Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Практикум по биохимии
Оборот титула
Оглавление
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ
+
БЕЛКИ
+
ФЕРМЕНТЫ
-
Изучение кинетических свойств ферментов
Работа 6. Кинетика ферментативных реакций на примере α-амилазы слюны
Модификаторы активности ферментов
Работа 7. Активаторы и ингибиторы α-амилазы слюны
Количественное определение активности ферментов
<ы в сыворотке крови в сыворотке кровив сыворотке крови сыворотке кровиыворотке кровиворотке кровиоротке кровиотке кровитке кровике крови кровикровивии/divv>/div>reffttps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/RZNGMU_019-SCN0004.htmlps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/RZNGMU_019-SCN0004.htmlХИМИЯ ПИЩЕВАРЕНИЯИМИЯ ПИЩЕВАРЕНИЯМИЯ ПИЩЕВАРЕНИЯВАРЕНИЯАРЕНИЯРЕНИЯa hrefefascript:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0004,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')cript:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0004,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')doc_id:RZNGMU_019-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')c_id:RZNGMU_019-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')ZNGMU_019-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')GMU_019-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')19-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')CN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')xas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')s:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004'),nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')av_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')pe:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004'):doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')v_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')d:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')NGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')19-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')CN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')3,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')v_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')b:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004'),drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')chl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')l:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0004')ont-RZNGMU_019-SCN0004')t-RZNGMU_019-SCN0004')RZNGMU_019-SCN0004')GMU_019-SCN0004')U_019-SCN0004')019-SCN0004')004')4'))lassssow-childs-a-on-childs-a-onhilds-a-on/RZNGMU_019-SCN0005.htmlZNGMU_019-SCN0005.htmlGMU_019-SCN0005.htmlU_019-SCN0005.htmlCN0005.html0005.htmltmll"lassss="bTCont-row-doc-arow-doc-aw-doc-adoc-aРГЕТИЧЕСКИЙ ОБМЕНГЕТИЧЕСКИЙ ОБМЕНЕТИЧЕСКИЙ ОБМЕНТИЧЕСКИЙ ОБМЕНИЧЕСКИЙ ОБМЕНЧЕСКИЙ ОБМЕНСКИЙ ОБМЕНКИЙ ОБМЕНИЙ ОБМЕНБМЕНМЕНЕНf="vascript:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')script:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')ript:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')tr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')'https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')//prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')udentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')entlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')library.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')brary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')ary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')i-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')AX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')t_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')c_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')em,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005'),0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')TCont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')ont-RZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')ZNGMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')GMU_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')U_019-SCN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')CN0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')0005,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')05,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')ok,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005'),RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')ZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005'),,doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')doc_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')c_id:RZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')ZNGMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')GMU_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')U_019-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')19-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')-SCN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')CN0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')N0005,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005'):,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005'),drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0005')ssTCont-row-doc-aont-row-doc-acript:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')ipt:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')t:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')tr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')'https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')tps://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')s://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')ior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')r.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')tudentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')dentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')ntlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904081B8C8&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')sr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')a=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')wap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')p(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-RZNGMU_019-SCN0006,book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')book,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')ok,RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006'),RZNGMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')GMU_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')U_019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')019,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')19,,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006'),,doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')doc_id:RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006'):RZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')ZNGMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')GMU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')MU_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')_019-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')19-SCN0006,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006'),nav_pg_id:RZNGMU_019-SCN0003,nav_pg_tab:,drawchl:1)','bTCont-RZNGMU_019-SCN0006')"bTCont-row-childsont-row-childst-row-childsTCont-row-docnt-row-doc-row-docior.studentlibrary.ru/ru/doc/RZNGMU_019-SCN0007.htmlr.studentlibrary.ru/ru/doc/RZNGMU_019-SCN0007.htmldentlibrary.ru/ru/doc/RZNGMU_019-SCN0007.htmlntlibrary.ru/ru/doc/RZNGMU_019-SCN0007.htmlary.ru/ru/doc/RZNGMU_019-SCN0007.htmly.ru/ru/doc/RZNGMU_019-SCN0007.htmlru/ru/doc/RZNGMU_019-SCN0007.html/doc/RZNGMU_019-SCN0007.htmloc/RZNGMU_019-SCN0007.html/RZNGMU_019-SCN0007.htmlCN0007.html0007.html07.htmlmlasssbTCont-row-doc-aCont-row-doc-ant-row-doc-a-doc-aoc-a-a>
в корзину
Глагол будущего: Философские, педагогические, литературно критические сочинения Я.М. Неверова и речевое поведение воспитанников Ставропольской губернской гимназии середины XIX века
Авторы
Штайн К.Э.
Издательство
Флинта
Год издания
2021
В первой части книги публикуются педагогические труды, воспоминания, литературно критические статьи Я.М. Неверова - мыслителя, педагога, просветителя
середины XIX века, сочинения гимназис тов, законы об образовании, отчеты, протоколы заседаний педагогических советов. Вторая часть содержит статьи современников, исследования ученых Ставропольского государственного университета, которые являются результатом комплексного изучения роли Ставропольской губернской гимназии и ее директора Я.М. Неверова в развитии просвещения, культуры, науки в Ставропольском крае. <br>Издание представляют интерес для преподавателей вузов, учителей русского языка и литературы, ис ории, культурологии, студентов, аспирантов, а также всех интересующихся вопросами истории русской словесности, культуры и педагогики Ставропольского края.
...
Загружено
2021-04-06
в корзину
Культура. Образование. Толерантность
Авторы
Бенин В.Л.
Издательство
Флинта
Год издания
2021
Монография посвящена актуальным проблемам формирования толерантных отношений в современном российском социуме. В ней рассматриваются виды и формы взаимодействия
этнокультурных систем в пространстве и во времени; культурологическая компетентность как подход в формировании толерантности и место последней в обеспечении национальной безопасности; педагогическая культура как средство формирования толерантности; изучаются социальные институты формирования толерантных отношений.<br>Книга адресуется студентам, магистрантам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов и колледжей, учителям, слушателям институтов повышения квалификации работников образования, практическим работникам, всем интересующимся актуальными
проблемами социальной политики, культурологии, философии и педагогики.
...
Загружено
2021-03-29
в корзину
Культура, образование, человек (философские основы толерантной педагогики)
Авторы
Бенин В.Л.
Издательство
Флинта
Год издания
2021
В учебном пособии структурно рассмотрены вопросы, составляющие содержание учебного курса "Культура, образование, человек": определение культуры как понятия
и социального феномена, места человека в мире культуры и проблемы взаимоотношения культуры, веры и толерантности. В работе представлены тесты для самоконтроля учащихся. Учебное пособие соответствует Государственному образовательному стандарту Российской Федерации и может быть использовано студентами также духовных образовательных учреждений, с корректировкой объема согласно их Учебным планам, а также при подготовке бакалавров и магистров с углубленным изучением истории и культуры ислама.
...
Загружено
2021-03-30
в корзину
Труды по конфессиональной и светской этике
Авторы
Бенин В.Л.
Издательство
Флинта
Год издания
2021
Хрестоматия содержит показательные фрагменты основных текстов из истории этической мысли. Она подготовлена в соответствии с Федеральным государственным
образовательным стандартом и предназначается в помощь студентам всех факультетов Российского исламского университета.
...
Загружено
2021-03-30
в корзину
В кругу бестиарных образов
Авторы
Дубовая Е.В.
Издательство
Флинта
Год издания
2021
В монографии рассматривается процесс диалектического развития анималистических образов, начиная от непосредственного изображения животных в примитивном
искусстве через стадию языческого тотемизма и мифологических представлений к трансформации в инструменты показа психологических коллизий с последующим выходом на уровень аллегорий и персонификаций. Включаясь в широкие ряды сопоставлений и параллелей из духовной жизни человека, зооморфные образы приобретают в дальнейшем многозначный символический смысл, превращаясь в особые знаки символического языка догматических систем. Символизм народного творчества на своём уровне использует бестиарные архетипы, универсальный характер которых исторически доказан. Психоаналитики и психиатры также совершают переход от бестиарных символов к глубинным слоям человеческого подсознания, подтверждая связь "психического зверинца" с устойчивым сущностным содержанием. Прослеженная схема переноса реального в идеальное одинакова для строя логического мышления всех народов.<br> Материалы работы могут использоваться в преподавании теоретических и прикладных курсов по истории французского языка, общему языкознанию, психолингвистике, лингвистике универсалий, теории и истории литературы, культурологии.
...
Загружено
2021-03-30
в корзину
Непостижимый, но постигаемый мир
Авторы
Бритт Ю.
Издательство
Флинта
Год издания
2021
О чем эта книга? О том, что мир в глубине своей тайна. И человек как часть мира (вселенского мира) является носителем тайны. Какую же тайну несет в себе
человек? А ту, которая не кажется ему тайной - это сознание. Что такое сознание? Как человек сознает? Сознание - некая необъяснимость, сознание просто есть. И на основе сознания формируется "я" человека, формируется разум. А что такое человеческий разум? Здесь можно кое-что объяснить, рассматривая ощущения, эмоции, образы. А что такое ощущения и эмоции? Исчерпывающего ответа здесь нет. Но можно сказать: ощущения и эмоции - это посредники между сознанием и материей тела. А материя тела - это взаимосвязь и движение разных энергий: химических, электрических. Материя тела - это одно из явлений природы. Научное познание, изучая явления природы (изучая то, что имеется и что происходит) открывает движения разных энергий: ядерных, термоядерных, аннигиляционных. А что такое энергия сама по себе, энергия в своей изначальности? Не есть ли эта энергия такая же тайна, как и сознание? И не связаны ли энергия и сознание в нечто единое? Вопросы, вопросы. Но изучая самих себя, изучая физический мир, мы можем хотя бы частично, но как-то ответить.
...
Загружено
2021-03-30
в корзину
Деловая этика, профессиональная культура и этикет
Авторы
Беспалова Ю.М.
Издательство
Флинта
Год издания
2021
В пособии рассматривается комплекс принципиальных и актуальных для современного общества морально-деловых и профессионально- нравственных проблем: деловая
этика и деловая культура, национально- культурные ценности в деловой этике, особенности российской деловой этики, российская деловая этика в современном мире, профессиональная культура и профессиональная этика, этика предпринимательской деятельности и др. Пособие включает теоретическую часть: лекции, вопросы для обсуждения, темы докладов и сообщений, вопросы для самостоятельного повторения, глоссарий; а также практические задания, упражнения, тесты.<br>Для студентов высших учебных заведений. Пособие также может быть интересно учащимся и преподавателям средних образовательных учреждений, специалистам органов государственной власти, предпринимателям и всем интересующихся проблемами этики и этикета.
...
Загружено
2021-03-30
в корзину
Логика и методология науки: Современное гуманитарное познание и его перспективы
Авторы
Павлов А.В.
Издательство
Флинта
Год издания
2021
Данное учебное пособие рассматривает некоторые методологические проблемы, появившиеся в гуманитарной науке к концу XX века в связи с нарастающим кризисом
классической рациональности. Пособие написано на основе курса лекций по методологии гуманитарной науки, которые автор читал в течение ряда лет. <br>Для бакалавров, магистров и аспирантов гуманитарных дисциплин.
...
Загружено
2021-01-26
в корзину
Основы философии
Авторы
Борисов С.В.
Издательство
Флинта
Год издания
2021
Уникальность этого учебного пособия в том, что оно действительно учит философствованию. Написанное в форме диалога, оно позволяет изучать философию "изнутри"
(коммуникативно), а не "извне" (информативно), что способствует лучшему пониманию предмета философии, приобретению навыков философствования и, как следствие, более глубокому проникновению в суть философской проблематики.<br> Для студентов всех специальностей и направлений подготовки, а также для тех, кто интересуется философией.
...
Загружено
2021-01-25
в корзину
Биоэтика : в 2 т. Т. 1.
Авторы
Моисеев В.И., Моисеева О.Н.
Издательство
ГЭОТАР-Медиа
Год издания
2021
Несмотря на большое многообразие, следует признать, что все имеющиеся сегодня работы по биоэтике лежат в плоскости плюрализма и принципизма, когда отрицается
возможность создания биоэтики как интегральной теории, способной соединить множество направлений, опираясь на расширенно понимаемую научную методологию. Но именно это направление представляется авторам книги "Биоэтика" наиболее важным и наименее развитым в настоящее время. Главная идея данного учебника - обосновать возможность биоэтики как прикладного направления интегральной этики. Для этого прежде необходимо обосновать возможность самой интегральной этики, показать недостаточность как множества отдельных биоэтических направлений, в первую очередь утилитаризма и деонтологизма, так и конвенционально-плюралистического подхода к их координации, господствующего сегодня в этой области. Все эти задачи находят свое решение в настоящем издании.
Учебник предназначен в первую очередь студентам медицинских вузов, но также будет полезен всем изучающим курс биоэтики и тем, кому интересны последние тенденции в этой области.
...
Загружено
2020-10-12
в корзину
Бог. Человек. Конституция. Библейская философия права в научном наследии А. П. Лопухина (1852-1904)
Авторы
А. И. Овчинников
Издательство
Проспект
Год издания
2020
Авторы коллективной монографии едины во мнении, что библейский идеал государства и права нуждается в обстоятельном анализе и изучении, так как в последние
века его образ подвергся сильному искажению ввиду секуляризации политико-правового мышления. Религиозное сознание и мировоззрение продолжает определять судьбы мира, а на индивидуальном уровне религиозные ценности прямо воздействуют на поведение и быт человека, хотя определенный обществом потребления спад духовности в странах Западной Европы очевиден.
Для традиционных конфессий России Библия является важнейшим источником правовых, политических и социально-экономических взглядов, идей, ценностей и норм, изучение которых сквозь призму творчества А. П. Лопухина приобретает особенную актуальность ввиду новой поправки в Конституцию РФ.
...
Загружено
2022-11-15
в корзину
Педагогика духовности: содержание и технологии духовно-нравственного воспитания
Авторы
Т. И. Власова
Издательство
Директ-Медиа
Год издания
2020
Учебное пособие описывает инновационную для современной отечественной педагогики парадигму воспитания, которая базируется на экзистенциальной философии
и онтологическом подходе к образованию. Содержание и технологии воспитания ориентируют преподавателей (воспитателей, руководителей) на необходимость создания условий для овладения смыслом жизни посредством интеграции светского и религиозного мировоззрения как основы интенции к Абсолютным ценностям/Богу. Таким образом, духовно-нравственная культура становится результатом воспитания духовности человека.
Содержание учебного пособия является результатом авторских исследований более двух десятилетий, составлено с использованием научных источников по теме учебной дисциплины, которые указаны в списке литературы, включает методические рекомендации по выполнению самостоятельного задания, матрицу контрольной работы.
Рекомендуемая форма для обучающихся при освоении учебной дисциплины электронное обучение, которое обеспечивается по мере необходимости с помощью профессионально-педагогического сопровождения и электронного тьюторства со стороны преподавателей.
Учебное пособие предназначено для обучающихся, которые получают педагогическую профессию, по УГН 44.00.00 Образование и педагогические науки, и всех заинтересованных в нравственном воспитании детей.
Текст приводится в авторской редакции.
...
Загружено
2022-11-14
в корзину
Воспитание свободного человека
Авторы
М. И. Рожков, Л. В. Байбородова
Издательство
Директ-Медиа
Год издания
2020
В монографии представлены методологические и теоретические основания воспитания свободного человека, которые базируются на философии экзистенциализма.
Рассматриваются положения экзистенциальной педагогики, теория и методика реализации цели формирования человека, умеющего оптимально прожить свою жизнь, максимально используя свои потенциалы и реализуя себя в социально значимой деятельности. Ключевой задачей является формирование у подрастающего поколения субъектной позиции. В монографии обоснованы идеи, закономерности, принципы и методы, субъектно-ориентированные технологии и педагогические условия воспитания свободного человека.
Текст приводится в авторской редакции.
...
Загружено
2022-11-17
в корзину
Очерки цивилизационной истории Европы
Авторы
Г. Г. Пиков
Издательство
Директ-Медиа
Год издания
2020
Пособие подготовлено на кафедре всеобщей истории гуманитарного факультета Новосибирского государственного университета в соответствии с программами курсов
"История средних веков", "История средневековой культуры", "История цивилизаций", также может быть использовано и при изучении курсов "Философия истории", "Методология истории", на отделениях истории и археологии НГУ, а также в других вузах, где читаются аналогичные и близкие по содержанию курсы.
Оно составлено на основе тех лекций, которые читались в течение ряда лет студентам и преподавателям высших учебных заведений Новосибирска, и дает обзор вопросов, пользовавшихся наибольшим интересом со стороны слушателей.
В нем рассматриваются некоторые важные и сложные конкретно-исторические и методологические проблемы, либо слабо затрагиваемые в исследовательской литературе, либо до сих пор не решенные однозначно. В этом плане, как по содержанию, так и по методологии, учебное издание имеет оригинальный авторский подход.
...
Загружено
2022-11-17
в корзину
Профессиональная этика педагога
Авторы
Т. Г. Неретина
Издательство
Директ-Медиа
Год издания
2020
В учебном пособии раскрыты основные теоретические вопросы профессиональной этики и частные вопросы педагогической этики учителя начальной школы. Особое
внимание уделено кодексам профессиональной этики педагога и учителя.
Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 "Педагогическое образование", 44.03.01 "Педагогическое образование" всех форм обучения, а также для руководителей и педагогов общеобразовательных учреждений, родителей и других специалистов.
Текст печатается в авторской редакции.
...
Загружено
2022-11-10
в корзину
1
10
11
12
13
14
97