Раздел 6 / 8

Страница 1 / 56

Глава 4. Дидактические теории и системы

/

Режим прокрутки

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

/

4.1. Ретроспективный анализ развития дидактики математики

Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 11 стр. из этой главы.

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

Скачать приложение

Дидактика и инженерия

Оглавление

Письмо читателю

Введение: новый взгляд на классическую дидактику

Глава 1. Дидактическая инженерия: что это такое?+

Глава 2. Обзор теорий и принципов современной науки в контексте процесса обучения +

Глава 3. Обзор стандартов системы математической подготовки в США +

Глава 4. Дидактические теории и системы -

4.1. Ретроспективный анализ развития дидактики математики

4.2. Конструктивизм как новая философия образования в США

4.3. Принципы и методы кооперативного обучения

4.4. Интеграция естественно-научного и математического образования

Заключение: дидактика и диалектика

Литература