<" contentntentent> <"viewportewportontentidth=device-width, initial-scale=1th=device-width, initial-scale=1=device-width, initial-scale=1ce-width, initial-scale=1-width, initial-scale=1h, initial-scale=1 initial-scale=1nitial-scale=1ale=1e=11ента. Электронная библиотека технического вузанта. Электронная библиотека технического вузата. Электронная библиотека технического вузаа. Электронная библиотека технического вуза. Электронная библиотека технического вузаектронная библиотека технического вузактронная библиотека технического вузаD688"; ar _script=" _script="script="ript="https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xtps://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xs://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xstudentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xy.ru/cgi-bin/mb4xcgi-bin/mb4x; _SCREEN_mode=false; EN_mode=false; ript ript"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); pt"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); "> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); *09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); 9.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); y.ru/patrns/rds_defaults_12.jsru/patrns/rds_defaults_12.jsns/rds_defaults_12.js/rds_defaults_12.js_defaults_12.jsefaults_12.jsaults_12.jsior.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults2_12.jsr.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults2_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/rds_defaults2_12.jsudentlibrary.ru/patrns/rds_defaults2_12.jsentlibrary.ru/patrns/rds_defaults2_12.jsary.ru/patrns/rds_defaults2_12.jsy.ru/patrns/rds_defaults2_12.jsru/patrns/rds_defaults2_12.jsns/rds_defaults2_12.js/rds_defaults2_12.js_defaults2_12.jsefaults2_12.jsaults2_12.jsior.studentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jsr.studentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jsudentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jsentlibrary.ru/patrns/search_prompts_12.jsary.ru/patrns/search_prompts_12.jsy.ru/patrns/search_prompts_12.jsru/patrns/search_prompts_12.jsns/search_prompts_12.js/search_prompts_12.jsrch_prompts_12.jsh_prompts_12.jsprompts_12.jsior.studentlibrary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jsr.studentlibrary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jsudentlibrary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jsentlibrary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jsary.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jsy.ru/patrns/mb4x_doc2_12.jsru/patrns/mb4x_doc2_12.jsns/mb4x_doc2_12.js/mb4x_doc2_12.jsx_doc2_12.jsdoc2_12.jsc2_12.jsior.studentlibrary.ru/patrns/CustomEvent_12.jsr.studentlibrary.ru/patrns/CustomEvent_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/CustomEvent_12.jsudentlibrary.ru/patrns/CustomEvent_12.jsentlibrary.ru/patrns/CustomEvent_12.jsary.ru/patrns/CustomEvent_12.jsy.ru/patrns/CustomEvent_12.jsru/patrns/CustomEvent_12.jsns/CustomEvent_12.js/CustomEvent_12.jstomEvent_12.jsmEvent_12.jsvent_12.jsior.studentlibrary.ru/patrns/polyfill.min_12.jsr.studentlibrary.ru/patrns/polyfill.min_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/polyfill.min_12.jsudentlibrary.ru/patrns/polyfill.min_12.jsentlibrary.ru/patrns/polyfill.min_12.jsary.ru/patrns/polyfill.min_12.jsy.ru/patrns/polyfill.min_12.jsru/patrns/polyfill.min_12.jsns/polyfill.min_12.js/polyfill.min_12.jsyfill.min_12.jsill.min_12.jsl.min_12.jsior.studentlibrary.ru/patrns/modernizer-custom_12.jsr.studentlibrary.ru/patrns/modernizer-custom_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/modernizer-custom_12.jsudentlibrary.ru/patrns/modernizer-custom_12.jsentlibrary.ru/patrns/modernizer-custom_12.jsary.ru/patrns/modernizer-custom_12.jsy.ru/patrns/modernizer-custom_12.jsru/patrns/modernizer-custom_12.jsns/modernizer-custom_12.js/modernizer-custom_12.jsernizer-custom_12.jsnizer-custom_12.jszer-custom_12.jsior.studentlibrary.ru/patrns/slide_menu_12.jsr.studentlibrary.ru/patrns/slide_menu_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/slide_menu_12.jsudentlibrary.ru/patrns/slide_menu_12.jsentlibrary.ru/patrns/slide_menu_12.jsary.ru/patrns/slide_menu_12.jsy.ru/patrns/slide_menu_12.jsru/patrns/slide_menu_12.jsns/slide_menu_12.js/slide_menu_12.jsde_menu_12.js_menu_12.jsenu_12.jsior.studentlibrary.ru/patrns/bootstrap-native_12.jsr.studentlibrary.ru/patrns/bootstrap-native_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/bootstrap-native_12.jsudentlibrary.ru/patrns/bootstrap-native_12.jsentlibrary.ru/patrns/bootstrap-native_12.jsary.ru/patrns/bootstrap-native_12.jsy.ru/patrns/bootstrap-native_12.jsru/patrns/bootstrap-native_12.jsns/bootstrap-native_12.js/bootstrap-native_12.jststrap-native_12.jstrap-native_12.jsap-native_12.jsior.studentlibrary.ru/patrns/main_student_12.jsr.studentlibrary.ru/patrns/main_student_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/main_student_12.jsudentlibrary.ru/patrns/main_student_12.jsentlibrary.ru/patrns/main_student_12.jsary.ru/patrns/main_student_12.jsy.ru/patrns/main_student_12.jsru/patrns/main_student_12.jsns/main_student_12.js/main_student_12.jsn_student_12.jsstudent_12.jsudent_12.jsior.studentlibrary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.jsr.studentlibrary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.jsudentlibrary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.jsentlibrary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.jsary.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.jsy.ru/patrns/js/app.lang-switch_12.jsru/patrns/js/app.lang-switch_12.jsns/js/app.lang-switch_12.js/js/app.lang-switch_12.jsapp.lang-switch_12.jsp.lang-switch_12.jslang-switch_12.jsior.studentlibrary.ru/patrns/js/classie_12.jsr.studentlibrary.ru/patrns/js/classie_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/js/classie_12.jsudentlibrary.ru/patrns/js/classie_12.jsentlibrary.ru/patrns/js/classie_12.jsary.ru/patrns/js/classie_12.jsy.ru/patrns/js/classie_12.jsru/patrns/js/classie_12.jsns/js/classie_12.js/js/classie_12.jsclassie_12.jsassie_12.jssie_12.jsior.studentlibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jsr.studentlibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jsstudentlibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jsudentlibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jsentlibrary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jsary.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jsy.ru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jsru/patrns/js/pop-up_ppp_12.jsns/js/pop-up_ppp_12.js/js/pop-up_ppp_12.jspop-up_ppp_12.jsp-up_ppp_12.jsup_ppp_12.jsate();e();); eed = now.getTime();d = now.getTime();= now.getTime();etTime();Time();e();mX(range) {range) {% 4652353) * 492113) + 1;652353) * 492113) + 1;return(seed % range);urn(seed % range);SWAP() {P() {dtexcX17_lock.SWAP.value != '0') {xcX17_lock.SWAP.value != '0') {X17_lock.SWAP.value != '0') {_lock.SWAP.value != '0') {') {{turn false;}function call_submit(frm_name,proc_label,fun_id,usr_data) {ction call_submit(frm_name,proc_label,fun_id,usr_data) {it(frm_name,proc_label,fun_id,usr_data) {frm_name,proc_label,fun_id,usr_data) {_label,fun_id,usr_data) {bel,fun_id,usr_data) {l,fun_id,usr_data) {un_id,usr_data) {n_id,usr_data) {d,usr_data) {ocument.getElementById(frm_name);ment.getElementById(frm_name); (frm == null) { alert('call_submit ERROR!\n' + frm_name + '\n' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}!\n' + frm_name + '\n' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}' + frm_name + '\n' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}7.value=proc_label;alue=proc_label;.value=fun_id;lue=fun_id;lue=usr_data;=usr_data;idth.value=document.body.clientWidth;h.value=document.body.clientWidth;idth;h;; call_swap(cgi_cmd_line) {l_swap(cgi_cmd_line) {f (can_SWAP() == false) return;can_SWAP() == false) return;an_SWAP() == false) return;SWAP() == false) return;cument.getElementById('a_dtexcX17');ent.getElementById('a_dtexcX17');e dtexcX17'); return;}texcX17'); return;}https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?SSr=07E904051D68&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';ps://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?SSr=07E904051D68&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';cgi-bin/mb4x?SSr=07E904051D68&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';-bin/mb4x?SSr=07E904051D68&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';ssage",rds_receiveMessage,false);ge",rds_receiveMessage,false);veMessage,false);essage,false);el = document.getElementById( event.data );= document.getElementById( event.data );a );;d(id,dsp) {d,dsp) {ent.getElementById(id);.getElementById(id);etElementById(id);lementById(id); == null) alert('dspid: NO element! (' + id + ')'); null) alert('dspid: NO element! (' + id + ')');' + id + ')'); id + ')');else el.style.display='none';e el.style.display='none';ion clsid(id,cls) { clsid(id,cls) {ent.getElementById(id);.getElementById(id);etElementById(id);lementById(id); == null) alert('clsid: NO element! (' + id + ')'); null) alert('clsid: NO element! (' + id + ')');' + id + ')'); id + ')');) {scrollTop=0;ollTop=0;lTop=0;p=0; click_iframe(frame_id,click_id){ick_iframe(frame_id,click_id){d){ ar e=document.getElementById( frame_id ); if(!e){alert('not found: ' + frame_id);return;}rn;}}e2.postMessage(click_id,'*');postMessage(click_id,'*');,'*');');ff_submit = false;submit = false;new Array(); Array();rray();y();_onChange(){Change(){Rtm.length;i++){.length;i++){getElementById(aRtm[i]);ElementById(aRtm[i]);el)el.style.visibility='hidden';}}el.style.visibility='hidden';}}var uniart_cur_item = ""; uniart_cur_item = "";uniart_item(new_a){if(uniart_cur_item==new_a)return;if(uniart_cur_item!=''){el=document.getElementById(uniart_cur_item);if(el)el.click();}uniart_cur_item=new_a;} art_item(new_a){if(uniart_cur_item==new_a)return;if(uniart_cur_item!=''){el=document.getElementById(uniart_cur_item);if(el)el.click();}uniart_cur_item=new_a;} r_item==new_a)return;if(uniart_cur_item!=''){el=document.getElementById(uniart_cur_item);if(el)el.click();}uniart_cur_item=new_a;} d(elId);if(el)el.style.display='inline';} Id(elId);if(el)el.style.display='block';} Id(elId);if(el)el.style.display='none';} Id(elId);if(el)el.checked=true;} yId(elId);if(el)el.checked=false;} /family:ily:y:Verdanardanana-size:ze:3pxtdze:: lFont_9pxont_9px_9pxxnt-size:size: }clFont_9px tdont_9px td_9px tdfont-size:t-size:; clFont_10pxont_10pxnt-size:size: lFont_10px tdnt_10px tdont-size:px }lFont_13pxont-size:-size:; lFont_13px tdnt_13px tdont-size:px }lFont_15pxont-size:-size:; lFont_15px tdnt_15px tdont-size:px }lFont_17pxont-size:-size:; lFont_17px tdnt_17px tdont-size:px }lFont_21pxont-size:-size:; lFont_21px tdnt_21px tdont-size:px }lFont_25pxont-size:-size:; lFont_25px tdnt_25px tdont-size:px }lFont_28pxont-size:-size:; lFont_28px tdnt_28px tdont-size:px }.text_selector { position:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }xt_selector { position:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }sition:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }ion:absolute;border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; };border:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }er:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }:1px solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; }x solid #000000;background-color:#eeeeee;z-index:1027 !important;text-align:left; } 7px 3px 7px; }px 7px 3px 7px;background-color:#c6d8f7;}666;padding:1px 3px 2px 3px;margin-top:3px;text-align:right; }decoration:underline;font-size:12px; }= ' function apply_swap_Empty(){ swap_progress=false; }unction apply_swap_Empty(){ swap_progress=false; } apply_swap_Empty(){ swap_progress=false; }pply_swap_Empty(){ swap_progress=false; }ly_swap_Empty(){ swap_progress=false; }_Empty(){ swap_progress=false; }rogress=false; }ss=false; }false; }ps://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904051D68&usr_data=font_fix(" + userFont + ")", apply_swap_Empty ); y.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904051D68&usr_data=font_fix(" + userFont + ")", apply_swap_Empty ); lementById('RDS_BODY');if(el==null)return;ntById('RDS_BODY');if(el==null)return;==null)return;';font_fix();return;}px';font_fix();return;}px';font_fix();return;}px';font_fix();return;}px';font_fix();return;}px';font_fix();return;}px';font_fix();return;}px';font_fix();return;}x'){userFont='10px';font_set();return;}userFont='10px';font_set();return;}();return;}t();return;}t();return;}t();return;}t();return;}t();return;}t();return;}px'){userFont='9px';font_set();return;}{userFont='9px';font_set();return;}();return;}t();return;}t();return;}t();return;}t();return;}t();return;}t();return;};font_set();t_set();ist=-1;gers(e){(e){Touches.length < 2) return;ar dist = Math.abs(e.changedTouches[0].pageX -X -gedTouches[0].pageY -edTouches[1].pageY);1){mtch_dist=dist;return;}var dltmch = Math.abs(dist-mtch_dist);dltmch<50)return;t_inc();_dist)font_dec();st; "ylesheet" href"https://prior.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.csstps://prior.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.css://prior.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.css/prior.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.cssr.studentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.cssstudentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.cssentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.csstlibrary.ru/patrns/rds_defaults.cssibrary.ru/patrns/rds_defaults.cssatrns/rds_defaults.cssrns/rds_defaults.csss/rds_defaults.css_defaults.cssefaults.cssaults.cssttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/mb4-1145.cssps://prior.studentlibrary.ru/patrns/mb4-1145.css://prior.studentlibrary.ru/patrns/mb4-1145.css/prior.studentlibrary.ru/patrns/mb4-1145.cssr.studentlibrary.ru/patrns/mb4-1145.cssstudentlibrary.ru/patrns/mb4-1145.cssentlibrary.ru/patrns/mb4-1145.csstlibrary.ru/patrns/mb4-1145.cssibrary.ru/patrns/mb4-1145.cssatrns/mb4-1145.cssrns/mb4-1145.csss/mb4-1145.css-1145.css145.css5.cssttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.cssps://prior.studentlibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.css://prior.studentlibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.css/prior.studentlibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.cssr.studentlibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.cssstudentlibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.cssentlibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.csstlibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.cssibrary.ru/patrns/font-awesome.min-1145.cssatrns/font-awesome.min-1145.cssrns/font-awesome.min-1145.csss/font-awesome.min-1145.csst-awesome.min-1145.cssawesome.min-1145.cssesome.min-1145.cssttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.cssps://prior.studentlibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.css://prior.studentlibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.css/prior.studentlibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.cssr.studentlibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.cssstudentlibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.cssentlibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.csstlibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.cssibrary.ru/patrns/bootstrap.min-1145.cssatrns/bootstrap.min-1145.cssrns/bootstrap.min-1145.csss/bootstrap.min-1145.csststrap.min-1145.csstrap.min-1145.cssap.min-1145.cssttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.cssps://prior.studentlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.css://prior.studentlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.css/prior.studentlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.cssr.studentlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.cssstudentlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.cssentlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.csstlibrary.ru/patrns/student-custom-1145.cssibrary.ru/patrns/student-custom-1145.cssatrns/student-custom-1145.cssrns/student-custom-1145.csss/student-custom-1145.cssdent-custom-1145.cssnt-custom-1145.css-custom-1145.cssttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssps://prior.studentlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.css://prior.studentlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.css/prior.studentlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssr.studentlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssstudentlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssentlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.csstlibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssibrary.ru/patrns/zoom-slide-custom-1145.cssatrns/zoom-slide-custom-1145.cssrns/zoom-slide-custom-1145.csss/zoom-slide-custom-1145.cssm-slide-custom-1145.cssslide-custom-1145.csside-custom-1145.cssttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.cssps://prior.studentlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.css://prior.studentlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.css/prior.studentlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.cssr.studentlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.cssstudentlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.cssentlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.csstlibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.cssibrary.ru/patrns/css/dialog-box-1145.cssatrns/css/dialog-box-1145.cssrns/css/dialog-box-1145.csss/css/dialog-box-1145.css/dialog-box-1145.cssialog-box-1145.csslog-box-1145.cssonMouseMoveMouseMoveuseMoveeMoveoveoveHandler(event)eHandler(event)ler(event)r(event)vent)nt))crollolll2(); }); } } chtr2(); }htr2(); }display:none;' id='ajax_gag'>splay:none;' id='ajax_gag'>lay:none;' id='ajax_gag'>' id='ajax_gag'>id='ajax_gag'>='ajax_gag'>/div>iv>>OSTe="ne;;"ionn=ttps://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xps://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xor.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xtudentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x/cgi-bin/mb4xgi-bin/mb4x-bin/mb4x4xeturn true;}urn true;}n true;}"><_dataataa"luee">utame"SSrraluenputtypepehiddenddenename"procX17ocX17cX1717uet type="hiddename"fun_idn_id_idd" e=">
page_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
ge_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
tent' class="wrap-page-content studentlibrary2">
nt' class="wrap-page-content studentlibrary2">
' class="wrap-page-content studentlibrary2">
ap-page-content studentlibrary2">
-page-content studentlibrary2">
age-content studentlibrary2">
e-content studentlibrary2">
content studentlibrary2">
ent studentlibrary2">
t studentlibrary2">
ine-page for-scroll"> ne-page for-scroll">
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
class="wrap-switch-template-btn acc-btn">plate-btn acc-btn">l-md-5 col-sm-5 col-xs-6 va-m variable-block"> sket">
/div>
iv>
iv class="wrap-switch-template-btn wrap-socials text-right">cials va-m"> ials va-m"> ru?change_pat_file=sv_studentlibrary&SSr=07E904051D68)?change_pat_file=sv_studentlibrary&SSr=07E904051D68)hange_pat_file=sv_studentlibrary&SSr=07E904051D68)nge_pat_file=sv_studentlibrary&SSr=07E904051D68)e_pat_file=sv_studentlibrary&SSr=07E904051D68)_file=sv_studentlibrary&SSr=07E904051D68)ile=sv_studentlibrary&SSr=07E904051D68)e=sv_studentlibrary&SSr=07E904051D68)х
div>v> ap-header-bottom" data-spy="affix" data-offset-top="200">
div>
v>
/div>iv>lass="wrap-main-link-calogue"> p-main-link-calogue"> -link-calogue"> link-calogue"> iv>

Оглавление

главление
type="button" class="close-button" id="close-button">Close Menu
class='wrap-ssp-message container'>
class='wrap-ssp-message container'>
ontainer'>
ntainer'>
ontainer-sengine">
iv>
/div>
iv>
/div>
div>
>
/div> er id='footer' class="wrap-footer" style="padding-top:36px;">
IT Компания
16+
id='footer' class="wrap-footer" style="padding-top:36px;">
IT Компания
16+
d='footer' class="wrap-footer" style="padding-top:36px;">
IT Компания
16+
'footer' class="wrap-footer" style="padding-top:36px;">
IT Компания
16+
' class="wrap-footer" style="padding-top:36px;">
IT Компания
16+
class="wrap-footer" style="padding-top:36px;">
IT Компания
16+
:36px;">
IT Компания
16+
x;">
IT Компания
16+
IT Компания
16+
IT Компания
16+
class="container" style="position:relative;"> IT Компания
16+
ass="container" style="position:relative;"> IT Компания
16+
container" style="position:relative;"> IT Компания
16+
ntainer" style="position:relative;"> IT Компания
16+
ainer" style="position:relative;"> IT Компания
16+
style="position:relative;"> IT Компания
16+
yle="position:relative;"> IT Компания
16+
e="position:relative;"> IT Компания
16+
sition:relative;"> IT Компания
16+
tion:relative;"> IT Компания
16+
on:relative;"> IT Компания
16+
ve;"> IT Компания
16+
;"> IT Компания
16+
> IT Компания
16+
span style="position:absolute; top:-24px; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания
16+
an style="position:absolute; top:-24px; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания
16+
style="position:absolute; top:-24px; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания
16+
tyle="position:absolute; top:-24px; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания
16+
le="position:absolute; top:-24px; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания
16+
="position:absolute; top:-24px; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания
16+
"position:absolute; top:-24px; left:14px; color:#000; font-size: 1.1em;">IT Компания
16+
m;">IT Компания
16+
;">IT Компания
16+
я библиотечная система "Консультант студента"

16+
библиотечная система "Консультант студента"

16+
блиотечная система "Консультант студента"

16+
лиотечная система "Консультант студента"

16+
отечная система "Консультант студента"

16+
течная система "Консультант студента"

16+
ечная система "Консультант студента"

16+
>

16+
/p>
16+
>
16+
16+
16+
16+
div class="wrap-footer-body">
16+
v class="wrap-footer-body">
16+
class="wrap-footer-body">
16+
"wrap-footer-body">
16+
rap-footer-body">
16+
p-footer-body">
16+
-footer-body">
16+
ooter-body">
16+
ter-body">
16+
16+
16+
li class="footer-link">О проекте
16+
class="footer-link">О проекте
16+
ss="footer-link">О проекте
16+
="footer-link">О проекте
16+
footer-link">О проекте
16+
.ru/ru/pages/about.html" class="white-color">О проекте
16+
u/ru/pages/about.html" class="white-color">О проекте
16+
ru/pages/about.html" class="white-color">О проекте
16+
ages/about.html" class="white-color">О проекте
16+
es/about.html" class="white-color">О проекте
16+
/about.html" class="white-color">О проекте
16+
about.html" class="white-color">О проекте
16+
out.html" class="white-color">О проекте
16+
t.html" class="white-color">О проекте
16+
" class="white-color">О проекте
16+
class="white-color">О проекте
16+
ass="white-color">О проекте
16+
ss="white-color">О проекте
16+
="white-color">О проекте
16+
white-color">О проекте
16+
n>О проекте
16+
е
16+
ользоваться
16+
льзоваться
16+
ьзоваться
16+
зоваться
16+
16+
16+
16+
16+
16+
cur_user.html" class="white-color" target='_blank'>Скачать приложение
16+
r_user.html" class="white-color" target='_blank'>Скачать приложение
16+
r.html" class="white-color" target='_blank'>Скачать приложение
16+
html" class="white-color" target='_blank'>Скачать приложение
16+
class="white-color" target='_blank'>Скачать приложение
16+
ass="white-color" target='_blank'>Скачать приложение
16+
s="white-color" target='_blank'>Скачать приложение
16+
ite-color" target='_blank'>Скачать приложение
16+
e-color" target='_blank'>Скачать приложение
16+
color" target='_blank'>Скачать приложение
16+
='_blank'>Скачать приложение
16+
_blank'>Скачать приложение
16+
lank'>Скачать приложение
16+
>Скачать приложение
16+
span>Скачать приложение
16+
an>Скачать приложение
16+
качать приложение
16+
ачать приложение
16+
ть приложение
16+
ь приложение
16+
приложение
16+
ложение
16+
ожение
16+
жение
16+
class="footer-link">Официальная страница компании
16+
lass="footer-link">Официальная страница компании
16+
ss="footer-link">Официальная страница компании
16+
ooter-link">Официальная страница компании
16+
ter-link">Официальная страница компании
16+
ww.upzdrav.ru" target='_blank'>Официальная страница компании
16+
.upzdrav.ru" target='_blank'>Официальная страница компании
16+
rav.ru" target='_blank'>Официальная страница компании
16+
v.ru" target='_blank'>Официальная страница компании
16+
target='_blank'>Официальная страница компании
16+
rget='_blank'>Официальная страница компании
16+
et='_blank'>Официальная страница компании
16+
blank'>Официальная страница компании
16+
ank'>Официальная страница компании
16+
k'>Официальная страница компании
16+
ная страница компании
16+
ая страница компании
16+
я страница компании
16+
траница компании
16+
раница компании
16+
аница компании
16+
ца компании
16+
а компании
16+
омпании
16+
мпании
16+
пании
16+
ии
16+
и
16+
16+
16+
16+
16+
16+
ul>
16+
er-address footer-head">Россия, Москва, ул.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
-address footer-head">Россия, Москва, ул.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
ess footer-head">Россия, Москва, ул.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
s footer-head">Россия, Москва, ул.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
er-head">Россия, Москва, ул.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
-head">Россия, Москва, ул.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
ead">Россия, Москва, ул.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
Россия, Москва, ул.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
pan>Россия, Москва, ул.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
n>Россия, Москва, ул.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
ква, ул.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
ва, ул.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
а, ул.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
л.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
.Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
Садовническая, д. 11, стр.12.

16+
овническая, д. 11, стр.12.

16+
вническая, д. 11, стр.12.

16+
ческая, д. 11, стр.12.

16+
еская, д. 11, стр.12.

16+
ская, д. 11, стр.12.

16+
я, д. 11, стр.12.

16+
, д. 11, стр.12.

16+
д. 11, стр.12.

16+
11, стр.12.

16+
, стр.12.

16+
стр.12.

16+
.12.

16+
12.

16+
12 wrap-address-blocks">
16+
16+
16+
16+
lass="wrap-selling-block">
16+
ss="wrap-selling-block">
16+
ap-selling-block">
16+
-selling-block">
16+
elling-block">
16+
16+
16+
p class="footer-head">Отдел продаж ЭБС "Консультант студента"

16+
class="footer-head">Отдел продаж ЭБС "Консультант студента"

16+
"footer-head">Отдел продаж ЭБС "Консультант студента"

16+
ooter-head">Отдел продаж ЭБС "Консультант студента"

16+
-head">Отдел продаж ЭБС "Консультант студента"

16+
ead">Отдел продаж ЭБС "Консультант студента"

16+
d">Отдел продаж ЭБС "Консультант студента"

16+
Отдел продаж ЭБС "Консультант студента"

16+
тдел продаж ЭБС "Консультант студента"

16+
дел продаж ЭБС "Консультант студента"

16+
л продаж ЭБС "Консультант студента"

16+
продаж ЭБС "Консультант студента"

16+
продаж ЭБС "Консультант студента"

16+
БС "Консультант студента"

16+
С "Консультант студента"

16+
"Консультант студента"

16+
онсультант студента"

16+
нсультант студента"

16+
сультант студента"

16+
т студента"

16+
студента"

16+
тудента"

16+
нта"

16+
та"

16+
а"

16+
"footer-address">sale@studentlibrary.ru

16+
ooter-address">sale@studentlibrary.ru

16+
ter-address">sale@studentlibrary.ru

16+
dress">sale@studentlibrary.ru

16+
ess">sale@studentlibrary.ru

16+
s">sale@studentlibrary.ru

16+
mailto:sale@studentlibrary.ru" class="white-color">sale@studentlibrary.ru

16+
ilto:sale@studentlibrary.ru" class="white-color">sale@studentlibrary.ru

16+
to:sale@studentlibrary.ru" class="white-color">sale@studentlibrary.ru

16+
:sale@studentlibrary.ru" class="white-color">sale@studentlibrary.ru

16+
ale@studentlibrary.ru" class="white-color">sale@studentlibrary.ru

16+
udentlibrary.ru" class="white-color">sale@studentlibrary.ru

16+
entlibrary.ru" class="white-color">sale@studentlibrary.ru

16+
)921-39-07 доб. 648, 655

16+
921-39-07 доб. 648, 655

16+
, 655

16+
655

16+
/span>

16+
pan>

16+
p>
16+
16+
16+
16+
16+
16+
iv class="wrap-tech-block">
16+
class="wrap-tech-block">
16+
lass="wrap-tech-block">
16+
block">
16+
ock">
16+
k">
16+
>
16+
16+
16+
16+
p class="footer-head">Техническая поддержка

16+
class="footer-head">Техническая поддержка

16+
lass="footer-head">Техническая поддержка

16+
ss="footer-head">Техническая поддержка

16+
="footer-head">Техническая поддержка

16+
-head">Техническая поддержка

16+
ead">Техническая поддержка

16+
d">Техническая поддержка

16+
.ru" class="white-color">support@studentlibrary.ru

16+
u" class="white-color">support@studentlibrary.ru

16+
class="white-color">support@studentlibrary.ru

16+
="white-color">support@studentlibrary.ru

16+
white-color">support@studentlibrary.ru

16+
ite-color">support@studentlibrary.ru

16+
port@studentlibrary.ru

16+
rt@studentlibrary.ru

16+
@studentlibrary.ru

16+

16+
a>

16+

16+
p>
16+
16+
16+
16+
16+
p class="footer-address">+7(495)921-39-07

16+
="footer-address">+7(495)921-39-07

16+
+7(495)921-39-07

16+
span class="white-color">+7(495)921-39-07

16+
"footer-address">+7(917)550-49-08

16+
footer-address">+7(917)550-49-08

16+
ass="wrap-footer-links">
16+
s="wrap-footer-links">
16+
rap-footer-links">
16+
p-footer-links">
16+
oter-links">
16+
er-links">
16+
-links">
16+
//www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
www.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
w.studentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
udentlibrary.ru/pages/humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
entlibrary.ru/pages/humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
tlibrary.ru/pages/humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
library.ru/pages/humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
brary.ru/pages/humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
ary.ru/pages/humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
/pages/humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
ages/humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
es/humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
s/humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
humanities.html'>Гуманитарные вузы
16+
manities.html'>Гуманитарные вузы
16+
ы
16+
16+
an>
16+
>
16+
>
16+
/li>
16+
i>
16+
-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
olor" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
or" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
href='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
ef='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
='http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
'http://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
ttp://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
p://www.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
w.studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
studentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
udentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
dentlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
ntlibrary.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
library.ru/pages/agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
agricultural.html'>Аграрные вузы
16+
'>Аграрные вузы
16+
ssic.html'>Классические университеты
16+
ic.html'>Классические университеты
16+
html'>Классические университеты
16+
ml'>Классические университеты
16+
>
16+
/li>
16+
i>
16+
16+
16+
ntlibrary.ru/pages/technical.html'>Технические вузы
16+
library.ru/pages/technical.html'>Технические вузы
16+
ry.ru/pages/technical.html'>Технические вузы
16+
.ru/pages/technical.html'>Технические вузы
16+
ges/technical.html'>Технические вузы
16+
s/technical.html'>Технические вузы
16+
technical.html'>Технические вузы
16+
ical.html'>Технические вузы
16+
al.html'>Технические вузы
16+
.html'>Технические вузы
16+
Технические вузы
16+
ехнические вузы
16+
хнические вузы
16+
ческие вузы
16+
еские вузы
16+
ские вузы
16+
ие вузы
16+
е вузы
16+
зы
16+
ы
16+
16+
n>
16+
16+
a>
16+
nk">Медицинские вузы
16+
">Медицинские вузы
16+
Медицинские вузы
16+
ass="white-color" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Медицинские вузы
16+
s="white-color" href='http://www.studmedlib.ru' target="_blank">Медицинские вузы
16+
target="_blank">Медицинские вузы
16+
arget="_blank">Медицинские вузы
16+
="_blank">Медицинские вузы
16+
_blank">Медицинские вузы
16+
">Медицинские вузы
16+
Медицинские вузы
16+
pan>Медицинские вузы
16+
едицинские вузы
16+
дицинские вузы
16+
ицинские вузы
16+
16+
/span>
16+
pan>
16+
/a>
16+
>
16+
/li>
16+
16+
16+
16+
i class="footer-link">Педагогические вузы
16+
class="footer-link">Педагогические вузы
16+
"footer-link">Педагогические вузы
16+
ooter-link">Педагогические вузы
16+
ter-link">Педагогические вузы
16+
s="white-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Педагогические вузы
16+
"white-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Педагогические вузы
16+
hite-color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Педагогические вузы
16+
color" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Педагогические вузы
16+
lor" href='http://www.studentlibrary.ru/pages/pedagogical.html'>Педагогические вузы
16+
ges/pedagogical.html'>Педагогические вузы
16+
s/pedagogical.html'>Педагогические вузы
16+
agogical.html'>Педагогические вузы
16+
ogical.html'>Педагогические вузы
16+
.html'>Педагогические вузы
16+
tml'>Педагогические вузы
16+
l'>Педагогические вузы
16+
pan>Педагогические вузы
16+
n>Педагогические вузы
16+
Педагогические вузы
16+
кие вузы
16+
ие вузы
16+
е вузы
16+
узы
16+
зы
16+
ы
16+
pan>
16+
n>
16+
16+
li>
16+
>
16+
16+
16+
/ul>
16+
16+
16+
16+
iv>
16+
>
16+
pan>16+ oter>ter>r> /div> div> ivinput type="checkbox" id="CoCHC00000033" name="CoCHC00000033" onClick="{href_to_onClick();return true;}" class="chb-listItm">
Загружено 2017-01-21

Клиническая медицина № 01.2016

Авторыгл. ред. Cимоненко В.Б.
ИздательствоМедицина
Год издания2016
Загружено 2017-01-21

Кардиоцеребральные нарушения и внутриклеточные изменения в ЦНС при судорожной активности и ее лечении

АвторыМамалыга М.Л.
ИздательствоПрометей
Год издания2016
Монография посвящена анализу современных представлений о функциональной взаимообусловленности церебральных и сердечно-сосудистых нарушений при коморбидных кардиоцеребральных дисфункциях, обусловленных судорожной активностью (СА) разного генеза, а также изучению роли медиаторных механизмов мозга в реализации компенсаторно-восстановительных процессов в разных системах нейрон-глия в постсудорожный период. Подробно обсуждаются научные концепции автора, объясняющие сопряженность изменений в мозге и сердечно-сосудистой системе (ССС) на разных стадиях прогрессирующей систолической дисфункции сердца. Комплексный анализ результатов исследования ауторегуляции церебральной гемодинамики, а также нейрофизиологических и нейрохимических изменений при прогрессирующей конвульсивной и неконвульсивной (абсансной) эпилепсии и ее лечении позволил выяснить механизмы, провоцирующие нарушения вегетативной регуляции ССС, а также риск возникновения жизнеугрожающих аритмий при разном уровне СА. Книга предназначена для кардиологов, неврологов, физиологов, а также для преподавателей и студентов медицинских университетов и факультетов медико-биологического профиля. ...
Загружено 2016-09-05

Глаз и системные заболевания

АвторыСеменова Н.С., Акопян В.С.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2015
Настоящее учебное пособие ставит перед собой цель осветить ключевой раздел дисциплины "Офтальмология", преподаваемой в рамках основной образовательной программы факультета фундаментальной медицины МГУ имени М.В. Ломоносова по направлению "Лечебное дело". Лекция и семинар по теме "Глаз и системные заболевания" традиционно завершают цикл офтальмологии и призваны подытожить полученные студентами знания, интегрировать их в общую систему клинических дисциплин, дать необходимые представления о глазных проявлениях системных заболеваний будущим терапевтам, неврологам, эндокринологам, инфекционистам и другим специалистам. В пособии содержится краткое описание самых частых и типичных заболеваний органа зрения, возникающих вследствие распространенных и социально значимых болезней сердечно-сосудистой, эндокринной, нервной и других систем. Отдельно рассматриваются глазные проявления побочных эффектов лекарственных средств, применяемых в лечении неофтальмологических заболеваний. Издание адресовано студентам 4-го курса лечебных факультетов, ординаторам и аспирантам клинических кафедр, врачам-офтальмологам, работающим в многопрофильных учреждениях. ...
Загружено 2019-04-15

Терапиядағы мейіргер ісі. "Кардиология" бөлімі

АвторыР. Г. Сединкина ; жалпы редакциясын баскарған С. Қ. Мұратбекова ; казак тіліне аударған және жауапты редакторы Қ. Қ. Турлыбеков
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2015
Оку куралы "Кардиология" бөлімі бойынша дәрістік курстан турады. Онда "Терапиядағы мейіргер ісі" пәні бойынша оку бағдар-ламасының теориялык сұрактары, сондай-ак, әрбір аурудағы мейіргер кызметінің ерекшеліктері тұсіндірілген. Дәрістер 2 оку сағатына есептелген ("Артериялык гипертензия кезіндегі мейіргерлік ұдеріс" дәрісінен баска - 4 сағат), өзін-өзі бакылау ұшін негізгі тұсініктер мен терминдер, бакылау сұрактарының тізбесі, студенттердің такырыпты өз бетінше тереңдетіп окуы ұшін жеке дәрістердің косымшалары бар. Дәрістің мәтіндік нускасы тұрлі-тұсті иллюстрациялар, тезистік проблемалык мазмұндау колданылған мультимедиялык презен-тациялар бул оку материалын көрнекілейді, студенттердің оны кабылдауын жеңілдетеді, пәнге деген кызығушылыкты арттырады. Оку кұралы медициналык училищелер мен колледждердің студент-теріне арналған. ...
Загружено 2017-11-09

Ревматология : Клиникалық ұсыныстар

Авторыредакция-сын басқарған Е. Л. Насонов ; қазақ тіліне аударған Ш. Т. Жукушева ; жауапты редакторы Л. Қ. Қаражанова
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2015
Басылымда кеңінен таралған ревматологиялық аурулар мен синдромдарға қатысты ресейлік ревматологтар Ассоциациясы дайындаган клиникалық ұсыныстар берілген. Кли-никалық ұсыныстарда дәрігердің диагностикалау, емдеу, алдын алу және оңалту әрекеттері егжей-тегжейлі сипатталады. Клиникалық ұсыныстарды дайындауда халықаралық әдістемелерді сақтау олардың заманауилытына, дәйектілігіне, әлемдік озық тәжірибе мен білімді жалпылауға, тәжірибеде қолдднуға кепілдік береді. Сондықтан клиникалық ұсыныстардың дәстүрлі ақпараттар көзі-нен (оқулықтар, монографиялар, ұсыныстар) артықшылыты бар және дәрігерге негізделген клиникалық ұсыныстарды қабылдауға мүмкіндік береді. Ревматология жөніндегі клиникалық ұсыныстар тәжірибе жинақтап жүрген дәрігер-ревматологтарға, терапевттерге, басқа мамандықтагы дәрігерлерге, медициналық ЖОО-ның жоғары курс студенттеріне арналтан. ...
Загружено 2017-10-10

Атеросклероз (краткие сведения истории развития, причины, патогенез заболевания, факторы риска, принципы профилактики)

АвторыИ.А. Латфуллин
div class="wrap-annotation-sticker">ожения по рассматриваемой проблеме. Охвачены история и современные представления о развитии атеросклероза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...жения по рассматриваемой проблеме. Охвачены история и современные представления о развитии атеросклероза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ния по рассматриваемой проблеме. Охвачены история и современные представления о развитии атеросклероза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ия по рассматриваемой проблеме. Охвачены история и современные представления о развитии атеросклероза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...рия и современные представления о развитии атеросклероза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ия и современные представления о развитии атеросклероза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...я и современные представления о развитии атеросклероза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...и современные представления о развитии атеросклероза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ... современные представления о развитии атеросклероза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...еросклероза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...росклероза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...клероза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...лероза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...оза, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...за, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...а, вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...pan class="moretext-inv" id="oo-1214589">вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...n class="moretext-inv" id="oo-1214589">вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...text-inv" id="oo-1214589">вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...xt-inv" id="oo-1214589">вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...-inv" id="oo-1214589">вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ... id="oo-1214589">вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...d="oo-1214589">вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ..."oo-1214589">вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...214589">вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...4589">вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...вопросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...опросы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...просы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...сы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ы патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ... патогенеза, роли обмена холестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...олестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...лестерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...естерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ерина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...рина в организме человека, возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ..., возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ... возможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...зможные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...можные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ные/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ые/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...е/известные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...звестные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...вестные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...естные пути коррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ррекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...рекции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...екции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ции патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ии патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...и патологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...атологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...тологии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...огии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...гии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ии - немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ... немедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...емедикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...медикаментозные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ные (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ые (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...е (образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...образ жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...браз жизни, питание) и современные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...овременные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...временные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...менные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...енные медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ые медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...е медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ... медикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...дикаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...икаментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...каментозные средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ... средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...средства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...редства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ства терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...тва терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ва терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ... терапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ерапии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...пии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ии. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...и. Материал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...атериал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...териал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ериал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...иал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ал изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...л изложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...зложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ложен в сжатой и доступной для восприятия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...тия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ия форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ... форме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...орме, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...е, хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ..., хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ... хорошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...ошо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...шо иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...о иллюстрирован, имеется обширный список литературы. Монография предназначена для аспирантов, научных работников и преподавателей, специализирующихся в области исследований сердечнососудистой системы, а также может быть использована в образовательном процессе, в том числе и в области биомедицины. Автор благодарит за помощь в оформлении работы инженера кафедры медицинской физики Н.Ф. Галиуллину. ...v>
iv>
>
class="wrap-main-sengine-sticker"> lass="wrap-main-sengine-sticker"> ss="wrap-main-sengine-sticker"> ap-main-sengine-sticker"> -main-sengine-sticker"> sengine-sticker"> ngine-sticker"> ine-sticker"> iv id="book_sticker_sengine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
id="book_sticker_sengine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
d="book_sticker_sengine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
"book_sticker_sengine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
sticker_sengine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
icker_sengine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
_sengine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
engine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
gine_guest-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
t-28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
28" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
lass="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
ss="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
-sticker sengine-sticker-guest">
ticker sengine-sticker-guest">
cker sengine-sticker-guest">
sengine-sticker-guest">
ngine-sticker-guest">
ine-sticker-guest">
est">
t">
>
class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
lass="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
ss="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
arfix">
fix">
x">
div class="cartoon-in-list clearfix">
v class="cartoon-in-list clearfix">
toon-in-list clearfix">
on-in-list clearfix">
-in-list clearfix">
n-list clearfix">
list clearfix">
learfix">
arfix">
v>
div>
ssead">Год издания"valuelue">20150155
div>
v>
div>
ass="wrap-annotation-sticker">и учебника по фтизиатрии представлены современные данные об изменениях в эпидемиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 
... учебника по фтизиатрии представлены современные данные об изменениях в эпидемиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...чебника по фтизиатрии представлены современные данные об изменениях в эпидемиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...ебника по фтизиатрии представлены современные данные об изменениях в эпидемиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...и представлены современные данные об изменениях в эпидемиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ... представлены современные данные об изменениях в эпидемиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...представлены современные данные об изменениях в эпидемиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...едставлены современные данные об изменениях в эпидемиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...дставлены современные данные об изменениях в эпидемиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...иях в эпидемиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...ях в эпидемиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...в эпидемиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ... эпидемиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...демиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...емиологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...миологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...ологии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...логии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...огии туберкулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...беркулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...еркулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...ркулеза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...леза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...еза. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...за. В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 .... В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...В издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам.
 ...an class="moretext-inv" id="oo-1414589">издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ... class="moretext-inv" id="oo-1414589">издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...lass="moretext-inv" id="oo-1414589">издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...moretext-inv" id="oo-1414589">издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...retext-inv" id="oo-1414589">издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...text-inv" id="oo-1414589">издании содержится информация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ация о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ция о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ия о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...о достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ... достижениях медицинской науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...науки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ауки в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...и в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ... в диагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...иагностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...агностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...гностике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...остике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...стике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...тике, профилактике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...тике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ике и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ке и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ... и лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ... лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...лечении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ении туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...нии туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ... туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...туберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...уберкулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ркулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...кулеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...улеза. Весь теоретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...оретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ретический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...етический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ический материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ческий материал иллюстрирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...рирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ирован, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ван, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ан, что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ... что значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...то значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...о значительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...начительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ачительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...чительно облегчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...легчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...егчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...гчает его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ет его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...т его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ... его восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...о восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ... восприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...сприятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...приятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...риятие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...тие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ие и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...е и усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ... усвоение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...своение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...воение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ение.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ние.

Учебник соответствует новой программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...программе для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...рограмме для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...рамме для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...амме для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...е для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ... для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...для студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ... студентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...тудентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...удентов медицинских вузов, утвержденной Министерством образования и науки и одобренной Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

На компакт-диске представлены тестовые задания для контроля полученных знаний.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может быть рекомендован для последипломного образования врачам общей практики и семейным врачам. ...ейным врачам. ...йным врачам. ...ным врачам. ...м врачам. ... врачам. ...k="el=document.getElementById('oo-1414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...="el=document.getElementById('oo-1414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...el=document.getElementById('oo-1414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ument.getElementById('oo-1414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ent.getElementById('oo-1414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...tElementById('oo-1414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...lementById('oo-1414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...mentById('oo-1414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...;if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...f(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ssName=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...Name=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...retext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...v')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...)el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...l.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...lassName='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ssName='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...Name='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...';else el.className='moretext-inv';return false;">...else el.className='moretext-inv';return false;">...el.className='moretext-inv';return false;">....className='moretext-inv';return false;">...lassName='moretext-inv';return false;">...text-inv';return false;">...xt-inv';return false;">...-inv';return false;">...turn false;">...rn false;">... false;">...>
v>
/div>
iv>
>
/div>ckk Загружено 2015-09-10 div class="wrap-download-update"> Загружено 2015-09-10 v class="wrap-download-update"> Загружено 2015-09-10 ownload-update"> Загружено 2015-09-10 nload-update"> Загружено 2015-09-10 oad-update"> Загружено 2015-09-10 -update"> Загружено 2015-09-10 pdate"> Загружено 2015-09-10 ate"> Загружено 2015-09-10 ass="st-loaded">Загружено 2015-09-10 s="st-loaded">Загружено 2015-09-10 "st-loaded">Загружено 2015-09-10 t-loaded">Загружено 2015-09-10 loaded">Загружено 2015-09-10 aded">Загружено 2015-09-10 >Загружено 2015-09-10 span>Загружено 2015-09-10 an>Загружено 2015-09-10 n>Загружено 2015-09-10 Загружено 2015-09-10 агружено 2015-09-10 жено 2015-09-10 ено 2015-09-10 но 2015-09-10 isplay:inlineplay:inlineay:inlineinee"_to_basket-15o_basket-15basket-15 hrefef"onClickClickit('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-15,basket_total_overal,book,ISBN9785970433188)');}return false;}}t('frm_rds','rds','rds|rds','basket_add(add_to_basket-15,basket_total_overal,book,ISBN9785970433188)');}return false;}}eral,book,ISBN9785970433188)');}return false;}}ral,book,ISBN9785970433188)');}return false;}}
v class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
s="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
"wrap-book-sticker-sengine clearfix">
rap-book-sticker-sengine clearfix">
fix">
x">
>
iv class="wrap-avatar-book clearfix"> v class="wrap-avatar-book clearfix"> class="wrap-avatar-book clearfix"> ass="wrap-avatar-book clearfix"> rap-avatar-book clearfix"> p-avatar-book clearfix"> avatar-book clearfix"> vatar-book clearfix"> tar-book clearfix"> r-book clearfix"> tlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">ibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">ry.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">ru/book/ISBN9785732510560.html">/book/ISBN9785732510560.html">ook/ISBN9785732510560.html">://prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpg/prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpgrior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpg.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpgtudentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpgdentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpgentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpgtlibrary.ru/cache/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpgibrary.ru/cache/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpg.ru/cache/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpgu/cache/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpgcache/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpgache/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpghe/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpg/book/ISBN9785732510560/-1-avatar.jpg510560/-1-avatar.jpgjpgk-1.png1.pngngss="wrap-title-book-sengine"> ="wrap-title-book-sengine"> p-title-book-sengine"> title-book-sengine"> book-sengine"> ok-sengine"> -sengine"> ine"> e"> > f="https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">"https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">ttps://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">//prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">ior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">tudentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">dentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">brary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">ary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">y.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">u/book/ISBN9785732510560.html">book/ISBN9785732510560.html">ok/ISBN9785732510560.html">лоуметрия при бронхиальной астмеоуметрия при бронхиальной астмеуметрия при бронхиальной астметрия при бронхиальной астмерия при бронхиальной астмее2a>
div class="desc-in-list">
v class="desc-in-list">
class="desc-in-list">
div class="wrap-authors-book">lass="wrap-authors-book">ss="wrap-authors-book">="wrap-authors-book">p-authors-book">authors-book">s-book">book">ok">pannАвторывторыторыыД.В. Черкашин, Н.В. Шарова, И.М. Захарова.В. Черкашин, Н.В. Шарова, И.М. ЗахароваЧеркашин, Н.В. Шарова, И.М. Захароваеркашин, Н.В. Шарова, И.М. Захароваашин, Н.В. Шарова, И.М. Захаровашин, Н.В. Шарова, И.М. Захароваин, Н.В. Шарова, И.М. Захарова Н.В. Шарова, И.М. Захарова.В. Шарова, И.М. ЗахароваВ. Шарова, И.М. Захарова. Захарова Захароваахаровааровароваова
div class="wrap-publisher-book">v class="wrap-publisher-book">class="wrap-publisher-book">="wrap-publisher-book">wrap-publisher-book">воо> ...А. Учебное пособие призвано оказать помощь курсантам и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. .... Учебное пособие призвано оказать помощь курсантам и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ебное пособие призвано оказать помощь курсантам и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...бное пособие призвано оказать помощь курсантам и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...азать помощь курсантам и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...азать помощь курсантам и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...зать помощь курсантам и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ь помощь курсантам и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ... помощь курсантам и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ощь курсантам и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...щь курсантам и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ь курсантам и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...м и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ... и слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ... слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...слушателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...шателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ателям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...лям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ям факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...м факультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ультета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...льтета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ьтета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...тета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ета первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...та первичной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...чной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ной подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ой подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ... подготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...одготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...дготовки, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...и, врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ..., врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ... врачам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ам общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...м общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ... общей практики, терапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ерапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...рапевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...апевтам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...втам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...там в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ам в овладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ладении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...адении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...дении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ении методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...нии методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ... методикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...етодикой проведения пикфлоуметрии, интерпретации показателей и применении полученных данных в клинической практике. ...ении полученных данных в клинической практике. ...нии полученных данных в клинической практике. ...рактике. ...актике. ...тике. ...ике. ...... ...span> ...ref="#" onClick="el=document.getElementById('oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...f="#" onClick="el=document.getElementById('oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">..."#" onClick="el=document.getElementById('oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">... onClick="el=document.getElementById('oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...nClick="el=document.getElementById('oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...lick="el=document.getElementById('oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">....getElementById('oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...etElementById('oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ElementById('oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ementById('oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...entById('oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...tById('oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...('oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...oo-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...-1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...1614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...14589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...l.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...iv>
>
iv>
>
v><"st-control-checkbox-control-checkboxontrol-checkboxtrol-checkboxol-checkbox-checkboxckboxbox"CoCHC00000041=f=nClicklickckt-17,basket_total_overal,book,ISBN9785732510560)');}return false;}}17,basket_total_overal,book,ISBN9785732510560)');}return false;}},basket_total_overal,book,ISBN9785732510560)');}return false;}}ket_total_overal,book,ISBN9785732510560)');}return false;}}t_total_overal,book,ISBN9785732510560)');}return false;}}total_overal,book,ISBN9785732510560)');}return false;}}otal_overal,book,ISBN9785732510560)');}return false;}}al_overal,book,ISBN9785732510560)');}return false;}}_overal,book,ISBN9785732510560)');}return false;}}l,book,ISBN9785732510560)');}return false;}}book,ISBN9785732510560)');}return false;}}ok,ISBN9785732510560)');}return false;}}k,ISBN9785732510560)');}return false;}}ISBN9785732510560)');}return false;}}BN9785732510560)');}return false;}}d_to_basketto_basketasketket">в корзинуv>
v>
div id='sticker.sengine.book-33' class="wrap-main-sengine-sticker"> v id='sticker.sengine.book-33' class="wrap-main-sengine-sticker"> id='sticker.sengine.book-33' class="wrap-main-sengine-sticker"> icker.sengine.book-33' class="wrap-main-sengine-sticker"> ker.sengine.book-33' class="wrap-main-sengine-sticker"> r.sengine.book-33' class="wrap-main-sengine-sticker"> .sengine.book-33' class="wrap-main-sengine-sticker"> engine.book-33' class="wrap-main-sengine-sticker"> gine.book-33' class="wrap-main-sengine-sticker"> ss="wrap-main-sengine-sticker"> gine-sticker"> e clearfix">
clearfix">
arfix">
fix">
v class="wrap-avatar-book clearfix"> class="wrap-avatar-book clearfix"> ry.ru/ru/book/ISBN9785970432228.html">.ru/ru/book/ISBN9785970432228.html">u/book/ISBN9785970432228.html">book/ISBN9785970432228.html">SBN9785970432228.html">N9785970432228.html">785970432228.html">0432228.html">32228.html">228.html">imgg s://prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785970432228/-1-avatar.jpg//prior.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785970432228/-1-avatar.jpgr.studentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785970432228/-1-avatar.jpgstudentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785970432228/-1-avatar.jpgudentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785970432228/-1-avatar.jpgibrary.ru/cache/book/ISBN9785970432228/-1-avatar.jpgrary.ru/cache/book/ISBN9785970432228/-1-avatar.jpgry.ru/cache/book/ISBN9785970432228/-1-avatar.jpg/a>
      • mgc=tps://prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngs://prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngor.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.png.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngtudentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngock-1.pngk-1.png1.png="itlele">>
      • li>
      • iv class="wrap-title-book-sengine"> class="wrap-title-book-sengine"> s="wrap-title-book-sengine"> "wrap-title-book-sengine"> title-book-sengine"> tle-book-sengine"> e-book-sengine"> k-sengine"> sengine"> ngine"> https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970432228.html">tps://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970432228.html">s://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970432228.html">rior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970432228.html">or.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970432228.html">.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970432228.html">entlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970432228.html">tlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970432228.html">ry.ru/ru/book/ISBN9785970432228.html">.ru/ru/book/ISBN9785970432228.html">u/ru/book/ISBN9785970432228.html">ook/ISBN9785970432228.html">k/ISBN9785970432228.html">ISBN9785970432228.html">785970432228.html">5970432228.html">70432228.html">228.html">8.html">
        a>
        class="desc-in-list">
        ass="desc-in-list">
        s="desc-in-list">
        c-in-list">
        in-list">
        -list">
        втором - частная патология основных систем и органов. Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...тором - частная патология основных систем и органов. Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ором - частная патология основных систем и органов. Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...м - частная патология основных систем и органов. Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ... - частная патология основных систем и органов. Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...вных систем и органов. Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...вных систем и органов. Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ных систем и органов. Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ... систем и органов. Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...истем и органов. Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ем и органов. Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...м и органов. Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ... и органов. Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ... Для самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ля самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...я самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ... самостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...мостоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...остоятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...оятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ятельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...тельной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ной работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ой работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...й работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...работы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...аботы студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...боты студентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...дентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ентам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...нтам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ам предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...м предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ... предложена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ена программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...на программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...а программа для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ограмма для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...грамма для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...рамма для самообучения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ения и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ния и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ия и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...и педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ... педагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...едагогический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ический контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ческий контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...еский контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ский контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...кий контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ... контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...контроль. Учебник ориентирован на подготовку студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...лищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...льностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ьностям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...остям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...стям "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...м "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ... "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ... дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...о", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ..., "Сестринское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ское дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...кое дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ое дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...е дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ... дело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ело", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...о", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...", "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ... "Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ..."Акушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...кушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ушерское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ское дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...кое дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ое дело" и "Стоматология". Прилагается компакт-диск с цветными иллюстрациями к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ми к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...и к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ... к учебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...чебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...ебнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...бнику и с мультимедийными презентациями основных тем. ...с мультимедийными презентациями основных тем. ... мультимедийными презентациями основных тем. ...ультимедийными презентациями основных тем. ...йными презентациями основных тем. ...ными презентациями основных тем. ...ыми презентациями основных тем. ...ми презентациями основных тем. ...и презентациями основных тем. ... презентациями основных тем. ...презентациями основных тем. ...езентациями основных тем. ...зентациями основных тем. ...ациями основных тем. ...новных тем. ...овных тем. ...entById('oo-1814589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ntById('oo-1814589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...0000042000422"onClickClickicklabelbell
        Загружено 2014-11-21
        Загружено 2014-11-21 div class="wrap-download-update"> Загружено 2014-11-21 iv class="wrap-download-update"> Загружено 2014-11-21 class="wrap-download-update"> Загружено 2014-11-21 lass="wrap-download-update"> Загружено 2014-11-21 wrap-download-update"> Загружено 2014-11-21 ap-download-update"> Загружено 2014-11-21 -download-update"> Загружено 2014-11-21 download-update"> Загружено 2014-11-21 wnload-update"> Загружено 2014-11-21 load-update"> Загружено 2014-11-21 ружено 2014-11-21 ужено 2014-11-21 ено 2014-11-21 но 2014-11-21 2014-11-21 /span> 2014-11-21 pan> 2014-11-21 add_to_basket_more.proposal-35' class="wrap-add-to-basket">d_to_basket_more.proposal-35' class="wrap-add-to-basket">to_basket_more.proposal-35' class="wrap-add-to-basket">asket_more.proposal-35' class="wrap-add-to-basket">ket_more.proposal-35' class="wrap-add-to-basket">t_more.proposal-35' class="wrap-add-to-basket">_more.proposal-35' class="wrap-add-to-basket">ore.proposal-35' class="wrap-add-to-basket">e.proposal-35' class="wrap-add-to-basket">osal-35' class="wrap-add-to-basket">al-35' class="wrap-add-to-basket">-35' class="wrap-add-to-basket">35' class="wrap-add-to-basket">' class="wrap-add-to-basket">class="wrap-add-to-basket">o-basket"> d_to_basket-19,basket_total_overal,book,ISBN9785970432228)');}return false;}}to_basket-19,basket_total_overal,book,ISBN9785970432228)');}return false;}}basket-19,basket_total_overal,book,ISBN9785970432228)');}return false;}}sket-19,basket_total_overal,book,ISBN9785970432228)');}return false;}}70432228)');}return false;}}432228)');}return false;}}2228)');}return false;}}8)');}return false;}}');}return false;}}divvdiv>v>/div>
        iv>
        >
        iv id='sticker.sengine.book-36' class="wrap-main-sengine-sticker"> id='sticker.sengine.book-36' class="wrap-main-sengine-sticker"> d='sticker.sengine.book-36' class="wrap-main-sengine-sticker"> icker.sengine.book-36' class="wrap-main-sengine-sticker"> ker.sengine.book-36' class="wrap-main-sengine-sticker"> r.sengine.book-36' class="wrap-main-sengine-sticker"> gine.book-36' class="wrap-main-sengine-sticker"> ne.book-36' class="wrap-main-sengine-sticker"> k-36' class="wrap-main-sengine-sticker"> 36' class="wrap-main-sengine-sticker"> ' class="wrap-main-sengine-sticker"> s="wrap-main-sengine-sticker"> "wrap-main-sengine-sticker"> rap-main-sengine-sticker"> ap-main-sengine-sticker"> -main-sengine-sticker"> ain-sengine-sticker"> engine-sticker"> gine-sticker"> e_guest-37" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        guest-37" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        -37" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        7" class="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ss="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ="wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        wrap-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ngine-sticker sengine-sticker-guest">
        ine-sticker sengine-sticker-guest">
        er-guest">
        -guest">
        uest">
        >
        class="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
        ass="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
        rap-book-sticker-sengine clearfix">
        p-book-sticker-sengine clearfix">
        book-sticker-sengine clearfix">
        ticker-sengine clearfix">
        cker-sengine clearfix">
        er-sengine clearfix">
        ix">
        ">
        div class="cartoon-in-list clearfix">
        v class="cartoon-in-list clearfix">
        iv class="wrap-avatar-book clearfix"> class="wrap-avatar-book clearfix"> s="wrap-avatar-book clearfix"> "wrap-avatar-book clearfix"> avatar-book clearfix"> atar-book clearfix"> ar-book clearfix"> ok clearfix"> clearfix"> learfix"> ="https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970431931.html">https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970431931.html">tps://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970431931.html">/prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970431931.html">rior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970431931.html">or.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970431931.html">udentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970431931.html">entlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970431931.html">rary.ru/ru/book/ISBN9785970431931.html">ry.ru/ru/book/ISBN9785970431931.html">.ru/ru/book/ISBN9785970431931.html">/book/ISBN9785970431931.html">ook/ISBN9785970431931.html">k/ISBN9785970431931.html">N9785970431931.html">785970431931.html">5970431931.html">31931.html">931.html">/ISBN9785970431931/-1-avatar.jpgSBN9785970431931/-1-avatar.jpg85970431931/-1-avatar.jpg970431931/-1-avatar.jpg931/-1-avatar.jpg1/-1-avatar.jpg-1-avatar.jpgtar.jpgr.jpgjpgрлері мен білім алушыларға ұсынылады. ...лері мен білім алушыларға ұсынылады. ...ері мен білім алушыларға ұсынылады. ... мен білім алушыларға ұсынылады. ...мен білім алушыларға ұсынылады. ...нылады. ...ылады. ...лады. ...ы. ......an> ......nbsp;...lick="el=document.getElementById('oo-2014589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ck="el=document.getElementById('oo-2014589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...="el=document.getElementById('oo-2014589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...el=document.getElementById('oo-2014589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ument.getElementById('oo-2014589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ent.getElementById('oo-2014589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...etElementById('oo-2014589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ElementById('oo-2014589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ementById('oo-2014589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...('oo-2014589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...oo-2014589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...-2014589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...14589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...9');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...sName=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ame=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...e=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...oretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...etext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...assName='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...sName='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ame='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...etext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...t-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...inv';return false;">...v';return false;">...;return false;">...n false;">...false;">...lse;">...>
        iv>
        0000043000043return true;}turn true;} true;}rue;}" classistItmtItmtm"> Загружено 2014-11-18 class="wrap-download-update"> Загружено 2014-11-18 lass="wrap-download-update"> Загружено 2014-11-18 ss="wrap-download-update"> Загружено 2014-11-18 ="wrap-download-update"> Загружено 2014-11-18 wrap-download-update"> Загружено 2014-11-18 download-update"> Загружено 2014-11-18 wnload-update"> Загружено 2014-11-18 load-update"> Загружено 2014-11-18 oad-update"> Загружено 2014-11-18 d-update"> Загружено 2014-11-18 update"> Загружено 2014-11-18 Загружено 2014-11-18 Загружено 2014-11-18 Загружено 2014-11-18 ss="wrap-add-to-basket">="wrap-add-to-basket">wrap-add-to-basket">dd-to-basket">-to-basket">o-basket">iv:inlinenlineinee" id_basket-21 'basket_add(add_to_basket-21,basket_total_overal,book,ISBN9785970431931)');}return false;}}basket_add(add_to_basket-21,basket_total_overal,book,ISBN9785970431931)');}return false;}}p-sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        sengine-sticker sengine-sticker-guest">
        ine-sticker sengine-sticker-guest">
        e-sticker sengine-sticker-guest">
        icker sengine-sticker-guest">
        ker sengine-sticker-guest">
        r sengine-sticker-guest">
        >
        v class="cartoon-in-list clearfix">
        class="cartoon-in-list clearfix">
        ass="cartoon-in-list clearfix">
        ss="cartoon-in-list clearfix">
        ="cartoon-in-list clearfix">
        cartoon-in-list clearfix">
        n-in-list clearfix">
        in-list clearfix">
        -list clearfix">
        list clearfix">
        st clearfix">
        clearfix">
        x"> > href="https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">ef="https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">="https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">970430590.html">0430590.html">30590.html">0.html">html">ml">l">>< srccudentlibrary.ru/cache/book/ISBN9785970430590/-1-avatar.jpgache/book/ISBN9785970430590/-1-avatar.jpg/prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngr.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngstudentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngaltt="/div>
        iv>
        class="wrap-title-book-sengine"> ass="wrap-title-book-sengine"> s="wrap-title-book-sengine"> ap-title-book-sengine"> -title-book-sengine"> itle-book-sengine"> gine"> ne"> "> a href="https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">f="https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">"https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">/prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">rior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">tudentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">dentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">ntlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">tlibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">ibrary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">rary.ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">ru/ru/book/ISBN9785970430590.html">/ru/book/ISBN9785970430590.html">елді медицина негіздерілді медицина негіздері медицина негіздерімедицина негіздеріицина негіздеріцина негіздеріина негіздері негіздерінегіздеріегіздері/a>
        >
        iv class="desc-in-list">
        ass="desc-in-list">
        s="desc-in-list">
        c-in-list">
        in-list">
        -list">
        >
        rap-authors-book">p-authors-book">authors-book">rs-book">-book">орыры
        div class="wrap-publisher-book">v class="wrap-publisher-book">class="wrap-publisher-book">="wrap-publisher-book">wrap-publisher-book">воГЭОТАР-МедиаЭОТАР-МедиаАР-МедиаР-Медиадиаиаа>
        class="wrap-year-book">lass="wrap-year-book">"wrap-year-book">rap-year-book">p-year-book">ok">">spananeadd"од изданияд издания изданияя>
        div>
        v>
        /div>
        iv>
        >
        div class="wrap-annotation-sticker">ң танымал кіріспе, әлемнің әр түрлі елдеріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ң танымал кіріспе, әлемнің әр түрлі елдеріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...retext-inv" id="oo-2214589">түрлі елдеріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...text-inv" id="oo-2214589">түрлі елдеріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...-inv" id="oo-2214589">түрлі елдеріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...nv" id="oo-2214589">түрлі елдеріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...="oo-2214589">түрлі елдеріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...oo-2214589">түрлі елдеріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...-2214589">түрлі елдеріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...лі елдеріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...і елдеріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... елдеріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...лдеріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...деріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...еріндегі оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... оқырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...қырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ырмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...рмаңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...маңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...аңдардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...дардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ардың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...рдың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...дың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ың беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ң беделіне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...деліне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...еліне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ліне ие болған және 9 тілге аударылған. Ол оқырманға дәлелді медицина туралы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ы, оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ..., оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... оның әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ң әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...әдістері жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...і жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... жайлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...айлы анық түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... түсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...үсінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...сінік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...інік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...нік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ік береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...к береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...береді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ереді, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...і, дәрігерлердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...лердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...лердің тәжірибелік жұмысында және медициналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...циналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...иналық білімде алатын орыны қандай екенін көрсетеді. Бұл оқулықты оқыған соң дәрігер, студент, оқытушы кездесетін мәселелер бой-ынша клиникалық сұрақтарды дұрыс құрастыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...тыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ыруды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...уды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ды және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...және ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...әне ол сұрақтарга жауап алуды үйренеді. Medline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...dline мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ine мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...e мәліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...әліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ліметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...іметтер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...меттер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...еттер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ттер базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...р базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...базасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...азасында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...засында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...асында және басқа да ақпарат көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...көздерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...здерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...дерінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...рінен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...інен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...нен мәліметтерді іздестіру әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... әдістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...дістері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...істері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...тері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ері нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...рі нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...рі нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...і нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... нақты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ты мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ы мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... мысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ысалдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...салдар арқылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...қылы берілген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...лген. Ктаптың көп бөлігі медициналық әдебиеттерді сыни бағалауға арналған (зерттеу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...еу сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...у сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... сапасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...апасы, оның қортындысы және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... және нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...әне нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...не нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...е нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... нәтиженің нақты науқасқа қатысты қолданылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ылуы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...луы). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...). Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. .... Дәрілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...рілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ілік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...лік заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...заттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...аттардың клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ң клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...клиникалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...никалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...икалық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...калық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...лық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ық зерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ерттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...рттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ттелуін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...луін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...уін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ін, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...н, ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ..., ди-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...-агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...агностикалық және скринингтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...гтік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...тік тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...к тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... тестілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...тілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ілер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...лер, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...р, жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ..., жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...жүйелік шолулар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ар, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...р, клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ..., клиникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...иникалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...никалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...икалық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...алық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...лық нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... нұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ұсқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...сқаулықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...улықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...лықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ықтар мен экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...экономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...кономикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...омикалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...микалық талдауларды қалай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...лай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ай бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... бағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ағалау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...лау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ау керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...у керектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...еректігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ректігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ектігі түсінікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...нікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ікті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...кті және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...және қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...әне қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...қарапайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...апайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...пайым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...айым тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...м тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... тілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ілмен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...мен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ен сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...н сипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ипатталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...патталған. Соңғы бөлім дәлелді медицинаның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...наның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...аның жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ң жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ... жетістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...тістіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...істіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...стіктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ктерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...терін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ерін клиникалық тәжірибе мен денсаулық сақтау мекемелеріне енгізуге арналған. Медициналық жоғаргы оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына, барлық денсаулық сақтауды ұйымдастырушыларга және барлық тәжірибелік дәрігерлерге арналған. ...ологийлогийогийй">
        >
        iv class="wrap-authors-book">ss="wrap-authors-book">="wrap-authors-book">wrap-authors-book">
        iv>
        >
        iv class="wrap-publisher-book"> class="wrap-publisher-book">о-Центро-Центрspananlasseadизданиязданияданиянияияяspananlassss"valuelueueданные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ены современные представления об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ны современные представления об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...современные представления об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...овременные представления об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...временные представления об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ые представления об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...е представления об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ... представления об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ения об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ния об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ия об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...я об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ... об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...об этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...б этапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...тапной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...апной медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ой медицинской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ской реабилитации больных ишемической болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...болезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...олезнью сердца после коронарного шунтирования, данные аналитических исследований современной медицинской литературы и собственные материалы авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ... авторов, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...второв, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...оров, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ров, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...в, основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ..., основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ... основанные на анализе оценки эффективности и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...сти и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ти и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...и и качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ... качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...качества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ачества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...чества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ества медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ства медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...а медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ... медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...медицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...едицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...дицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ицинской реабилитации больных после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ых после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...х после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...после коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...осле коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ле коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...е коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ... коронарного шунтирования в 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ... 3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...3 Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...Центральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...нтральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...тральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ральном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...альном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...льном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ьном военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...м военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ... военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...военном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...оенном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...енном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...нном клиническом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ическом госпитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...оспитале им. А. А. Вишневского Минобороны России и его филиале № 2 - многопрофильном реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...м реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ... реабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...еабилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...абилитационном центре. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...е. Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. .... Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...Монография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...нография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ография предназначена для практической работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...работы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...аботы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ты кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ы кардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ардиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...рдиологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...диологов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...логов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...огов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...гов, кардиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...рдиохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...диохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...иохирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ирургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...рургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ургов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...гов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ов, терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...терапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ерапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...рапевтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...евтов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...втов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...тов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ов, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...в, специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ..., специалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...пециалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ециалистов по медицинской реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ... реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...реабилитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...билитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...илитации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...тации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ации, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ции, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...и, а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ..., а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...а также для работы заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...боты заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...оты заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ты заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...заведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...аведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ведующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ующих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ющих отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...х отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ... отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...отделениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...елениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...лениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ениями медицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...дицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ицинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...цинской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ской реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...кой реабилитации, начальников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...льников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ьников реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ков реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ов реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...реабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...еабилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...абилитационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...литационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...итационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...тационных центров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ентров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...нтров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...тров, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...в, лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ..., лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ... лечебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...чебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...ебно-профилактических и оздоровительных учреждений. ...о-профилактических и оздоровительных учреждений. ...-профилактических и оздоровительных учреждений. ...рофилактических и оздоровительных учреждений. ...илактических и оздоровительных учреждений. ...лактических и оздоровительных учреждений. ...актических и оздоровительных учреждений. ...тических и оздоровительных учреждений. ...ических и оздоровительных учреждений. ...ческих и оздоровительных учреждений. ...ких и оздоровительных учреждений. ...их и оздоровительных учреждений. ...nbsp;...sp;... href="#" onClick="el=document.getElementById('oo-2414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ref="#" onClick="el=document.getElementById('oo-2414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">..." onClick="el=document.getElementById('oo-2414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...onClick="el=document.getElementById('oo-2414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...Click="el=document.getElementById('oo-2414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">..."el=document.getElementById('oo-2414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...l=document.getElementById('oo-2414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...document.getElementById('oo-2414589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...k">>
        iv class="wrap-year-book">-year-book">ear-book">r-book">k">><>Год изданияод изданияspananss0144гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ы практически важные для врачей-интернистов вопросы клинического течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...нистов вопросы клинического течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...истов вопросы клинического течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...тов вопросы клинического течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...ов вопросы клинического течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...опросы клинического течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...просы клинического течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...росы клинического течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...нического течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...ического течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...ческого течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...еского течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...ского течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...кого течения, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...ния, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...ия, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...я, инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ..., инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...инструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...нструментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...рументальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...ументальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...ментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...ментальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...ентальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...нтальной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...ьной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...ной диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...ой диагностики и лечения внепищеводных проявлений гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.
         ...>гастроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...астроэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...строэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...оэзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...эзофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...зофагеальной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...льной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ьной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ной рефлюксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ксной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...сной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ной болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ой болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...й болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ... болезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...олезни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...езни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...зни (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ... (ГЭРБ). Подробно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...робно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...робно описаны клинические взаимосвязи рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...рефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ефлюксной болезни с другими заболеваниями, которые могут развиваться в качестве внепищеводных проявлений ГЭРБ или, наоборот, способствовать ее возникновению. Приведена тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...на тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...а тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...тактика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...актика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...тика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ика дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ка дифференцированного подхода к ведению больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ... больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...больных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ольных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ьных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ных с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ых с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...х с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ... с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...с ГЭРБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...РБ-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...Б-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...-ассоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ссоциированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...социированными болями в грудной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...дной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ной клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...й клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ... клетке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...етке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...тке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ке, а также такими внепищеводными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...одными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...дными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ными проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ми проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...и проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ... проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...проявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...роявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...оявлениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...лениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ениями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ниями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...иями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ями заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ми заболевания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...вания, как бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...к бронхиальная астма, хронический фарингит, поражения мягких тканей полости рта. Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...Отражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...тражены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ажены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...жены клинические аспекты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...кты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ты сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ы сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ... сочетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...очетания ГЭРБ и сахарного диабета.

        Издание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...здание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...дание предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ние предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ие предназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...редназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...едназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...дназначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...азначено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...значено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...начено для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...для терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ля терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...я терапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ерапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...рапевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...апевтов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...втов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...тов, гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ..., гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ... гастроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...астроэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...роэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...оэнтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...энтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...энтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...нтерологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...терологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ологов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...логов, кардиологов, пульмонологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...онологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...нологов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...огов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...гов, оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ..., оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ... оториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ториноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...риноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...иноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ноларингологов, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...в, стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ..., стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ... стоматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...оматологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...матологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...атологов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...логов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...огов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...в, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ..., клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ... клинических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...нических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ических ординаторов и студентов медицинских вузов. ...ческих ординаторов и студентов медицинских вузов. ...динаторов и студентов медицинских вузов. ...инаторов и студентов медицинских вузов. ...наторов и студентов медицинских вузов. ...торов и студентов медицинских вузов. ...оров и студентов медицинских вузов. ...нских вузов. ...ских вузов. ...их вузов. ...х вузов. ...зов. ...ов. ...в. .../span> ...pan> ...n> ...Click="el=document.getElementById('oo-2614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ick="el=document.getElementById('oo-2614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...k="el=document.getElementById('oo-2614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...=document.getElementById('oo-2614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ocument.getElementById('oo-2614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...ument.getElementById('oo-2614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">....getElementById('oo-2614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...etElementById('oo-2614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...entById('oo-2614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...tById('oo-2614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...yId('oo-2614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...o-2614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...2614589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...14589');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...');if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...;if(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...f(el.className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...className=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...assName=='moretext-inv')el.className='moretext-v';else el.className='moretext-inv';return false;">...moretext-inv';return false;">...>
        iv>
        >
        div>v>belllassssontrol-checkboxtrol-checkboxol-checkboxcheckboxeckboxkboxutid000000460000460046nClickClick();return true;}ick();return true;}k();return true;});return true;}return true;} true;}rue;}но 2015-01-23 но 2015-01-23 t_more.proposal-47' class="wrap-add-to-basket">more.proposal-47' class="wrap-add-to-basket">.proposal-47' class="wrap-add-to-basket">roposal-47' class="wrap-add-to-basket">l-47' class="wrap-add-to-basket">47' class="wrap-add-to-basket">' class="wrap-add-to-basket">dd-to-basket">-to-basket">o-basket">asket">ket">t">isplay:inlineplay:inlineay:inlinelinene" iddd_to_basket-27_to_basket-27o_basket-27eral,book,ISBN9785423501419)');}return false;}}al,book,ISBN9785423501419)');}return false;}},book,ISBN9785423501419)');}return false;}}ISBN9785423501419)');}return false;}}BN9785423501419)');}return false;}}9785423501419)');}return false;}}');}return false;}};}return false;}}return false;}} classasss="add_to_basketto_basket_basketну
      • rs-book">
      • -book">
      • >
      • imgg rc//prior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngior.studentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngtudentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngdentlibrary.ru/patrns/lock-1.pngntlibrary.ru/patrns/lock-1.png.ru/patrns/lock-1.pngu/patrns/lock-1.pngpatrns/lock-1.pngtrns/lock-1.pngns/lock-1.png/lock-1.pngock-1.pngk-1.png
      • li>
      • >
      • li>>ap-title-book-sengine"> -title-book-sengine"> itle-book-sengine"> le-book-sengine"> ook-sengine"> k-sengine"> ngine"> ine"> e"> ok/ISBN9785423501327.html">/ISBN9785423501327.html">SBN9785423501327.html">785423501327.html">5423501327.html">23501327.html">3501327.html">01327.html">327.html">ml">">
        ="desc-in-list">
        desc-in-list">
        c-in-list">
        in-list">
        -list">
        class="wrap-authors-book">lass="wrap-authors-book">ss="wrap-authors-book">authors-book">thors-book">ors-book">s-book">book">ok">">pannlassss, Жаутикова С.Б., Тусупбекова М.М.Жаутикова С.Б., Тусупбекова М.М.аутикова С.Б., Тусупбекова М.М.икова С.Б., Тусупбекова М.М.кова С.Б., Тусупбекова М.М.ова С.Б., Тусупбекова М.М.пбекова М.М.бекова М.М.екова М.М.кова М.М.ова М.М.ва М.М..an
        div class="wrap-publisher-book">v class="wrap-publisher-book">class="wrap-publisher-book">ass="wrap-publisher-book">s="wrap-publisher-book">"wrap-publisher-book">-publisher-book">ublisher-book">er-book">-book">ook">s="headadИздательствоздательстводательствоательствотельствоьствоствотвоv class="wrap-year-book">class="wrap-year-book">ass="wrap-year-book">rap-year-book">p-year-book">year-book">lassss"headadод изданияд издания изданияданияанияния/spananpann classassalue>алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ... шығару жүйесі" модулінің оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ығару жүйесі" модулінің оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ғару жүйесі" модулінің оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ару жүйесі" модулінің оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ру жүйесі" модулінің оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...йесі" модулінің оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...есі" модулінің оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...сі" модулінің оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ... модулінің оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...одулінің оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...дулінің оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...нің оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ің оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ң оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ... оқулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...қулығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...улығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...лығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ығы интеграцияланған жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ... жүйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...үйе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...йе бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...е бойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ойынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...йынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ынша білім алатын студенттерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ерге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...рге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ге арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...е арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...арналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...рналған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...алған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...лған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ған. Берілген оқулықта зәр шығару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ару жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ру жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...у жүйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...үйесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...йесі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...есі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...есі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...сі бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...і бойынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...йынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ынша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...нша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...нша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ша МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...а МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ... МЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ЖББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ББС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...БС-2006 және Типтік оқу бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...бағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ағдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ғдарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...дарламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ламасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...амасына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...масына сәйкес сегіз пәннің барлық материалы көрсетілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...тілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ілген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...лген: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...н: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...: адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...адам анатомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...натомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...атомиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...томиясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...миясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...иясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ясы, гистология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...истология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...стология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...тология, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...логия, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...огия, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...гия, қалыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...алыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...лыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ыпты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ты физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ы физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ... физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...физиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...изиология, ішкі аурулар пропедевтикасы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ..., патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ... патологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...атологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ологиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...логиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...огиялық физиология, патологиялық анатомия, визуалды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ды диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ы диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ... диагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...иагностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...гностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ностика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...стика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...тика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ика және фармакология. Учебник по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...к по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ... по модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...о модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...модулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...одулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...дулю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...улю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...лю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ю "Мочевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...очевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...чевыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...евыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...евыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...выделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ыделительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...делительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...елительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...лительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ительная система" предназначен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...чен для студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ля студентов, обучающихся по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...я по интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ... интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ... интегрированной системе. Материал представлен в соответствии с ГОСО-2006 и Типовой учебной программой по мочевыделитель-ной системе восьми дисциплин: анатомии человека, гистологии, нормальной физиологии, пропедевтики внутренних болезней, патологической физиологии, патологической анатомии, визуальной диагностики и фармакологии. ...ker sengine-sticker-guest">
        lass="wrap-book-sticker-sengine clearfix">
v>
v class="wrap-title-book-sengine"> class="wrap-title-book-sengine"> ass="wrap-title-book-sengine"> ="wrap-title-book-sengine"> wrap-title-book-sengine"> ap-title-book-sengine"> -title-book-sengine"> -book-sengine"> ook-sengine"> engine"> gine"> ne"> a href="https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">f="https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">"https://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">ttps://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">://prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">/prior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">rior.studentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">tudentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">dentlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">ntlibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">ibrary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">rary.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">ry.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">.ru/ru/book/ISBN9785732510560.html">/book/ISBN9785732510560.html">ook/ISBN9785732510560.html">SBN9785732510560.html">N9785732510560.html">785732510560.html">10560.html">560.html">0.html">l">><флоуметрия при бронхиальной астмелоуметрия при бронхиальной астмеоуметрия при бронхиальной астмеетрия при бронхиальной астметрия при бронхиальной астмерия при бронхиальной астмери бронхиальной астмеи бронхиальной астме бронхиальной астмеронхиальной астмехиальной астмеиальной астмельной астмеьной астменой астмеастместметме
v class="desc-in-list">
class="desc-in-list">
ass="desc-in-list">
in-list">
-list">
ist">
t">
v class="wrap-authors-book">class="wrap-authors-book">ass="wrap-authors-book">ap-authors-book">-authors-book">uthors-book">s-book">book">ok">lasseadвторыторыыpannpann ss>Д.В. Черкашин, Н.В. Шарова, И.М. Захарова.В. Черкашин, Н.В. Шарова, И.М. Захароваеркашин, Н.В. Шарова, И.М. Захароваркашин, Н.В. Шарова, И.М. Захаровакашин, Н.В. Шарова, И.М. Захароваашин, Н.В. Шарова, И.М. Захаровашин, Н.В. Шарова, И.М. Захароваин, Н.В. Шарова, И.М. Захарован, Н.В. Шарова, И.М. Захарова.В. Шарова, И.М. ЗахароваВ. Шарова, И.М. Захароваарова, И.М. Захароварова, И.М. Захароваова, И.М. Захарова, И.М. ЗахароваИ.М. Захарова.М. ЗахароваЗахароваахаровахароваоваваа/spanann>
div>
iv class="wrap-publisher-book"> class="wrap-publisher-book">lass="wrap-publisher-book">rap-publisher-book">p-publisher-book">publisher-book">sher-book">er-book">-book">"> classass">Издательствоздательствотельствоельствоствотвовоpanpanlassssalueuee">Политехникаитехникатехниканикаикакаpan/div>
iv>
lass="wrap-year-book">ss="wrap-year-book">="wrap-year-book">wrap-year-book">ap-year-book">-year-book">ear-book">ok">">spanans="d">д издания изданиязданиянияияя
div>
v>
div>