Справка
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Проблемы совершенствования физической культуры, спорта и олимпизма. Материалы Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, магистрантов, соискателей и студентов (18-19 декабря 2018 г., г. Омск)
Оборот титула
Table of contents
РАЗДЕЛ 1. Олимпизм и олимпийское образование: социально-философские, исторические, психологические и педагогические аспекты
+
РАЗДЕЛ 2. Медико-биологические проблемы совершенствования физкультурно-спортивной деятельности
+
РАЗДЕЛ 3. Психолого-педагогические аспекты физкультурного образования населения и подготовки спортсменов
-
К.А. Абрамов. Тренировочные нагрузки у лыжников-двоеборцев юниорского возраста в годичном цикле подготовки
К.В. Алексеева, Е.Д. Татаринова, А.А. Попов. К вопросу об актуальности занятий физической культурой лицами пред- и пенсионного возраста
И.Н. Астапенко, Е.С. Жукова. Методика совершенствование стартового прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификации
А.С. Белякова. Изучение психомоторной подготовленности начинающих легкоатлетов
Е.Ю. Гущина, Л.Ю. Башта. Исследование показателей функционального состояния и физической работоспособности юных конькобежцев
А.А. Даценко, Д.Л. Марков. Особенности тактических действий квалифицированных теннисистов на своих подачах
И.Н. Астапенко, Е.С. Жукова. Методика совершенствование стартового прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификации.Н. Астапенко, Е.С. Жукова. Методика совершенствование стартового прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификацииС. Жукова. Методика совершенствование стартового прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификации. Жукова. Методика совершенствование стартового прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификацииЖукова. Методика совершенствование стартового прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификациитартового прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификацииартового прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификацииртового прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификациитового прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификацииового прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификациивого прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификацииого прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификациио прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификации прыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификациирыжка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификациижка в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификациика в эстафетном плавании у пловцов высокой квалификациив эстафетном плавании у пловцов высокой квалификации эстафетном плавании у пловцов высокой квалификациистафетном плавании у пловцов высокой квалификацииавании у пловцов высокой квалификациивании у пловцов высокой квалификацииании у пловцов высокой квалификациинии у пловцов высокой квалификацииии у пловцов высокой квалификациии у пловцов высокой квалификации пловцов высокой квалификацииловцов высокой квалификацииовцов высокой квалификацииv class="bTCont-row-sect bdepth2
Е.Ю. Зиброва, Я.В. Сираковская. Особенности технико-тактической подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизиона.Ю. Зиброва, Я.В. Сираковская. Особенности технико-тактической подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизиона. Зиброва, Я.В. Сираковская. Особенности технико-тактической подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизиона Зиброва, Я.В. Сираковская. Особенности технико-тактической подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизионаиброва, Я.В. Сираковская. Особенности технико-тактической подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизионарова, Я.В. Сираковская. Особенности технико-тактической подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизионаова, Я.В. Сираковская. Особенности технико-тактической подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизионава, Я.В. Сираковская. Особенности технико-тактической подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизионако-тактической подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизионао-тактической подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизиона-тактической подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизионатической подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизионаической подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизионаческой подготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизионадготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизионаготовленности фигуристов-роллеров третьего дивизионаотовленности фигуристов-роллеров третьего дивизионатов-роллеров третьего дивизионаов-роллеров третьего дивизионав-роллеров третьего дивизиона-роллеров третьего дивизионаоллеров третьего дивизионаллеров третьего дивизионалеров третьего дивизионаеров третьего дивизионаов третьего дивизионав третьего дивизиона третьего дивизиона физической культуре с элементами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСизической культуре с элементами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСзической культуре с элементами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСеской культуре с элементами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСской культуре с элементами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСкой культуре с элементами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОС с элементами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСс элементами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОС элементами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСлементами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСементами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСментами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСентами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСнтами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСтами единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСми единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСи единоборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСдиноборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСиноборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСноборств в условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОС условиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСусловиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСсловиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСловиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСовиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСиях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСях реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСх реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОС реализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСализации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСлизации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСизации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСации системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСции системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОС системно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСсистемно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСистемно-деятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСдеятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСеятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСятельностного подхода, используемого в действующем ФГОСельностного подхода, используемого в действующем ФГОСльностного подхода, используемого в действующем ФГОСьностного подхода, используемого в действующем ФГОС, используемого в действующем ФГОС используемого в действующем ФГОСспользуемого в действующем ФГОСпользуемого в действующем ФГОСользуемого в действующем ФГОСльзуемого в действующем ФГОСзуемого в действующем ФГОСуемого в действующем ФГОСемого в действующем ФГОС classass"bTCont-row-sect bdepth2Cont-row-sect bdepth2pth2h2ttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/050.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/050.html://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/050.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/050.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/050.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/050.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/050.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/050.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/050.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/050.html Шагова. Вопросы психологической подготовки в лыжных многоборьях, связанных со стрельбойгова. Вопросы психологической подготовки в лыжных многоборьях, связанных со стрельбойгова. Вопросы психологической подготовки в лыжных многоборьях, связанных со стрельбойорьях, связанных со стрельбойорьях, связанных со стрельбой ect bdepth2bdepth2depth2ct bdepth2 bdepth2 hrefКриживецкая, О. Н.Горбачев. Точность двигательных действий студенток технического вузариживецкая, О. Н.Горбачев. Точность двигательных действий студенток технического вузая, О. Н.Горбачев. Точность двигательных действий студенток технического вуза, О. Н.Горбачев. Точность двигательных действий студенток технического вузасть двигательных действий студенток технического вузать двигательных действий студенток технического вузаь двигательных действий студенток технического вуза двигательных действий студенток технического вузаического вузаческого вузаеского вузаского вузакого вузаivect bdepth2t bdepth2bdepth2depth2rior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/068.htmlior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/068.htmlго стандарта "инструктор-методист" в деятельность дошкольного образовательного учрежденияо стандарта "инструктор-методист" в деятельность дошкольного образовательного учреждения стандарта "инструктор-методист" в деятельность дошкольного образовательного учреждениятандарта "инструктор-методист" в деятельность дошкольного образовательного учрежденияндарта "инструктор-методист" в деятельность дошкольного образовательного учреждениядарта "инструктор-методист" в деятельность дошкольного образовательного учрежденияарта "инструктор-методист" в деятельность дошкольного образовательного учрежденияо образовательного учреждения образовательного учреждениябразовательного учрежденияразовательного учреждениязовательного учрежденияовательного учрежденияательного учреждениятельного учрежденияельного учрежденияclassasss"bTCont-row-sect bdepth2Cont-row-sect bdepth2udentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/078.htmlentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/078.htmltlibrary.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/078.htmlry.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/078.html.ru/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/078.htmlu/en/doc/ISBN9785919301110-SCN0002/078.htmlTCont-row-sect-a bdepth-a2ont-row-sect-a bdepth-a2t-row-sect-a bdepth-a2row-sect-a bdepth-a2w-sect-a bdepth-a2sect-a bdepth-a2https://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/landing_mode_gr.png" alt="" title="">
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Пусть говорят Ваши пальцы. Онлайновая реклама в Интернете
Table of contents
Предисловие к русскому изданию
Предисловие
Введение
+
Мышление в категориях устной рекламы
+
Устная реклама в Интернете
+
Идеи для программ устной рекламы в Интернете
+
Понимание устной рекламы в Интернете
-
Пусть она будет легкой для понимания
Избегайте защитной позиции
Облегчите работу в Интернете
Работа с пожилыми людьми
Безопасность
Правила игры
Используйте все свои связи для распространения устной рекламы
Выражайте благодарность за все
Заключительные мысли
+
Словарь
TMLL
Advanced search
a href="https://prior.studentlibrary.ru/en/pages/extsearch.html" class="general-link-student">
Advanced search
href="https://prior.studentlibrary.ru/en/pages/extsearch.html" class="general-link-student">
Advanced search
https://prior.studentlibrary.ru/en/pages/extsearch.html" class="general-link-student">
Advanced search
tps://prior.studentlibrary.ru/en/pages/extsearch.html" class="general-link-student">
Advanced search
s://prior.studentlibrary.ru/en/pages/extsearch.html" class="general-link-student">
Advanced search
en/pages/extsearch.html" class="general-link-student">
Advanced search
/pages/extsearch.html" class="general-link-student">
Advanced search
ages/extsearch.html" class="general-link-student">
Advanced search
Homepage
Homepage
Homepage
/li>
Homepage
i>
Homepage
Homepage
Homepage
Homepage
Homepage
a href="https://prior.studentlibrary.ru/" id='a_HOME-1' class="general-link-student">
Homepage
href="https://prior.studentlibrary.ru/" id='a_HOME-1' class="general-link-student">
Homepage
entlibrary.ru/" id='a_HOME-1' class="general-link-student">
Homepage
tlibrary.ru/" id='a_HOME-1' class="general-link-student">
Homepage
ibrary.ru/" id='a_HOME-1' class="general-link-student">
Homepage
rary.ru/" id='a_HOME-1' class="general-link-student">
Homepage
ry.ru/" id='a_HOME-1' class="general-link-student">
Homepage
.ru/" id='a_HOME-1' class="general-link-student">
Homepage
id='a_HOME-1' class="general-link-student">
Homepage
d='a_HOME-1' class="general-link-student">
Homepage
'a_HOME-1' class="general-link-student">
Homepage
pan>
n>
/ul>
iv class="font-controls-items wrap-socials"> class="font-controls-items wrap-socials"> lass="font-controls-items wrap-socials"> ="font-controls-items wrap-socials"> font-controls-items wrap-socials"> ontrols-items wrap-socials"> trols-items wrap-socials"> ols-items wrap-socials"> ul>>
va-m">
-m">
">
hange_patternnge_patterne_patternpatterntternernn classass="om_pat_on_pat_onat_onэкран / Свернутькран / Свернутьран / Свернутьан / Свернутьн / Свернуть / СвернутьвернутьернутьрнутьУвеличить шрифт" onclick='{font_inc(); return false; }'>
величить шрифт" onclick='{font_inc(); return false; }'>
еличить шрифт" onclick='{font_inc(); return false; }'>
чить шрифт" onclick='{font_inc(); return false; }'>
ить шрифт" onclick='{font_inc(); return false; }'>
ть шрифт" onclick='{font_inc(); return false; }'>
ont_inc(); return false; }'>
t_inc(); return false; }'>
inc(); return false; }'>
itle="Исходный размер шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
le="Исходный размер шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
="Исходный размер шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
Исходный размер шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
сходный размер шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
ходный размер шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
одный размер шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
ный размер шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
ый размер шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
й размер шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
азмер шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
змер шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
р шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
шрифта" onclick='{font_norm(); return false; }'>
font_norm(); return false; }'>
nt_norm(); return false; }'>
_norm(); return false; }'>
orm(); return false; }'>
m(); return false; }'>
); return false; }'>
turn false; }'>
rn false; }'>
false; }'>
m.png" hspace='0' vspace='0' border='0'>
png" hspace='0' vspace='0' border='0'>
g" hspace='0' vspace='0' border='0'>
ace='0' vspace='0' border='0'>
e='0' vspace='0' border='0'>
'0' vspace='0' border='0'>
a>
li>
c_minus.png" hspace='0' vspace='0' border='0'>
minus.png" hspace='0' vspace='0' border='0'>
nus.png" hspace='0' vspace='0' border='0'>
s.png" hspace='0' vspace='0' border='0'>
png" hspace='0' vspace='0' border='0'>
g" hspace='0' vspace='0' border='0'>
hspace='0' vspace='0' border='0'>
ace='0' vspace='0' border='0'>
e='0' vspace='0' border='0'>