Раздел 4 / 7

Страница 1 / 73

ГЛАВА 3. ОБЩЕНИЕ, СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Системность. Восприятие. Общение

Table of contents

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ПРИНЦИП СИСТЕМНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ +

ГЛАВА 2. ОНТОЛОГИЯ ВОСПРИЯТИЯ +

ГЛАВА 3. ОБЩЕНИЕ, СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -

3.1. Межличностное общение и взаимодействие: концепции и модели

Техническая, или кодовая, модель коммуникации

Компонентная модель Р. Якобсона

Модель "Говорение"

Интенциональные модели

Модели, ориентированные на точки зрения коммуникантов

Модель социального взаимодействия К. Доджа

Диалоговые концепции общения (модели разговора)

Личностный план: концепция Д. Анзье и Ж. Мартэн

Общение как вид деятельности

Концепция общения Б. Ф. Ломова

Системный подход к коммуникации Е. Марка и Д. Пикара

Невербальное общение

3.2. Влияние общения и совместной деятельности на познавательные процессы

Парный эксперимент

Общение - детерминанта познавательных процессов

"Эффект общения" в контексте других детерминант

3.3. Вербализация событий в процессе восприятия и деятельности

Оценка содержания восприятия по исходно заданным вербальным признакам

Свободные вербализации как индикатор психологического содержания познавательных процессов

Вербальные методы в исследованиях предметно6практической деятельности

3.4. Системный анализ вербальных протоколов при изучении взаимодействия человека со средой

Операция сравнения в процессах познания и вербальной коммуникации

Уровень логических отношений

Уровень предметных отношений

Уровень семантических отношений

База данных вербальных единиц

ГЛАВА 4. ВОСПРИЯТИЕ СОБЫТИЙ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИИ +

ГЛАВА 5. ВОСПРИЯТИЕ ЛИЧНОСТИ ЧЕЛОВЕКА ПО ВЫРАЖЕНИЮ ЛИЦА +

ЛИТЕРАТУРА