Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Нестационарные системы автоматического управления: анализ, синтез и оптимизация
Оборот титула
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ АББРЕВИАТУР
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ
ГЛАВА 1. НЕСТАЦИОНАРНЫЕ СИСТЕМЫ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ
-
ВВЕДЕНИЕ
1.1. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ САУ В ФОРМЕ СКАЛЯРНЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ
1.2. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ САУ, ЗАДАННЫЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫМИ УРАВНЕНИЯМИ В НОРМАЛЬНОЙ ФОРМЕ КОШИ
1.3. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ СКАЛЯРНЫХ И ВЕКТОРНО-МАТРИЧНЫХ ИНТЕГРАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ
1.4. ИМПУЛЬСНЫЕ ПЕРЕХОДНЫЕ ФУНКЦИИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ САУ В ФОРМЕ СКАЛЯРНОГО ИНТЕГРАЛА КОШИ
1.5. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ САУ В ФОРМЕ ВЕКТОРНО-МАТРИЧНОГО ИНТЕГРАЛА КОШИ
1.6. МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ЛИНЕЙНЫХ НЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ С ПОМОЩЬЮ ОПЕРАТОРОВ
7. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙДЕЛИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙЕЛИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙЛИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙИ НЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙ НЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙЕСТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙТАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙАЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙЦИОНАРНЫХ СИСТЕМ В ФОРМЕ ПЕРЕДАТОЧНЫХ ФУНКЦИЙНКЦИЙКЦИЙЦИЙ
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Registration
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Реабилитация детей в домах ребенка
Table of contents
Предисловие
Раздел I. Диагностика, лечение и профилактика некоторых заболеваний у детей в доме ребенка
+
Раздел II. Реабилитация детей в доме ребенка
-
Глава 8. Реабилитация детей с ограниченными возможностями
1. Основы реабилитационной работы в доме ребенка
2. Использование принципов Монтессори в условиях дома ребенка
3. Основы кондуктивной педагогики и терапии
4. Реабилитация детей с нарушениями интеллектуального развития
5. Реабилитация детей с синдромом Дауна
6. Нарушения речи
7. Оборудование, необходимое для медико-социальной реабилитации детей с двигательными нарушениями и умственной отсталостью
Глава 9. Реабилитация часто болеющих детей в доме ребенка
1. Клинико-иммунологическая характеристика часто болеющих детей
2. Основные принципы реабилитационной работы с часто болеющими детьми
3. Немедикаментозные и медикаментозные методы иммунореабилитации часто болеющих детей
Глава 10. Реабилитация детей раннего возраста с патологией ЛОР-органов
Раздел III. Гигиенические основы организации окружающей среды, режима и режимных процессов в домах ребенка
+
Раздел IV. Приложения
Литература
<
d="socials-3" class="nav navbar-nav nav-socials va-m"> "socials-3" class="nav navbar-nav nav-socials va-m"> ocials-3" class="nav navbar-nav nav-socials va-m">
class="nav navbar-nav va-m">
ass="nav navbar-nav va-m">
s="nav navbar-nav va-m">
va-m">
a-m">
m">
se_id=atlas_doc_id=atlas_docd=atlas_docatlas_doclas_docs_docdoc" idnge_patterne_patternpatternsscustom_pat_onstom_pat_onom_pat_onан / Свернутьн / Свернуть / Свернуть/ СвернутьСвернутьвернутьнутьутьтьвеличить шрифт" onclick='{font_inc(); return false; }'>
еличить шрифт" onclick='{font_inc(); return false; }'>
личить шрифт" onclick='{font_inc(); return false; }'>
ить шрифт" onclick='{font_inc(); return false; }'>
ть шрифт" onclick='{font_inc(); return false; }'>
ь шрифт" onclick='{font_inc(); return false; }'>
nclick='{font_inc(); return false; }'>
lick='{font_inc(); return false; }'>
ck='{font_inc(); return false; }'>
k='{font_norm(); return false; }'>
'{font_norm(); return false; }'>
font_norm(); return false; }'>
nt_norm(); return false; }'>
_norm(); return false; }'>
orm(); return false; }'>
m(); return false; }'>
return false; }'>
eturn false; }'>
urn false; }'>
false; }'>
lse; }'>
'>
mg src="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/images/abc_norm.png" hspace='0' vspace='0' border='0'>
/prior.studentlibrary.ru/patrns/images/abc_norm.png" hspace='0' vspace='0' border='0'>
rior.studentlibrary.ru/patrns/images/abc_norm.png" hspace='0' vspace='0' border='0'>
or.studentlibrary.ru/patrns/images/abc_norm.png" hspace='0' vspace='0' border='0'>
studentlibrary.ru/patrns/images/abc_norm.png" hspace='0' vspace='0' border='0'>