Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Раздел
3
/
5
Страница
1
/
128
Часть вторая. ВОЗРАСТНАЯ БИОМЕХАНИКА АЦИКЛИЧЕСКИХ ДВИЖЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Возрастная биомеханика основных видов движений школьников
Оборот титула
Оглавление
Введение
Часть первая. ВОЗРАСТНАЯ БИОМЕХАНИКА ЦИКЛИЧЕСКИХ ДВИЖЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ
+
Часть вторая. ВОЗРАСТНАЯ БИОМЕХАНИКА АЦИКЛИЧЕСКИХ ДВИЖЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ
-
Возрастные особенности формирования кинематической структуры прыжков в длину с разбега
Критерии оценки эффективности техники прыжков в длину с разбега
Возрастно-половые особенности формирования кинематико-динамической структуры прыжков в длину с разбега у учащихся 7-17 лет в условиях применения традиционных методик
Возрастные особенности формирования кинематико-динамической структуры прыжков в длину с разбега у мальчиков в условиях ТМ
Возрастные особенности формирования кинематико-динамической структуры прыжков в длину с разбега у девочек в условиях ТМ
Половые различия кинематико-динамической структуры прыжков в длину с разбега в условиях ТМ
Формирование кинематико-динамической структуры прыжков в длину с разбега у учащихся 6-16 лет в условиях методик, учитывающих особенности кинематико-динамической структуры движения
Особенности обучения школьников прыжкам в длину с разбега в условиях МОКДС
1-й класс (6-7 лет)
2-й класс (7-8 лет)
3-й класс (8-9 лет)
4-й класс (9-10 лет)
5-й класс (10-11 лет)
6-й класс (11-12 лет)
7-й класс (12-13 лет)
8-й класс (13-14 лет)
9-й класс (14-15 лет)
10-й класс (15-16 лет)
Возрастные особенности формирования кинематико-динамической структуры прыжков в длину с разбега у мальчиков в условиях МОКДС
Возрастные особенности формирования кинематико-динамической структуры прыжков в длину с разбега у девочек в условиях МОКДС
Половые различия кинематико-динамической структуры прыжков в длину с разбега в условиях МОКДС
Эффективность методик, учитывающих особенности кинематико-динамической структуры ациклического движения
Закономерности формирования ациклических движений у учащихся 6-17 лет
Приложение 2. Методики обучения прыжкам в длину с разбега учащихся 1-10-х классов
Часть третья. ВОЗРАСТНАЯ БИОМЕХАНИКА ПЕРЕМЕСТИТЕЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ
+
Литература
Close Menu