Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Все издания
    шрифт
  • en
Версия для слабовидящих
Показано 209..224 из 749

ВЛАДОС

Речевая практика. 3 класс
АвторыГорбацевич А.Д., Коноплева М.А., Гаркушина О.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
Загружено 2020-11-13

Песни для детей. Здравствуй, школа! Репертуарный сборник для общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования
АвторыЗавальный В.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В репертуарный сборник включены песни для детей о школе, в которых преобладают мажорные интонации созвучные стихотворным текстами, а также песни, посвященные Победе в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Произведения просты по форме и содержанию. В них особое внимание уделяется мелодичности и несложному изложению фортепианного аккомпанемента. Песни довольно легко можно исполнять под аккомпанемент баяна или аккордеона. <br>Репертуарный сборник для общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования пополнит программу музыкальных занятий со школьниками разного возраста. Песенный репертуар, включенный в сборник, различен по стилю, характеру и будет способствовать певческому развитию обучаемых от младших классов до студентов музыкальных училищ и педагогических вузов. ...
Загружено 2020-11-13

Импровизация на фортепиано для детей с трех лет. Давай пошепчемся с клавишами, малыш
АвторыПилипенко Л.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В пособии содержится доступный, практическим путем опробованный способ развития у детей импровизационного мышления, которое необходимо развивать с первых шагов занятия музыкой. <br>Сборник фортепианных пьес (классических и джазовых) разного уровня сложности может быть использован как самостоятельный материал на уроках классического, общего и джазового фортепиано в ДМШ и ДШИ, а также на уроках композиции. <br>К каждой пьесе написаны небольшие литературные зарисовки, помещенные в методическом разделе сборника. Они помогут точнее передать характер исполняемых произведений. <br>Пособие адресовано преподавателям ДМШ и ДШИ, а также всем, интересующимся проблемой развития в детях творческой инициативы. ...
Загружено 2020-11-13

МХК. Русская художественная культура. XX - начала XXI в
АвторыРябцев Ю.С.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
Учебное пособие является частью учебно-методического комплекса по "Мировой художественной культуре" для 9 класса общеобразовательных организаций, включающего в себя также электронное приложение к учебному пособию и рабочую тетрадь.<br> Учебное пособие для 9 класса знакомит учащихся с русской архитектурой, живописью, декоративно-прикладным искусством, праздничными зрелищами, музыкой и литературой XX - начала XXI века.<br>В электронное приложение включены интерактивные викторины позволяющие проверить знания учащихся сразу по нескольким темам. <br>Задания к материалам учебного пособия содержатся в рабочей тетради. <br>Материал УМК выстроен в соответствии с методическими рекомендациями, программой
и тематическим планированием уроков в соответствии с ФГОС для общеобразовательных организаций.
 ...
Загружено 2020-11-13

Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха. Ч. 2
АвторыРечицкая Е.Г., Богданова Т.Г., Туджанова К.И.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для обучающихся с нарушением слуха. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы организации здоровьесберегающей, профориентационной, игровой деятельности, кружковой работы, развития творческих способностей, эмоциональной сферы и др.аспекты внеурочной работы. <br>Содержание учебного пособия соответствует вузовскому стандарту по специальности "Сурдопедагогика". Пособие предназначено для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, может быть полезно педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения слуха. ...
Загружено 2020-11-13

Диалог поэзии и живописи. 170 картин для урока литературы
АвторыРусова Н.Ю.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В пособии рассматриваются принципы и приемы литературоведческого, культурологического и симиотического анализа поэтического текста в сравнении с произведениями живописи на уроках литературы.<br>Дается определение таким понятиям как моделирование видеоряда для культурологического комментария лирического стихотворения, "говорящая живопись и немая поэзия", приводятся примеры сопоставления поэтических текстов с произведениями основных жанров изобразительного искусства. Пособие снабжено терминологическим указателем и иллюстрациями. <br>Учебное пособие адресовано педагогам общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС по литературе основного и среднего общего образования, студентам и аспирантам педагогических вузов. ...
Загружено 2020-11-13

ЕГЭ по физике. 70 задач для подготовки к части 2 (С)
АвторыГ. И. Левиев
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
Ряд задач части 2 (С) ЕГЭ по физике вызывают затруднения у школьников даже при разборе имеющихся решений. Это те задачи, которые содержат элемент парадокса и при анализе легко сбиться на простое, но неправильное решение. Пособие содержит разбор именно таких задач. Оно будет полезно не только старшеклассникам, но и преподавателям физики в школе, как показало обсуждение на учительском форуме. Пособие возникло как реакция на обсуждение задач ЕГЭ по физике на сайтах, созданных для самоподготовки старшеклассников и сайтах учителей. Это наложило отпечаток - в пособии используется более непринужденный стиль изложения по сравнению с традиционным. ...
Загружено 2018-01-28

Культура межличностных отношений у детей дошкольного возраста на занятиях по изобразительному искусству
АвторыС. В. Кахнович
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В пособии рассматривается методика актуализации нравственного потенциала личности средствами изобразительного искусства в период дошкольного детства, а также психолого-педагогические условия общего социокультурного и нравственного развития детей раннего и дошкольного возраста. Представлены конспекты занятий по изобразительному искусству, направленные на формирование культуры межличностных отношений у детей дошкольного возраста.
Пособие обеспечивает теоретическим и практическим материалом ряд элективных курсов, направленных на практическую реализацию ФГОС дошкольного образования.
Представленная методика дополняет содержание учебных дисциплин "Дошкольная педагогика" и "Теория и методика изобразительной деятельности детей дошкольного возраста".
Пособие адресовано учителям, реализующим ФГОС дошкольного образования, а также студентам бакалавриата по направлению подготовки 050100. 62 "Педагогическое образование (дошкольное образование)".
 ...
Загружено 2018-01-28

Нейропсихология
АвторыМ. Е. Баулина
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В учебнике нового поколения рассматривается развитие науки о мозге и формирование нейропсихологии как самостоятельной отрасли психологического знания, анатомические и физиологические принципы работы головного мозга, синдромы поражения корковых отделов коры больших полушарий головного мозга, поражения глубинных структур, мозолистого тела, принципы синдромного анализа нарушений высших психических функций, подход к их реабилитации и восстановлению.
В приложениях даны практические советы по проведению нейропсихологических обследований пациентов с различной патологией.
Учебник адресован студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлению подготовки (специальности) 030302.65 "Клиническая психология", а также обучающимся на курсах повышения квалификации.
 ...
Загружено 2018-01-28

Хоровое исполнительство: Теория. Методика. Практика
АвторыВ. Л. Живов
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
Пособие может использоваться в качестве основного материала по курсу "Теория хорового исполнительства", а также в качестве дополнительного - по курсу "Хороведение" на занятиях в классах хорового дирижирования, вокала, чтения хоровых партитур.
Адресовано студентам и преподавателям музыкальных и педагогических вузов, колледжей, преподавателям музыкальных и общеобразовательных школ, хормейстерам-практикам и широкому кругу любителей хорового пения.
 ...
Загружено 2018-01-28

Русский народный костюм. Знакомство детей с историей и культурой России
АвторыН. Н. Леонова
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
Учебное пособие можно условно разделить на две части: в первой даются краткие сведения об истории русского национального костюма, какое влияние русский народный костюм оказал на художников, поэтов, писателей конца XVIII - XIX вв; во второй рассматривается методическая работа по ознакомлению старших дошкольников с русским народным костюмом в рамках образовательного учреждения и семьи. Приведены конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста по формированию познавательного интереса к народным традициям, декоративно-прикладному искусству и народному творчеству русского народа.
Пособие адресовано педагогам и воспитателям дошкольных учреждений, гувернерам, родителям, занимающимся с детьми 6-7 лет, студентам педагогических вузов и колледжей.
 ...
Загружено 2018-01-28

Основы психокоррекционной работы с обучающимися с ОВЗ
АвторыЛ. М. Крыжановская, О. Л. Гончарова, К. С. Кручинова, А. А. Махова
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В учебном пособии рассматриваются инновационные подходы к психокоррекционной работе психолога с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях инклюзивного образования.
Представлены современные технологии, конспекты коррекционных уроков, тренингов и коррекционных занятий для детей и взрослых, а также сценарии вариативных коррекционно-развивающих программ.
Учебное пособие предназначено для практических психологов, социальных психологов, студентов, обучающихся по профилю бакалавриата.
 ...
Загружено 2018-01-28

Формирование произносительной стороны устной речи у глухих обучающихся: методическое пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС НОО для глухих обучающихся
АвторыЕ. П. Микшина
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2019
В пособии рассматриваются роль, место и методы обучения произношению в системе начального образования глухих школьников на основе ФГОС НОО ОВЗ и АООП НОО глухих обучающихся, определяющих содержание и условия организации их обучения и воспитания. В пособии рассматривается методика работы по формированию речевого слуха и произносительной стороны речи на индивидуальных занятиях у глухих обучающихся по вариантам 1.1, 1.2, 1.3 и 1.4 АООП, а также методы и основные задачи работы над произносительной стороной устной речи, закреплением произносительных умений, качеством произношения, формированием у глухих обучающихся самоконтроля, использованием устной речи, как средства коммуникации, определяются материально-технические условия для проведения индивидуальных занятий.
В приложении дано примерное содержание работы над произношением на индивидуальных занятиях по годам обучения с 1 дополнительного по 5 классы.
Методическое пособие адресовано педагогическим работникам, обучающим глухих учащихся, тьюторам, гувернерам и родителям, воспитывающим глухих детей, а также студентам вузов, обучающихся по направлению подготовки - Специальное (дефектологическое) образование (профиль "Сурдопедагогика").
 ...
Загружено 2023-03-14

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику "Мир природы и человека" для 4 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
АвторыС. В. Кудрина
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2019
В пособии приведены материалы для организации в 4 классе работы по ознакомлению с окружающим миром школьников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в рамках изучения учебного предмета "Мир природы и человека". Разделы пособия содержат примерную рабочую программу, тематическое планирование, описание основных методических подходов к работе с УМК. В них охарактеризованы общие подходы по решению дидактических задач и достижению планируемых результатов обучения в работе с учащимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с использованием УМК "Мир природы и человека" (4 класс) согласно требованиям ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Пособие адресовано учителям, реализующим адаптированную основную общеобразовательную программу (АООП) образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в 4 классе.
 ...
Загружено 2023-03-14