Справка
x
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Коррекция устрой речи у учащихся начальной школы. Дифференциация звуков Р, Р’ - Л, Л’
Оборот титула
Table of contents
Введение
Раздел I. Артикуляционная гимнастика
Раздел II. Дыхательно-голосовая гимнастика
Раздел III. Дифференциация изолированных звуков Р, Л
Раздел IV. Дифференциация звуков Р, Л в слогах
Раздел V. Дифференциация звуков Р, Л в словах
-
1. Слова со звуками Р и Л (отражённое произношение)
1.1. Слова по подобию, отличающиеся звуками Р и Л
слова с прямым слогом
слова с обратным слогом
слова со стечением согласных
слова со звуками Р' и Л'
слова со звуками Р' и Л' в стечениях согласных
1.2. Слова, включающие в свой состав одновременно оба звука (Р, Л):
2. Слова по подобию (где изменяется или прибавляется только одна буква)
2.1. Изменение одной буквы в слове
2.2. Прибавление одной буквы в слово
3. Обобщающие слова и понятия
3.1. Конкретизация обобщающих понятий
3.2. Классификация слов с выделением лишнего
названия предметов
признаки предметов
действия предметов
4. Родственные слова
5. Слова с пропусками букв
5.1. Слова с пропусками через одну букву
5.2. Слова с пропусками букв Р, Л
6. Антонимы
6.1. Имена существительные
6.2. Имена прилагательные
6.3. Глаголы
6.4. Наречия
7. Словообразование и словоизменение
7.1. Образование имён существительных с помощью суффиксов и путём сложения; изменение имён существительных
7.2. Образование глаголов с помощью приставок и перехода одной части речи в другую
7.3. Образование имён прилагательных с помощью приставок и путём сложения слов
8. Конструирование слов
8.1. Составление слов из данных слогов
8.2. Чтение аннаграм
слова, обозначающие предмет
слова, обозначающие признак предмета
слова, обозначающие действие предмета
Раздел VI. Дифференциация звуков Р, Л в словосочетаниях
+
Раздел VII. Дифференциация звуков Р, Л в предложениях
+
Раздел VIII. Дифференциация звуков Р, Л в связной речи
+
Раздел IX. Комплексные задания "Прочитай, нарисуй, расскажи"
Раздел X. Пальчиковая гимнастика
Close Menu
Раздел
6
/
11
Страница
35
/
35
Раздел V. Дифференциация звуков Р, Л в словах
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Коррекция устрой речи у учащихся начальной школы. Дифференциация звуков Р, Р’ - Л, Л’
Table of contents
Введение
Раздел I. Артикуляционная гимнастика
Раздел II. Дыхательно-голосовая гимнастика
Раздел III. Дифференциация изолированных звуков Р, Л
Раздел IV. Дифференциация звуков Р, Л в слогах
Раздел V. Дифференциация звуков Р, Л в словах
-
1. Слова со звуками Р и Л (отражённое произношение)
1.1. Слова по подобию, отличающиеся звуками Р и Л
слова с прямым слогом
слова с обратным слогом
слова со стечением согласных
слова со звуками Р' и Л'
слова со звуками Р' и Л' в стечениях согласных
1.2. Слова, включающие в свой состав одновременно оба звука (Р, Л):
2. Слова по подобию (где изменяется или прибавляется только одна буква)
2.1. Изменение одной буквы в слове
2.2. Прибавление одной буквы в слово
3. Обобщающие слова и понятия
3.1. Конкретизация обобщающих понятий
3.2. Классификация слов с выделением лишнего
названия предметов
признаки предметов
действия предметов
4. Родственные слова
5. Слова с пропусками букв
5.1. Слова с пропусками через одну букву
5.2. Слова с пропусками букв Р, Л
6. Антонимы
6.1. Имена существительные
6.2. Имена прилагательные
6.3. Глаголы
6.4. Наречия
7. Словообразование и словоизменение
7.1. Образование имён существительных с помощью суффиксов и путём сложения; изменение имён существительных
7.2. Образование глаголов с помощью приставок и перехода одной части речи в другую
7.3. Образование имён прилагательных с помощью приставок и путём сложения слов
8. Конструирование слов
8.1. Составление слов из данных слогов
8.2. Чтение аннаграм
слова, обозначающие предмет
слова, обозначающие признак предмета
слова, обозначающие действие предмета
Раздел VI. Дифференциация звуков Р, Л в словосочетаниях
+
Раздел VII. Дифференциация звуков Р, Л в предложениях
+
Раздел VIII. Дифференциация звуков Р, Л в связной речи
+
Раздел IX. Комплексные задания "Прочитай, нарисуй, расскажи"
Раздел X. Пальчиковая гимнастика