Раздел 1 / 1

Страница 1 / 211

Раздел II. МЕТОДОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ: ОТ МОНИЗМА К СИСТЕМНОМУ ПЛЮРАЛИЗМУ

Режим постраничного просмотра

/

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Скачать приложение

Методологическая культура ученого. Т. II

Table of contents

Раздел II. МЕТОДОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ: ОТ МОНИЗМА К СИСТЕМНОМУ ПЛЮРАЛИЗМУ -

Глава 1. Существует ли универсальный научный метод?

Глава 2. Научная рациональность и ее виды

1. Культурно-историческая научная рациональность

2. Рациональность знания в разных областях науки

3. Уровневая научная рациональность

Глава 3. Плюрализм научного знания: области научного знания

1. Математика

2. Естествознание

3. Социально-гуманитарные науки

4. Технонауки (технические и технологические науки)

5. Единство естественнонаучного и социально-гуманитарного знания

Глава 4. Уровни научного знания

1. Чувственный уровень научного знания

2. Эмпирический уровень научного знания

3. Теоретический уровень научного знания

4. Метатеоретический уровень научного знания

Глава 5. Виды научного знания

1. Аналитическое и синтетическое знание

2. Априорное и апостериорное знание

3. Предпосылочное и выводное знание

4. Дискурсное и интуитивное знание

5. Фундаментальное и прикладное знание

Глава 6. Плюрализм методов науки. Методы чувственного и эмпирического познания

1. Методы чувственного познания в науке

2. Методы эмпирического уровня познания

Глава 7. Кластер методов теоретического уровня научного познания

1. Методы конструирования теоретических объек тов

2. Методы построения и обоснования научных теорий

Глава 8. Кластер методов метатеоретического уровня научного познания

1. Метод парадигмального обоснования научных теорий

2. Методы общенаучного обоснования научных теорий

3. Метод философского обоснования научных теорий

Глава 9. Конвенциональность и консенсуальность научного знания

1. Конвенциональность научного знания

2. Консенсуальность научного знания

Глава 10. Научная истина: основные концепции и критерии

1. Корреспондентская теория истины

2. Когерентная теория истины

3. Эмпиристская концепция истины

4. Прагматистская теория истины

5. Консенсуальная концепция научной истины

Глава 11. Плюрализм критериев истинности уровней научного знания

1. Критерий истинности чувственного уровня научного знания

2. Критерии истинности различных единиц эмпирического знания

3. Критерий истинности трансцендентальной научной теории

4. Критерии истинности метатеоретического знания и его элементов

Глава 12. Единство научного знания

1. Вклад философии науки в обеспечение единства научного знания

2. Роль математики в обеспечении единства научного знания

3. Вклад технонаук в обеспечение единства системы научного знания

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Методология классической, неклассической и постнекласссической науки

1. Философские основания классической, неклассической и постнеклассической науки

2. Методология классической науки

3. Методология неклассической науки

4. Методология постнеклассической науки