Справка
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Технология проектно-исследовательской деятельности школьников в условиях ФГОС
Оборот титула
Table of contents
Введение
Описание технологии проектно-исследовательской деятельности школьников
+
Педагогическое проектирование учебно-исследовательской деятельности обучающихся
-
Педагогическое проектирование: цели, этапы, свойства
Исследовательская задача
Исследовательские умения
Организация проектно-исследовательской деятельности
Включение обучающегося в проектно-исследовательскую деятельность
Цели, задачи и гипотезы исследования
Выбор исследовательской методики
Составление программы исследования
Анализ, оценка и интерпретация результатов исследования
Приемы технологии рефлексивного обучения
Защита исследовательского проекта (отчет, апробация)
Формы организации учебных исследований обучающихся в урочной и внеурочной деятельности
+
Организация проектно-исследовательской деятельности на основе Интернета
+
ПРИЛОЖЕНИЯ
+
Глоссарий
Литература
Close Menu
Раздел
3
/
8
Страница
22
/
29
Педагогическое проектирование учебно-исследовательской деятельности обучающихся
/
/
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Технология проектно-исследовательской деятельности школьников в условиях ФГОС
Table of contents
Введение
Описание технологии проектно-исследовательской деятельности школьников
+
Педагогическое проектирование учебно-исследовательской деятельности обучающихся
-
Педагогическое проектирование: цели, этапы, свойства
Исследовательская задача
Исследовательские умения
Организация проектно-исследовательской деятельности
Включение обучающегося в проектно-исследовательскую деятельность
Цели, задачи и гипотезы исследования
Выбор исследовательской методики
Составление программы исследования
Анализ, оценка и интерпретация результатов исследования
Приемы технологии рефлексивного обучения
Защита исследовательского проекта (отчет, апробация)
Формы организации учебных исследований обучающихся в урочной и внеурочной деятельности
+
Организация проектно-исследовательской деятельности на основе Интернета
+
ПРИЛОЖЕНИЯ
+
Глоссарий
Литература