Раздел 6 / 9

Страница 13 / 25

ГЛАВА 5. АППАРАТУРНЫЕ МЕТОДИКИ КАК СОЦИАЛЬНО ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНАЖЕРЫ

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Аппаратурные методики психологической диагностики группы в совместной деятельности.

Table of contents

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ГРУППЫ В РАМКАХ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ +

ГЛАВА 2. АППАРАТУРНЫЕ МЕТОДИКИ: "ГРУППОВОЙ СЕНСОМОТОРНЫЙ ИНТЕГРАТОР", "СТРЕССОР" И "АРКА" - КОНСТРУКЦИЯ, ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ, РЕГИСТРАЦИОННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ +

ГЛАВА 3. КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА ДИАГНОСТИКИ ГРУППЫ КАК СУБЪЕКТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ В РАМКАХ ПАРАМЕТРИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ С ПОМОЩЬЮ АППАРАТУРНЫХ МЕТОДИК +

ГЛАВА 4. ИЗУЧЕНИЕ ГРУППЫ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ +

ГЛАВА 5. АППАРАТУРНЫЕ МЕТОДИКИ КАК СОЦИАЛЬНО ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНАЖЕРЫ -

5.1. Технология повышения статуса группы в межгрупповых отношениях

5.2. Использование "Арки" для решения коррекционных задач в работе практических психологов образования (примеры из практики)

5.3. Использование методики "Арка" в учебном процессе

5.4. Применение прибора модели совместной деятельности "Арка" в управленческом консультировании и в профессиональной подготовке менеджеров

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЯ +