div class="reader-head-value">v class="reader-head-value">�од издания издания�здания�данияb>Электронное издание на основе: Научно-исследовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.Электронное издание на основе: Научно-исследовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.лектронное издание на основе: Научно-исследовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.ктронное издание на основе: Научно-исследовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.тронное издание на основе: Научно-исследовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.онное издание на основе: Научно-исследовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.нное издание на основе: Научно-исследовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.ное издание на основе: Научно-исследовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.чно-исследовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.но-исследовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.о-исследовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.�сследовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.�следовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.�ледовательская работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.� работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.работа студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.абота студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.та студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.а студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8. студента бакалавриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.авриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.вриата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.риата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.иата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.ата направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.та направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.а направления подготовки "Инноватика": учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.собие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.�обие / Д. Г. Ляхович; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.вич; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.�ич; под ред. И. Н. Омельченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 33, [7] с. - ISBN 978-5-7038-5831-8.sr_data=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703858318,title)','talking_head_div')=htmswap(click_talking_head,0,0,talking_head_div,book,ISBN9785703858318,title)','talking_head_div')title)','talking_head_div')tle)','talking_head_div'),'talking_head_div')talking_head_div')g_head_div')head_div')ad_div')v'))"ttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/speaker.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/speaker.pngior.studentlibrary.ru/patrns/speaker.pngr.studentlibrary.ru/patrns/speaker.pngdentlibrary.ru/patrns/speaker.pngntlibrary.ru/patrns/speaker.pngary.ru/patrns/speaker.pngy.ru/patrns/speaker.pngru/patrns/speaker.pngrns/speaker.pngs/speaker.pngspeaker.pngсследовательской работы. Описаны планируемые результаты обучения при выполнении научно-исследовательских работ и критерии их оценки. Приведены требования к структуре и оформлению отчета о научно-исследовательской работе, а также контрольные вопросы и задания к дифференцированному зачету. Даны примеры оформления структурных элементов отчета о научно-исследовательской работе.следовательской работы. Описаны планируемые результаты обучения при выполнении научно-исследовательских работ и критерии их оценки. Приведены требования к структуре и оформлению отчета о научно-исследовательской работе, а также контрольные вопросы и задания к дифференцированному зачету. Даны примеры оформления структурных элементов отчета о научно-исследовательской работе.ледовательской работы. Описаны планируемые результаты обучения при выполнении научно-исследовательских работ и критерии их оценки. Приведены требования к структуре и оформлению отчета о научно-исследовательской работе, а также контрольные вопросы и задания к дифференцированному зачету. Даны примеры оформления структурных элементов отчета о научно-исследовательской работе.�овательской работы. Описаны планируемые результаты обучения при выполнении научно-исследовательских работ и критерии их оценки. Приведены требования к структуре и оформлению отчета о научно-исследовательской работе, а также контрольные вопросы и задания к дифференцированному зачету. Даны примеры оформления структурных элементов отчета о научно-исследовательской работе.�вательской работы. Описаны планируемые результаты обучения при выполнении научно-исследовательских работ и критерии их оценки. Приведены требования к структуре и оформлению отчета о научно-исследовательской работе, а также контрольные вопросы и задания к дифференцированному зачету. Даны примеры оформления структурных элементов отчета о научно-исследовательской работе.�бучения при выполнении научно-исследовательских работ и критерии их оценки. Приведены требования к структуре и оформлению отчета о научно-исследовательской работе, а также контрольные вопросы и задания к дифференцированному зачету. Даны примеры оформления структурных элементов отчета о научно-исследовательской работе.�довательских работ и критерии их оценки. Приведены требования к структуре и оформлению отчета о научно-исследовательской работе, а также контрольные вопросы и задания к дифференцированному зачету. Даны примеры оформления структурных элементов отчета о научно-исследовательской работе.<://prior.studentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.js/prior.studentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.js.studentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jstudentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jstlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jsibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jsrary.ru/patrns/search_prompts_12.js/patrns/search_prompts_12.jsatrns/search_prompts_12.jsrns/search_prompts_12.jsearch_prompts_12.jsrch_prompts_12.jsh_prompts_12.jscript>seed % range);.SWAP.value != '0') {SWAP.value != '0') {AP.value != '0') {.value != '0') {alue != '0') {!= '0') { '0') {0') {') { {t.dtexcX17_lock.SWAP.value = '0';dtexcX17_lock.SWAP.value = '0';excX17_lock.SWAP.value = '0';_data) {ata) {a) {false) return;lse) return;e) return; return;eturn;turn;' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}+ proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}oc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;} + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;} '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;} + usr_data);return;} usr_data);return;}sr_data);return;}_data);return;}a);return;};return;}n;}} e='07E904031C5B';'07E904031C5B';7E904031C5B';04031C5B';031C5B';1C5B';label;bel;l; frm.fun_id.value=fun_id;un_id.value=fun_id;_id.value=fun_id;d.value=fun_id;ue=document.body.clientWidth;=document.body.clientWidth;ocument.body.clientWidth;t.body.clientWidth;body.clientWidth;dy.clientWidth; frm.scrollTop.value=document.body.scrollTop;m.scrollTop.value=document.body.scrollTop;ent.body.scrollTop;t.body.scrollTop;body.scrollTop;dy.scrollTop;.scrollTop;crollTop;ollTop;op;; rm.submit();.submit();t(););.value='';alue='';ue='';'';; i_cmd_line) {cmd_line) {d_line) {line) {ne) {) { if (can_SWAP() == false) return; (can_SWAP() == false) return;cX17');17');');f (el == null) {alert('call_swap: NO iframe dtexcX17'); return;}(el == null) {alert('call_swap: NO iframe dtexcX17'); return;}rt('call_swap: NO iframe dtexcX17'); return;}('call_swap: NO iframe dtexcX17'); return;}call_swap: NO iframe dtexcX17'); return;}ame dtexcX17'); return;}e dtexcX17'); return;}dtexcX17'); return;}excX17'); return;}cX17'); return;}17'); return;}'); return;}return;}turn;}rn;} tmst = randomX(2000000);st = randomX(2000000); = randomX(2000000);000);0);; el.href = 'https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?SSr=07E904031C5B&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';.href = 'https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?SSr=07E904031C5B&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';rary.ru/cgi-bin/mb4x?SSr=07E904031C5B&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';ry.ru/cgi-bin/mb4x?SSr=07E904031C5B&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';.ru/cgi-bin/mb4x?SSr=07E904031C5B&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';u/cgi-bin/mb4x?SSr=07E904031C5B&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';cgi-bin/mb4x?SSr=07E904031C5B&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';i-bin/mb4x?SSr=07E904031C5B&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';/mb4x?SSr=07E904031C5B&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';b4x?SSr=07E904031C5B&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';x?SSr=07E904031C5B&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';; ick();}k();});}EventListener("message",rds_receiveMessage,false);entListener("message",rds_receiveMessage,false);tListener("message",rds_receiveMessage,false);eiveMessage(event){veMessage(event){Message(event){ssage(event){age(event){e(event){event){ent){ var el = document.getElementById( event.data );etElementById(id);ElementById(id);ementById(id);yId(id);d(id);id); alert('clsid: NO element! (' + id + ')');lert('clsid: NO element! (' + id + ')');rt('clsid: NO element! (' + id + ')');('clsid: NO element! (' + id + ')');clsid: NO element! (' + id + ')');sid: NO element! (' + id + ')');d: NO element! (' + id + ')'); NO element! (' + id + ')');O element! (' + id + ')');ement! (' + id + ')');ent! (' + id + ')');' + id + ')');+ id + ')');id + ')');lassName=cls;ssName=cls;Name=cls;me=cls;=cls;; function zscroll() {nction zscroll() {tion zscroll() { zscroll() {scroll() {() { {dy.scrollTop=0;.scrollTop=0;crollTop=0;llTop=0;Top=0;p=0;e(frame_id,click_id){frame_id,click_id){ame_id,click_id){e_id,click_id){id,click_id){,click_id){k_id){id){){found: ' + frame_id);return;}und: ' + frame_id);return;}d: ' + frame_id);return;} frame_id);return;}rame_id);return;}me_id);return;} e2=e.contentWindow;=e.contentWindow;= false;false;lse;e; var aRtm = new Array();r aRtm = new Array();m = new Array();= new Array();new Array();.click();}uniart_cur_item=new_a;} lick();}uniart_cur_item=new_a;} ck();}uniart_cur_item=new_a;} uniart_cur_item=new_a;} iart_cur_item=new_a;} rt_cur_item=new_a;} unction onEl(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} ction onEl(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} ion onEl(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} n onEl(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} onEl(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} El(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} (elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} lId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} d) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} =document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} ent.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} t.getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} getElementById(elId);if(el)el.style.display='inline';} d);if(el)el.style.display='inline';} ;if(el)el.style.display='inline';} f(el)el.style.display='inline';} el)el.style.display='inline';} )el.style.display='inline';} style.display='inline';} yle.display='inline';} e.display='inline';} display='inline';} lay='inline';} y='inline';} 'inline';} ine';} e';} unction onElb(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='block';} ction onElb(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='block';} d) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='block';} {el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='block';} el=document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='block';} document.getElementById(elId);if(el)el.style.display='block';} cument.getElementById(elId);if(el)el.style.display='block';} ment.getElementById(elId);if(el)el.style.display='block';} l.style.display='block';} style.display='block';} yle.display='block';} e.display='block';} display='block';} splay='block';} ='block';} block';} ock';} el.style.display='none';} .style.display='none';} tyle.display='none';} isplay='none';} play='none';} ay='none';} ction chkel(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=true;} ion chkel(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=true;} n chkel(elId) {el=document.getElementById(elId);if(el)el.checked=true;} .checked=false;} hecked=false;} cked=false;} ed=false;} =false;} alse;} se;} ;} var msepaj = "Y(1)zx21-e11-(u52)---:";var msepaj = "Y(1)zx21-e11-(u52)---:";r msepaj = "Y(1)zx21-e11-(u52)---:"; clFont_13px_13px3pxx} clFont_13px tdFont_13px tdnt_13px td_13px td3px tdtdont-size:t-size:size:clFont_15pxFont_15pxnt_15px_15pxx {font-size:-size:ize:e:5pxx .clFont_15px td{ font-size:nt-size:-size:ize:font-size:nt-size:-size:ize:e:pxnt-size:-size:ize:1pxx;1px tdx tdtdx; } .clFont_25pxlFont_25pxt_25px25pxpx font-size:ont-size:xlFont_28pxxfont-size:ont-size:true;}ue;}m targett=" ENCTYPECTYPE="multipart/form-dataultipart/form-datatipart/form-datapart/form-datart/form-datam-datadata" name"frm_rdsm_rds="frm_rdss" ctionionn=tps://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xs://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xrior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xor.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xtlibrary.ru/cgi-bin/mb4xibrary.ru/cgi-bin/mb4xrary.ru/cgi-bin/mb4xru/cgi-bin/mb4x/cgi-bin/mb4xgi-bin/mb4xin/mb4x/mb4xb4x methodthodd="POSTe="ay:inline:inlinenlineubmitmitt{if(off_submit)return false;return true;}f(off_submit)return false;return true;}off_submit)return false;return true;}_submit)return false;return true;}ubmit)return false;return true;}mit)return false;return true;}t)return false;return true;}rn false;return true;} false;return true;}e;return true;}return true;}turn true;}ue;};}criptipttument.ent.t.m_rdsrdssientWidth.value=document.body.clientWidth;ntWidth.value=document.body.clientWidth;Width.value=document.body.clientWidth;value=document.body.clientWidth;lue=document.body.clientWidth;e=document.body.clientWidth;=document.body.clientWidth;ocument.body.clientWidth;ument.body.clientWidth;ent.body.clientWidth;dy.clientWidth;.clientWidth;ntWidth;Width;dth;/scriptript>->