}b-1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}1');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;});var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}'rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}icator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}or-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}icker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ed')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}lassName='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ssName='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}Name='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;} closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}losed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}sed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}se el.className='rubricator-sticker opened';return false;}';return false;}return false;}n false;}false;}}">le Types Typesypesv class="wrap-sengine-settings">
    class="wrap-sengine-settings">
    ass="wrap-sengine-settings">
    wrap-sengine-settings">
    ap-sengine-settings">
    -sengine-settings">
    ine-settings">
    e-settings">
    ings">
    gs">
    ">
    div class="rubricator-sengine">v class="rubricator-sengine">ss="rubricator-sengine">="rubricator-sengine">rubricator-sengine">cator-sengine">tor-sengine">en/kits/x-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.1.1.html/kits/x-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.1.1.html/x-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.1.1.html-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.1.1.html/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.1.1.htmledvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.1.1.htmlvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.1.1.htmlre/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.1.1.html/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.1.1.htmlubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.1.1.htmlдство (4)ство (4)тво (4) (4)nbsp;(4)(1)орник научных трудов (1)рник научных трудов (1) научных трудов (1)аучных трудов (1)учных трудов (1)b>(1)(1))>(1)арь (1)https://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.html//prior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmlprior.studentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmlstudentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmludentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmlentlibrary.ru/en/kits/x-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmln/kits/x-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmlkits/x-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmlts/x-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmlx-total/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmltotal/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmltal/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmlpubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmlbtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmlypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmles-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.html-esf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmlsf2k2z11-select-3.2.4.3.5.3.htmlz11-select-3.2.4.3.5.3.html1-select-3.2.4.3.5.3.htmlselect-3.2.4.3.5.3.htmlelect-3.2.4.3.5.3.htmlect-3.2.4.3.5.3.htmlt-3.2.4.3.5.3.html3.5.3.html5.3.html3.htmltotal/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.htmltal/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.htmll/medvpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.htmlpo_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.html_more/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.htmlore/pubtypes-esf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.htmlsf2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.html2k2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.html2z11-select-3.2.4.3.4.2.1.html2.4.3.4.2.1.html4.3.4.2.1.html3.4.2.1.html4.2.1.html2.1.html1.htmlhtmlебно-методическое пособие (9)ическое пособие (9)ическое пособие (9)v.3.4.2.5.html.4.2.5.html.5.html.htmll">div class="wrap-setting-disciplines"> v class="wrap-setting-disciplines"> class="wrap-setting-disciplines"> s="wrap-setting-disciplines"> "wrap-setting-disciplines"> rap-setting-disciplines"> ap-setting-disciplines"> -setting-disciplines"> etting-disciplines"> -disciplines"> isciplines"> ciplines"> iplines"> lines"> nes"> rary.ru/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmlry.ru/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmlu/en/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmlen/catalogue/my-rubrics/pubtypes.htmlatalogue/my-rubrics/pubtypes.htmlalogue/my-rubrics/pubtypes.htmlogue/my-rubrics/pubtypes.htmlator-a-my-rubricsor-a-my-rubrics-a-my-rubricsy-rubricsrubricsbricsricscsастроитьстроитьтроитьтроитьроитьоитьttps://prior.studentlibrary.ru/en/catalogue/pubtypes.html="rubricator-sticker closed" id="rubricator_sticker-rb-2"> rubricator-sticker closed" id="rubricator_sticker-rb-2"> ricator-sticker closed" id="rubricator_sticker-rb-2"> cator-sticker closed" id="rubricator_sticker-rb-2"> rubricator-headbricator-headicator-headtor-headr-head');var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;};var cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}cn=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}=el.className;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}assName;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}sName;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ame;if(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}f(cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}cn=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}=='rubricator-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}-sticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ticker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}cker opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}opened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ened')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ed')el.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}l.className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}className='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}ame='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}e='rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}'rubricator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}cator-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}tor-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}r-sticker closed';else el.className='rubricator-sticker opened';return false;}cker opened';return false;}er opened';return false;} opened';return false;}ed';return false;}';return false;}ss="wrap-sengine-settings">
    ="wrap-sengine-settings">
    p-sengine-settings">
    sengine-settings">
    e-settings">
    settings">
    ttings">
    s">
    >
    r-sengine">sengine">ngine">">/div>
    v class="wrap-setting-disciplines"> class="wrap-setting-disciplines"> ass="wrap-setting-disciplines"> rap-setting-disciplines"> p-setting-disciplines"> setting-disciplines"> hrefn/catalogue/my-rubrics/ugs.htmlcatalogue/my-rubrics/ugs.htmlogue/my-rubrics/ugs.htmlue/my-rubrics/ugs.htmlrubrics/ugs.htmlbrics/ugs.htmlics/ugs.htmlgs.html.htmltmlicator-a-my-rubricsator-a-my-rubricsor-a-my-rubricsmy-rubrics-rubricsubricss"астроитьстроитьтроитьитьтьь/a>a classasscator-a-alltor-a-allr-a-alll">r.studentlibrary.ru/patrns/arrow-left-gray.pngstudentlibrary.ru/patrns/arrow-left-gray.pngudentlibrary.ru/patrns/arrow-left-gray.pnglibrary.ru/patrns/arrow-left-gray.pngbrary.ru/patrns/arrow-left-gray.png"itlele">
  • i class="pagination-li">class="pagination-li">"pagination-li">agination-li">tion-li">on-li">-li">i>
  • li class="pagination-li">nation-li">tion-li">on-li">">ttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/three-dotes-gray.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/three-dotes-gray.pngor.studentlibrary.ru/patrns/three-dotes-gray.png.studentlibrary.ru/patrns/three-dotes-gray.pngtudentlibrary.ru/patrns/three-dotes-gray.pnges-gray.png-gray.pngray.pngg" itlele">"get='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}t='_top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}top';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}p';;call_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}ll_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}_submit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}ubmit('frm_rds','','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;},'','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}','','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}'','GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}'GoToPg(sengine,list{null},)');}return false;}oToPg(sengine,list{null},)');}return false;}oPg(sengine,list{null},)');}return false;}{null},)');}return false;}ull},)');}return false;}l},)');}return false;},)');}return false;}');}return false;};}return false;}urn false;}n false;}false;}alse;}se;};}tyleleckrm_rds.GoToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}_rds.GoToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ds.GoToPg.value='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}e='2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}'2';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}cument.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ment.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}etElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ntById('a_GoToPg');e.click();return false;};e.click();return false;}e.click();return false;}>ById('a_GoToPg').click();return false;}Id('a_GoToPg').click();return false;}a_GoToPg').click();return false;}GoToPg').click();return false;}Pg').click();return false;}').click();return false;}.click();return false;}/patrns/three-dotes.pngatrns/three-dotes.pngrns/three-dotes.pngthree-dotes.pngree-dotes.pnge-dotes.png-dotes.pngotes.pnges.pngaltt=ss="pagination-li">="pagination-li">gination-li">nation-li">on-li">-li">i">rds.GoToPg.value='260';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}s.GoToPg.value='260';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}GoToPg.value='260';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}Pg.value='260';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}.value='260';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}alue='260';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}lue='260';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}e='260';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}'260';e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}e=document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}document.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}cument.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ument.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}ent.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}t.getElementById('a_GoToPg');e.click();return false;}'a_GoToPg');e.click();return false;}ck();return false;}nClickickkist{null},)');}return false;}t{null},)');}return false;}null},)');}return false;}l},)');}return false;},)');}return false;}trns/arrow-right.pngns/arrow-right.pngrow-right.pngw-right.pngt.pngpnggltle>
    • >
    /li>
    i>
    no-active-activective.ru/patrns/disabled_img.pngu/patrns/disabled_img.pngrns/disabled_img.pngs/disabled_img.pngbled_img.pnged_img.png_img.pngpngg""a href="s://prior.studentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:7ed594e0._ux:title:inc.html//prior.studentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:7ed594e0._ux:title:inc.htmlprior.studentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:7ed594e0._ux:title:inc.htmlstudentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:7ed594e0._ux:title:inc.htmludentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:7ed594e0._ux:title:inc.htmlentlibrary.ru/en/catalogue/list{null}/change_list_order:7ed594e0._ux:title:inc.htmlue/list{null}/change_list_order:7ed594e0._ux:title:inc.html/list{null}/change_list_order:7ed594e0._ux:title:inc.htmlist{null}/change_list_order:7ed594e0._ux:title:inc.htmlull}/change_list_order:7ed594e0._ux:title:inc.htmll}/change_list_order:7ed594e0._ux:title:inc.htmlc.htmlhtml" s="t_view_modeview_modeew_modeиттa> rap-main-sengine-sticker"> p-main-sengine-sticker"> n-sengine-sticker"> sengine-sticker"> engine_guest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ngine_guest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ine_guest" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    est" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    t" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ss="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    ="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    sengine-sticker-guest">
    engine-sticker-guest">
    gine-sticker-guest">
    ne-sticker-guest">
    cker-guest">
    er-guest">
    est">
    t">
    >
    class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    ass="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    s="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    wrap-book-sticker-sengine clearfix">
    ap-book-sticker-sengine clearfix">
    -book-sticker-sengine clearfix">
    sengine clearfix">
    ngine clearfix">
    ine clearfix">
    learfix">
    arfix">
    fix">
    class="cartoon-in-list clearfix">
    ass="cartoon-in-list clearfix">
    s="cartoon-in-list clearfix">
    on-in-list clearfix">
    -in-list clearfix">
    n-list clearfix">
    "wrap-avatar-book clearfix"> rap-avatar-book clearfix"> p-avatar-book clearfix"> ar-book clearfix"> -book clearfix"> ook clearfix"> "> f="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785970478592.html">"https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785970478592.html">/ISBN9785970478592/-1-avatar.jpgISBN9785970478592/-1-avatar.jpg
      • ul class="wrap-markers-book">
      • class="wrap-markers-book">
      • ="wrap-markers-book">
      • wrap-markers-book">
      • ap-markers-book">
      • ">
      • i>"https://prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngtps://prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngs://prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.png.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngtudentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngdentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngtlibrary.ru/patrns/lock-1.pngibrary.ru/patrns/lock-1.pngu/patrns/lock-1.pngpatrns/lock-1.pngtrns/lock-1.png-book-sengine"> ook-sengine"> k-sengine"> ine"> e"> > ="https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785970478592.html">https://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785970478592.html">tps://prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785970478592.html">udentlibrary.ru/en/book/ISBN9785970478592.html">entlibrary.ru/en/book/ISBN9785970478592.html">tlibrary.ru/en/book/ISBN9785970478592.html">ibrary.ru/en/book/ISBN9785970478592.html">rary.ru/en/book/ISBN9785970478592.html">ry.ru/en/book/ISBN9785970478592.html">.ru/en/book/ISBN9785970478592.html">en/book/ISBN9785970478592.html">/book/ISBN9785970478592.html">SBN9785970478592.html">tml">ml">>
        pannclassass="valueyear-book">ar-book">-book">k">>div class="wrap-annotation-sticker">v class="wrap-annotation-sticker">class="wrap-annotation-sticker">s="wrap-annotation-sticker">"wrap-annotation-sticker">rap-annotation-sticker">ap-annotation-sticker">-annotation-sticker">nnotation-sticker">ion-sticker">n-sticker">sticker">ticker">cker">er">ssВ учебнике рассмотрены современные представления о восстановительных технологиях, используемых для лечения и медицинской реабилитации, изложены лечебные эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам.                 ...ях, используемых для лечения и медицинской реабилитации, изложены лечебные эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам.         ...х, используемых для лечения и медицинской реабилитации, изложены лечебные эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам.         ... используемых для лечения и медицинской реабилитации, изложены лечебные эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам.         ...спользуемых для лечения и медицинской реабилитации, изложены лечебные эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам.         ...я и медицинской реабилитации, изложены лечебные эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам.         ... и медицинской реабилитации, изложены лечебные эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам.         ... медицинской реабилитации, изложены лечебные эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам.         ...едицинской реабилитации, изложены лечебные эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам.         ...дицинской реабилитации, изложены лечебные эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам.         ...ые эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам.         ...е эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам.         ...pan class="moretext-inv" id="oo-132653">эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...n class="moretext-inv" id="oo-132653">эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...s="moretext-inv" id="oo-132653">эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ..."moretext-inv" id="oo-132653">эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...oretext-inv" id="oo-132653">эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...xt-inv" id="oo-132653">эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...-inv" id="oo-132653">эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...nv" id="oo-132653">эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...2653">эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...53">эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...">эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...фекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...екты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...кты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ы физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ... физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ческих методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...еских методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...их методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...х методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ... методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...бного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ого воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ... воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...вные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ... аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...араты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...раты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...аты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ... и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ... устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...казаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...азаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...заны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ы особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ... особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...бенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...енности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ости медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...сти медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ти медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...едицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...дицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...билитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...илитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...литации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...тации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...е распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...аспространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...спространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...остраненными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...страненными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...траненными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...аненными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ненными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...енными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...еваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...аниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...иями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ми.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...r>
        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...>Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...риведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...иведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...дены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ны данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ... данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...анные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...нные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ые об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...е об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...овительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...вительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ельных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...льных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ых технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...х технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ... технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...хнологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...нологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ...ологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам. ..."add_to_basket-2d_to_basket-2basket-2sket-2{{;;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}{;;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}};call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}bmit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}m_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}},'basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}basket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}sket_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}et_add(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}(add_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}dd_to_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}_basket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}asket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}ket-2,basket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}ket_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}t_total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}total_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}al_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}_overal,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}veral,book,ISBN9785970478592)');}return false;}}N9785970478592)');}return false;}}785970478592)');}return false;}}5970478592)');}return false;}}78592)');}return false;}}592)');}return false;}}2)');}return false;}}alse;}}se;}};}}classassssketetiv>>
        /div>
    /div>"wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
    sticker-sengine clearfix">
    icker-sengine clearfix">
    r-sengine clearfix">
    sengine clearfix">
    e clearfix">
    clearfix">
    earfix">
    v class="cartoon-in-list clearfix">
    class="cartoon-in-list clearfix">
    ass="cartoon-in-list clearfix">
    ="cartoon-in-list clearfix">
    cartoon-in-list clearfix">
    rtoon-in-list clearfix">
    arfix">
    fix">
    x">
    >
    v class="wrap-avatar-book clearfix"> class="wrap-avatar-book clearfix"> ass="wrap-avatar-book clearfix"> ss="wrap-avatar-book clearfix"> ="wrap-avatar-book clearfix"> wrap-avatar-book clearfix"> tar-book clearfix"> r-book clearfix"> book clearfix"> ary.ru/cache/book/ISBN9785970477533/-2-avatar.jpgy.ru/cache/book/ISBN9785970477533/-2-avatar.jpgru/cache/book/ISBN9785970477533/-2-avatar.jpghe/book/ISBN9785970477533/-2-avatar.jpg/book/ISBN9785970477533/-2-avatar.jpgook/ISBN9785970477533/-2-avatar.jpg0477533/-2-avatar.jpg77533/-2-avatar.jpg533/-2-avatar.jpgjpgg" altt=e
      • r.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.png.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngохимиихимиимииииbook">ok">">pannlasseadad">ослый И. М.слый И. М.ый И. М.й И. М. И. М.publisher-book">blisher-book">isher-book">r-book">book">ok">k">>er">">Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

                 ...учетом новейших достижений в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...том новейших достижений в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ом новейших достижений в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...новейших достижений в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...овейших достижений в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...вейших достижений в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ших достижений в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...их достижений в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...х достижений в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...жений в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ений в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ний в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...й в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ... в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ... биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...охимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...химии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...и белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ... белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...лков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ов, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ..., нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ... нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...уклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...леиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...еиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ..., гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...монов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...онов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...в, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ..., минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ... минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...неральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...еральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...тв. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...в. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         .... Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...an class="moretext-inv" id="oo-332653">Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ... class="moretext-inv" id="oo-332653">Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...lass="moretext-inv" id="oo-332653">Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ..."moretext-inv" id="oo-332653">Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...oretext-inv" id="oo-332653">Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...t-inv" id="oo-332653">Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...inv" id="oo-332653">Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...v" id="oo-332653">Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ..."oo-332653">Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...o-332653">Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...332653">Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ое внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...е внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...нимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...имание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...нным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ... методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...одам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...дам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...иохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...охимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ... исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...сследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...следований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...едований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...дований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ний, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ий, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ... основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...снованным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...нованным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...анным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...нным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...м на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ... на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...а запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...апатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...патентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...е вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ... вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...просам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...росам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...м динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ... динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...намической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...амической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...мической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...ass="st-loaded">Downloaded 2023-04-11 s="st-loaded">Downloaded 2023-04-11 "st-loaded">Downloaded 2023-04-11 oaded">Downloaded 2023-04-11 ded">Downloaded 2023-04-11 /span> pan> span> an> div id='add_to_basket_more.proposal-8' class="wrap-add-to-basket">t_more.proposal-8' class="wrap-add-to-basket">more.proposal-8' class="wrap-add-to-basket">re.proposal-8' class="wrap-add-to-basket">.proposal-8' class="wrap-add-to-basket">sal-8' class="wrap-add-to-basket">l-8' class="wrap-add-to-basket">class="wrap-add-to-basket">ass="wrap-add-to-basket">s="wrap-add-to-basket">dd-to-basket">-to-basket">o-basket">asket">ket">t">ylee=isplay:inlineplay:inlineay:inlineido_basket-4basket-4sket-4Clickickk{;{{;;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785970477533)');}return false;}}{{;;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785970477533)');}return false;}};;call_submit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785970477533)');}return false;}}t('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785970477533)');}return false;}}'frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785970477533)');}return false;}}rm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785970477533)');}return false;}}_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785970477533)');}return false;}}ds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785970477533)');}return false;}}ds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785970477533)');}return false;}}','rds|rds','basket_add(add_to_basket-4,basket_total_overal,book,ISBN9785970477533)');}return false;}}basketasketdiv id='sticker.sengine.book-9' class="wrap-main-sengine-sticker"> v id='sticker.sengine.book-9' class="wrap-main-sengine-sticker"> ='sticker.sengine.book-9' class="wrap-main-sengine-sticker"> sticker.sengine.book-9' class="wrap-main-sengine-sticker"> r.sengine.book-9' class="wrap-main-sengine-sticker"> sengine.book-9' class="wrap-main-sengine-sticker"> ngine.book-9' class="wrap-main-sengine-sticker"> lass="wrap-main-sengine-sticker"> ss="wrap-main-sengine-sticker"> ="wrap-main-sengine-sticker"> rap-main-sengine-sticker"> p-main-sengine-sticker"> main-sengine-sticker"> ker"> r"> >
        id="book_sticker_sengine_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ="book_sticker_sengine_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        book_sticker_sengine_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ook_sticker_sengine_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        k_sticker_sengine_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        sticker_sengine_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        sengine_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ngine_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ine_guest-10" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        toon-in-list clearfix">
        on-in-list clearfix">
        -in-list clearfix">
        st clearfix">
        clearfix">
        learfix">
        iv class="wrap-avatar-book clearfix"> class="wrap-avatar-book clearfix"> vatar-book clearfix"> tar-book clearfix"> r-book clearfix"> book clearfix"> ok clearfix"> clearfix"> learfix"> fix"> x"> /prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785970477915.html">prior.studentlibrary.ru/en/book/ISBN9785970477915.html">https://prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785970477915/-2-avatar.jpg
        /div>
        iv>
        ibrary.ru/en/book/ISBN9785970477915.html">rary.ru/en/book/ISBN9785970477915.html">ry.ru/en/book/ISBN9785970477915.html">u/en/book/ISBN9785970477915.html">en/book/ISBN9785970477915.html">/book/ISBN9785970477915.html">book/ISBN9785970477915.html">ok/ISBN9785970477915.html">/ISBN9785970477915.html">785970477915.html">5970477915.html">70477915.html">0477915.html">77915.html">915.html">ехнология. Технология лекарственных формхнология. Технология лекарственных формология. Технология лекарственных формлогия. Технология лекарственных формгия. Технология лекарственных формия. Технология лекарственных формя. Технология лекарственных формх форм формормм<2a>
        div class="desc-in-list">
        n-list">
        iv class="wrap-authors-book">айлова, Т. В. Денисова, В. И. Скляренко ; под ред. И. И. Краснюка, Г. В. Михайловоййлова, Т. В. Денисова, В. И. Скляренко ; под ред. И. И. Краснюка, Г. В. Михайловойлова, Т. В. Денисова, В. И. Скляренко ; под ред. И. И. Краснюка, Г. В. Михайловойова, Т. В. Денисова, В. И. Скляренко ; под ред. И. И. Краснюка, Г. В. Михайловойpanздательствоательствотельствоьствоствотвоss="wrap-year-book">="wrap-year-book">p-year-book">year-book">изданиязданиянияия202323/spanan
        option value="16">16

        Медицинская реабилитация
        АвторыГ. Н. Пономаренко
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023
        В учебнике рассмотрены современные представления о восстановительных технологиях, используемых для лечения и медицинской реабилитации, изложены лечебные эффекты физических методов и средств, параметры их лечебного воздействия, описаны основные аппараты и устройства, указаны особенности медицинской реабилитации пациентов с наиболее распространенными заболеваниями.

        Приведены данные об основных диагностических и оздоровительных технологиях.

        Освещены вопросы организации физиотерапевтической помощи, помощи по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, санаторно-курортному лечению и комплексной реабилитации инвалидов.

        Соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

        Предназначен студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практическим врачам.         ...
        Downloaded 2023-04-05

        Еще раз о питании: уроки биохимии
        АвторыРослый И. М.
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        Руководство составлено с учетом новейших достижений в биохимии белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот, витаминов, гормонов, минеральных веществ. Пристальное внимание уделено современным методам биохимических исследований, основанным на запатентованной методике автора, а также вопросам динамической биохимии. Отличительной особенностью книги является функциональный принцип изложения информации, дополненной справочными материалами и клинико-биохимическими примерами.

        Издание предназначено студентам, магистрантам и аспирантам биологических и медицинских вузов и может использоваться также в практической деятельности врачами, биологами, биоэкологами и валеологами.

         ...
        Downloaded 2023-04-11

        Фармацевтическая технология. Технология лекарственных форм
        АвторыИ. И. Краснюк, Г. В. Михайлова, Т. В. Денисова, В. И. Скляренко ; под ред. И. И. Краснюка, Г. В. Михайловой
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        В учебнике объяснены основные понятия и методология предмета, дана классификация лекарственных форм по агрегатному состоянию, характеру дозировки, особенностям воздействия на организм с учетом возраста пациента, перечислены компоненты лекарственных препаратов. Отдельно по главам рассмотрены классификация и технология изготовления порошков, офтальмологических растворов, лекарственных форм с жидкой дисперсионной средой, растворов лекарственных веществ в разных растворителях, лекарственных форм для инъекций, суспензий, эмульсий, настоев и отваров, а также мазей, суппозиториев, пилюль. Особое внимание уделено процессу изготовления препаратов для детей в условиях аптеки, а также технологии гомеопатических лекарственных форм.

        Предназначен студентам учреждений высшего профессионального образования, обучающимся по специальности «Фармация» по дисциплине «Фармацевтическая технология».

         ...
        Downloaded 2023-04-25

        Иммунология
        АвторыХаитов Р. М.
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        В учебнике представлены органные, тканевые, клеточные и молекулярные аспекты строения и функционирования иммунной системы в норме и при патологии. Рассмотрены компоненты иммунной системы, популяции иммунокомпетентных клеток, их рецепторные структуры, активация и торможение иммунной системы, механизмы иммунного ответа, формирование внутриклеточных сигнальных путей, образование клеток иммунной памяти, строение и функционирование антител, главный комплекс гистосовместимости и генетический контроль иммунитета. Особое внимание уделено клеткам врожденного иммунитета в связи с возросшим пониманием роли этого звена в развитии иммунного ответа. В клиническом разделе учебника детально описаны первичные и вторичные иммунодефициты (включая СПИД), аллергические и аутоиммунные заболевания, а также принципы иммунотропной терапии (заместительная, иммуномодулирующая, иммуносупрессивная и на основе моноклональных антител).

        В приложении даны иммунологические характеристики крови, перечень лекарственных средств, упоминаемых в книге, а также список лауреатов Нобелевской премии за заслуги в области иммунологии в категориях «Химия» и «Физиология и медицина».

        Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также будет полезен клиническим ординаторам, аспирантам, практикующим врачам и научным работникам.

         ...
        Downloaded 2023-04-19

        Фармацевтическое консультирование
        Авторыпод ред. С. В. Оковитого, А. Н. Куликова
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023
        Учебник по дисциплине "Фармацевтическое консультирование" является ключевым элементом клинической подготовки специалиста с фармацевтическим образованием, позволяющим приобрести необходимые навыки для работы с пациентами в качестве консультанта в области фармакотерапии как при врачебных назначениях, так и в рамках ответственного самолечения. В подготовке издания принимали участие специалисты ФГБОУ ВО "Санкт-Петербургский государственный химико-фармацевтический университет" Минздрава России и ФГБОУ ВО "Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова" Минздрава России.

        Составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования уровня специалитета по направлению подготовки 33.05.01 "Фармация", профессиональным стандартом 02.006 "Провизор".

        Книга предназначена студентам, обучающимся по специальности "Фармация", слушателям программ послевузовского образования, а также может быть полезной всем профессионалам фармацевтической отрасли.         ...
        Downloaded 2023-04-05

        Имплантология: ключевые моменты
        АвторыРемизова А. А.
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        В пособии изложены современные сведения об основных и дополнительных методах обследования пациентов перед проведением операции дентальной имплантации, рассмотрены материалы и методы получения оттисков при протезировании с опорой на имплантаты. Определены особенности соединения супраструктур с имплантатами и влияния прецизионности их изготовления на надежность ортопедической конструкции. Представлен алгоритм выбора метода протезирования в зависимости от стабильности имплантата. Отражена история развития имплантологии, в том числе отечественной. Освещена актуальная информация по цифровой стоматологии и гигиене полости рта у пациентов с дентальными имплантатами. Также уделено внимание вопросам постимплантационных осложнений в аспекте их предупреждения.

        Издание предназначено студентам стоматологических факультетов медицинских вузов.

         ...
        Downloaded 2023-04-04

        Пропедевтика внутренних болезней
        АвторыИвашкин В. Т.
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        Учебник содержит фундаментальные основы семиотики, синдромологии и диагностики в рамках курса пропедевтики внутренних болезней. Эти направления не носят статического характера, их содержание непрерывно пополняется вместе с углублением понимания предмета на базе новейших достижений молекулярной биологии, внедрения высокоточных методов лабораторной и инструментальной диагностики и разработок в области фармакологии и фармакотерапии.

        В учебнике подробно изложены методы физикальной диагностики, способы выявления симптомов и синдромов, раскрыта современная методология клинической диагностики, приведена информация о практической преподавательской и клинической деятельности. Отражены также исторические сведения о происхождении медицинских терминов и методов исследования.

        Издание предназначено прежде всего студентам медицинских вузов, приступившим к изучению основ клинической медицины, а также может быть полезным широкому кругу врачей и преподавателям медицинских вузов и колледжей.

         ...
        Downloaded 2023-04-26

        Антропология. Биология человека
        АвторыТ. Ю. Татаренко-Козмина, Т. Е. Павлова, А. И. Давыдова [и др.]
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        Учебное пособие подготовлено в соответствии с учебной программой и действующим государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В нем освещены основные разделы медицинской антропологии с позиции новых данных по эволюционной и возрастной антропологии, конституции современного человека, его полиморфизму и политипии, а также экологии человека.

        Разделы включают практические занятия, иллюстрированные таблицами и рисунками.

        Издание предназначено студентам, обучающимся на факультетах клинической психологии по специальности «Лечебное дело» медицинских университетов и факультетах психологии гуманитарных университетов.

         ...
        Downloaded 2023-03-28

        Травматология челюстно-лицевой области
        Авторыпод ред. С. Ю. Иванова
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        Цель учебного пособия — ознакомить студентов с вопросами травматологии челюстно-лицевой области, входящими в профессиональные функции врача-стоматолога.

        В пособии рассмотрены классификация, диагностика, оказание первой помощи и лечение травм челюстно-лицевой области в рамках профессиональных компетенций врача-стоматолога на основе утвержденных клинических рекомендаций.

        Содержание учебного материала соответствует основной профессиональной образовательной программе высшего вузовского профессионального образования, ФГОС высшего образования по специальности 31.05.03 «Стоматология», 31.05.01 «Лечебное дело», 32.05.02 «Педиатрия», профессиональному стандарту «Врач-стоматолог».

        Учебное пособие предназначено студентам стоматологических факультетов.

         ...
        Downloaded 2023-04-12

        Педиатрия
        Авторыпод ред. М. Ю. Рыкова, И. С. Долгополова
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        Учебник включает разделы в рамках курса «Факультетская педиатрия». Рассмотрены наиболее часто встречающиеся заболевания детского возраста в их типичном варианте течения, а также диагностические, лечебные и профилактические мероприятия с учетом возрастной специфики. В учебник включены главы, отражающие современные представления об основах вакцинопрофилактики, медицинской генетики, детской онкологии, а также посвященные коммуникативным навыкам в рамках общения врач–пациент, паллиативной помощи детям. Впервые включена глава о коронавирусной инфекции COVID-19 у детей.

        Учебник предназначен студентам педиатрических, лечебных и стоматологических факультетов медицинских вузов.

         ...
        Downloaded 2023-04-26

        Анатомия человека для педиатров
        АвторыД. Б. Никитюк, С. В. Клочкова ; под ред. Д. Б. Никитюка
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        В учебнике последовательно изложен курс общей анатомии, в нем представлены необходимые для будущих педиатров сведения об особенностях строения тела, его органов, систем и аппаратов у детей и подростков. Учебник построен по традиционному плану, привычному при изложении систематической анатомии. Подписи к рисункам выполнены в соответствии с требованиями Международной анатомической номенклатуры (2003), все приводимые по тексту латинские термины также в полном объеме ей соответствуют.

        Учебник предназначен студентам медицинских вузов, изучающим анатомию человека на педиатрическом факультете, а также будет полезен ординаторам, аспирантам и врачам-педиатрам.

         ...
        Downloaded 2023-03-24

        Медицинская реабилитация при ожирении
        АвторыК. А. Юрку, В. А. Заборова, В. И. Пустовойт [и др.]
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        В книге изложены основы лечения и реабилитации больных с ожирением. Отражены вопросы эпидемиологии, классификации, этиологии и патогенеза ожирения. Рассмотрены методы обследования пациентов, психологические аспекты реабилитации, включая подходы к коррекции нарушения пищевого поведения и к диагностированию заболеваний, ассоциированных с ожирением, влияние физической активности, диетотерапии, физиотерапии. Представлены физиологические основы для построения реабилитационных программ при ожирении. В отдельных главах описаны медикаментозные, хирургические и инъекционные методы лечения ожирения.

        Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия», может быть полезно клиническим ординаторам, обучающимся по специальностям «Лечебная физкультура и спортивная медицина», «Физиотерапия», «Физическая и реабилитационная медицина», специалистам в области медицинской реабилитации, инфекционистам и врачам смежных специальностей.

         ...
        Downloaded 2023-04-26

        Клиническая психология лечебного процесса
        Авторыпод ред. Н. А. Сирота
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        Учебное пособие создано сотрудниками кафедры клинической психологии факультета клинической психологии Московского государственного медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова, более 20 лет развивающими направление подготовки клинических психологов для работы в психологической и медицинской сферах профессиональной деятельности. В нем представлены практические и теоретические тренды, связанные с многолетними научными исследованиями авторов, проверенными долгими годами практики.

        Издание предназначено студентам психологических факультетов и факультетов клинической психологии медицинских вузов. Оно также может быть использовано в процессе додипломной и последипломной подготовки врачей, специалистов по социальной работе и организаторов здравоохранения.

         ...
        Downloaded 2023-04-19

        Антенатальная гибель плода
        АвторыА. Н. Стрижаков, И. В. Игнатко, А. М. Родионова [и др.]
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        В учебном пособии представлены современные сведения об этиологии и патогенезе антенатальных потерь, приведены факторы пренатального риска и рассмотрены основные методы их оценки, представлен новый подход к определению антенатального риска, предложены прогностические критерии антенатальной гибели плода, описан алгоритм выбора акушерской тактики в зависимости от результатов прогноза, с современных позиций рассмотрены вопросы прегравидарной подготовки и тактики ведения беременности у пациенток с антенатальной гибелью плода в анамнезе.

        Предназначено для студентов медицинских вузов.

         ...
        Downloaded 2023-02-20

        Психология управления
        Авторыпод ред. Н. Д. Твороговой
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        В учебнике рассмотрены психологические составляющие управленческой деятельности. Изложены психологические аспекты руководства организацией (ее подразделением), работы в команде, лидерства, управления своим поведением и поведением других людей. Включены методические разработки к семинарско-практическим занятиям и методические материалы к практике, итоговому контролю.

        Издание предназначено студентам и аспирантам медицинских и фармацевтических вузов, ординаторам (будущим организаторам здравоохранения), преподавателям, повышающим свою квалификацию, а также будет полезно руководителям государственных медицинских учреждений, менеджерам коммерческих организаций и широкому кругу специалистов, занимающихся организацией здравоохранения и образования.

         ...
        Downloaded 2023-03-23

        Нормальная физиология с курсом физиологии челюстно-лицевой области
        Авторыпод ред. В. П. Дегтярёва, С. М. Будылиной
        ИздательствоГЭОТАР-Медиа
        Год издания2023

        Учебник содержит современные представления об основах организации нормальных физиологических функций. В нем с аналитических и системных позиций рассмотрены вопросы функционирования различных систем организма в целом, его гомеостатических, поведенческих и психических процессов. Учебник подготовлен с учетом специфики профессиональной подготовки будущих врачей-стоматологов. Особое внимание уделено реализации функций челюстно-лицевой области, процессам системо- и геронтогенеза, адаптации и компенсации, имеющим большое значение для стоматологов.

        В издании отражен многолетний опыт преподавания курса нормальной физиологии на кафедре нормальной физиологии Московского государственного медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова.

        Учебник предназначен студентам стоматологических факультетов медицинских вузов, а также может быть использован аспирантами, ординаторами, преподавателями и специалистами, интересующимися физиологическими аспектами стоматологии.

         ...
        Downloaded 2023-02-14