Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Всероссийский научно-методический журнал "Современный педагогический взгляд" № 7 (32) 2019 г.
Оборот титула
Оглавление
СОЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Гнедушева У.И. Система социальной помощи несовершеннолетним гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации
Клеменкова О.А. Состояние и перспективы развития молодёжного рынка труда в условиях региональной экономики
Мурминская О.Л. Социально-педагогические основы оказания паллиативной помощи детям и подросткам
ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Бажин А.С., Светайло Р.В. Philosophical and methodological bases of the concept "care of yourself" in the paradigm of Michel Foucault
Светайло Р.В., Бажин А.С. Axiological approach to considering the concept of modern educational space
Close Menu
Раздел
1
/
5
Страница
2
/
16
СОЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Гнедушева У.И. Система социальной помощи несовершеннолетним гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации
/
/
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Всероссийский научно-методический журнал "Современный педагогический взгляд" № 7 (32) 2019 г.
Оглавление
СОЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Гнедушева У.И. Система социальной помощи несовершеннолетним гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации
Клеменкова О.А. Состояние и перспективы развития молодёжного рынка труда в условиях региональной экономики
Мурминская О.Л. Социально-педагогические основы оказания паллиативной помощи детям и подросткам
ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Бажин А.С., Светайло Р.В. Philosophical and methodological bases of the concept "care of yourself" in the paradigm of Michel Foucault
Светайло Р.В., Бажин А.С. Axiological approach to considering the concept of modern educational space