Раздел 10 / 13

Страница 1 / 22

А.С. Неткач Формирование авторской позиции как содержание работы с одаренными детьми

/

Режим прокрутки

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

/

Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 4 стр. из этой главы.

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

Скачать приложение

Кризис как шанс для развития. Шестые Сабуровские чтения: сборник статей

Оглавление

А.Г. Асмолов Общество шансов развития Евгения Сабурова

Е.Ш. Гонтмахер Российское гражданское общество: кризис как шанс к обновлению

А.А. Рывкин История сотрудничества

Н.В. Тарасова Эффективность применения процессного подхода при реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования

Т.В. Абанкина Трансформация моделей государственной поддержки культуры в условиях нестабильности

А.С. Пузанов Стратегическое планирование на местном уровне: новые возможности и старые вызовы

С.И. Заир-Бек Подходы к совершенствованию управления изменениями в сфере образования с участием органов государственнообщественного управления

Н.Г. Типенко Финансовое состояние региональных бюджетов в контексте выполнения указов Президента Российской Федерации

В.А. Ясвин, С.Н. Рыбинская От экономикобюрократической мифологии к социокультурному качеству образования

А.С. Неткач Формирование авторской позиции как содержание работы с одаренными детьми

П.В. Деркачев, А.К. Зиновьев Переход на эффективный контракт профессиональных образовательных организаций Московской области

Н.В. Никуличева Мобильное обучение: исследования, методики, регламенты и пересмотр политики образования

Об авторах