Раздел 3 / 8

Страница 25 / 168

Модуль II. Образовательные организации и учебный процесс

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Основы интеллектуального труда

Table of contents

Введение

Модуль I. Интеллектуальный труд учащихся в образовательной организации +

Модуль II. Образовательные организации и учебный процесс -

Тема 5. Образовательные организации как особые структурные подразделения

Вопросы и задания по материалам темы 5

Тема 6. Психологические факторы успешной учебы и интеллектуального развития учащихся

Вопросы и задания по материалам Темы 5

Тема 6. Особенности интеллектуального труда учащихся: виды и формы, методы, способы и приемы учебной деятельности

Вопросы и задания по материалам Темы 6

Тема 7. Самостоятельная деятельность как одна из важных форм интеллектуального развития учащихся

Вопросы и задания по материалам Темы 7

Тема 8-9. Создание проектов и презентаций как особые инновационные формы, методы и приемы развития интеллекта учащихся

Вопросы и задания по материалам Темы 8-9

Тема 10. Роль интерактивных технологий обучения в интеллектуальном развитии учащихся

Вопросы и задания по материалам Темы 10

Примерные вопросы для обсуждения на семинарских занятиях

Литература для подготовки к семинарским занятиям

Модуль III. Нормативно-правовые основы интеллектуального труда учащихся и общее понятие об интеллектуальной собственности +

Примерные вопросы для самоподготовки

Список дополнительной литературы для самоподготовки

Примерные варианты тестов

Примерная тематика рефератов/эссе