Раздел 6 / 11

Страница 1 / 25

Глава 4. Коммуникативная компетентность как основная функциональная категория в системе организации и управления педагогическим процессом

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Акмеология физической культуры и спорта

Table of contents

Предисловие

Введение

Глава 1. Основные понятия общей и педагогической акмеологии, имеющие высокую значимость для раскрытия сущности профессиональной деятельности работников, занятых в сфере физической культуры и спорта. Методы исследования в акмеологии +

Глава 2. Профессиональная педагогическая деятельность как социальное явление и особая система целеориентированных действий педагога +

Глава 3. Педагогическое мастерство как высший уровень владения педагогической деятельностью +

Глава 4. Коммуникативная компетентность как основная функциональная категория в системе организации и управления педагогическим процессом -

4.1. Функции и барьеры педагогического общения

4.2. Стиль общения и технологические основы его реализации

4.3. Речевая культура педагога

Глава 5. О современных теориях и практиках обучения и воспитания в образовании +

Глава 6. Профессионально-личностная диагностика педагогической деятельности (дидактометрия)+

Глава 7. Акмеологические аспекты физкультурно-спортивной деятельности +

Заключение

Библиографический список