Раздел 4 / 8

Страница 12 / 25

Глава 3. Методические подходы к оценке состояния кардио-респираторной системы у детей-северян

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Кровообращение и дыхание у школьников в циркумполярных условиях

Table of contents

Введение

Глава 1. Анатомо-физиологические особенности кардио-респираторной системы у детей +

Глава 2. Влияние экологических условий Севера на детей и подростков +

Глава 3. Методические подходы к оценке состояния кардио-респираторной системы у детей-северян -

3.1. Исследование сердечно-сосудистой системы

3.2. Исследование дыхательной системы

Глава 4. Возрастно-половая характеристика кровообращения у школьников-северян +

Глава 5. Возрастная характеристика системы внешнего дыхания у школьников циркумполярного региона +

Заключение

Библиографический список