Справка
x
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Высшее образование: методология и опыт проектирования
Table of contents
РАЗДЕЛ I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС С ПОЗИЦИЙ СИСТЕМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
-
Глава 1. Концептуальные основы проектирования в сфере образования
1.1 Стратегия, принципы и этапы проектирования
1.2 Структура объекта проектирования
Глава 2. Сущность и взаимосвязи элементов образовательного процесса
2.1. Цели образовательного процесса
2.2. Содержание образовательного процесса
2.3. Образовательные технологии
РАЗДЕЛ II. СОЗДАНИЕ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ
+
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
+
Close Menu
Раздел
1
/
4
Страница
34
/
60
РАЗДЕЛ I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС С ПОЗИЦИЙ СИСТЕМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Высшее образование: методология и опыт проектирования
Table of contents
РАЗДЕЛ I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС С ПОЗИЦИЙ СИСТЕМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
-
Глава 1. Концептуальные основы проектирования в сфере образования
1.1 Стратегия, принципы и этапы проектирования
1.2 Структура объекта проектирования
Глава 2. Сущность и взаимосвязи элементов образовательного процесса
2.1. Цели образовательного процесса
2.2. Содержание образовательного процесса
2.3. Образовательные технологии
РАЗДЕЛ II. СОЗДАНИЕ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ
+
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
+