Раздел 3 / 10

Страница 1 / 78

Часть I. Многоуровневое управление образованием в международной практике и зарубежных странах

/

Режим прокрутки

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

/

Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 15 стр. из этой главы.

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

Скачать приложение

Управление системой образования на разных уровнях: вертикаль власти, трансфер полномочий и региональное сотрудничество

Оглавление

Принятые сокращения

Предисловие

Часть I. Многоуровневое управление образованием в международной практике и зарубежных странах -

Понятие многоуровневого управления (Ян де Гроф)

Значение принципа субсидиарности в сфере образования в Европе (Инго Рихтер)

Кто принимает ключевые для школы решения в странах ОЭСР (Марк Агранович)

Многоуровневое управление в Европейском союзе: хорошая или плохая практика? Примеры из образовательной политики (Ханс-Питер Фюссель)

Судебная система США и образовательное право: какую роль должны играть судьи? (Чарльз Д. Руссо)

Вклад федеральной образовательной системы Южной Африки в усугубление образовательной бедности (Мариетта Рейнеке, Роэльф Рейнеке)

Реформа системы образования в Польше: полномочия местного самоуправления в сфере образования (Изабелла Красницка, Анна де Амбросис Винья)

Часть II. Федерализм в образовании в России +

Часть III. Опыт реализации некоторых полномочий субъектов Российской Федерации в сфере образования +

Заключение

Приложения

Коллектив авторов

Table of contents