Раздел 2 / 7

Страница 29 / 60

Часть первая. ПРОЦЕСС И МЕТОДОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ГИМНАСТИЧЕСКИМ УПРАЖНЕНИЯМ

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Для продолжения работы требуется Registration

Скачать приложение

Теория и методика спортивной гимнастики

ВВЕДЕНИЕ

Часть первая. ПРОЦЕСС И МЕТОДОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ГИМНАСТИЧЕСКИМ УПРАЖНЕНИЯМ -

Глава 1. ДВИГАТЕЛЬНОЕ УМЕНИЕ, НАВЫК И ПРОЦЕСС ИХ ФОРМИРОВАНИЯ

1.1. Понятия "двигательного умения" и "двигательного навыка"

1.1.1. Двигательное умение

1.1.2. Двигательный навык

1.1.3. Понятие двигательного умения высшего порядка

1.1.4. Автоматизация двигательных действий

1.2. Этапность формирования умения и навыка в процессе освоения и совершенствования упражнения

1.2.1. Прогрессирование и стабилизация двигательного умения/навыка в процессе освоения и соревновательной эксплуатации гимнастического упражнения

1.2.2. Регрессирование и дестабилизация навыка

Глава 2. ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ГИМНАСТА И ИХ ФОРМИРОВАНИЕ

2.1. Психологическая природа двигательных представлений спортсмена

2.2. Модальность двигательных представлений

2.2.1. Модальные компоненты двигательных представлений

2.2.2. Модальные пары ДП

2.3. Экзо- и эндогенные компоненты ДП

2.4. Скрытые и проявленные ДП. Контроль ДП

2.4.1. Скрытые ДП

2.4.2. Проявленные ДП

2.4.3. Конструктивные и альтернативные ДП

2.4.4. Двигательные дифференцировки

2.5. Этапность формирования двигательных представлений

2.6. Средства формирования двигательных представлений

2.7. Методы формирования представлений

2.7.1. Словесный метод

2.7.2. Визуальный метод

2.7.3. Аудиометод

2.7.4. Моторный метод

2.7.5. Анализ и синтез в системе методов при формировании ДП

2.8. Психолого-педагогическая технология формирования двигательных представлений в спорте

2.8.1. Выявление объективных компонентов ДП

2.8.2. Формирование субъективных компонентов двигательных представлений и навыка

Постановление Министерства труда и социального развития РФ от 31.12.2002 № 85 "Об утверждении перечней должностей и работ, замещаемых или выполняемых работниками, с которыми работодатель может заключать письменные договоры о полной индивидуальной или коллективной (бригадной) материальной ответственности, а также типовых форм договоров о полной материальной ответственности"

Перечень должностей и работ, замещаемых или выполняемых работниками, с которыми работодатель может заключать письменные договоры о полной индивидуальной материальной ответственности за недостачу вверенного имущества

Перечень работ, при выполнении которых может вводиться полная коллективная (бригадная) материальная ответственность за недостачу вверенного работникам имущества

Приказ Министерства образования РФ от 26.06.2000 № 1908 "Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений"

Положение о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений

Постановление Исполнительного комитета Генерального Совета Федерации независимых профсоюзов РФ от 17.09.1997 № 6-3 "О мерах по усилению защиты социально-трудовых прав работников"

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17.03.2004 № 2 "О применении судами Российской Федерации Трудового кодекса Российской Федерации"

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20.12.1994 № 10 "Некоторые вопросы применения законодательства о компенсации морального вреда"

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10.10.2003 № 5 "О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации"

Генеральное соглашение между общероссийскими объединениями профсоюзов, общероссийскими объединениями работодателей и Правительством Российской Федерации на 2008-2010 годы

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 16.11.2006 № 52 "О применении судами законодательства, регулирующего материальную ответственность работников за ущерб, причиненный работодателю"

Часть первая. ПРОЦЕСС И МЕТОДОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ГИМНАСТИЧЕСКИМ УПРАЖНЕНИЯМ

Table of contents