Раздел 7 / 10

Страница 1 / 21

Глава 6. Взаимодействие педагогов-воспитателей с неблагополучными семьями и детьми "группы риска"

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Основы родительской педагогики

Table of contents

Введение

Глава 1. Семья в жизни и развитии человека (ребёнка)+

Глава 2. Этико-педагогические основы семейных отношений +

Глава 3. Родительская педагогика: сущность, специфика, содержание +

Глава 4. Неблагополучная семья и девиация семейных отношений +

Глава 5. Организация и методика воспитания детей в девиантной семье +

Глава 6. Взаимодействие педагогов-воспитателей с неблагополучными семьями и детьми "группы риска"-

6.1. Позиция педагога-воспитателя во взаимоотношениях с проблемными детьми и родителями

6.2. Воспитание родителей: сущность и основные направления

6.3. Тактика психолого-педагогического взаимодействия с родителями из неблагополучных семей

6.4. Оказание помощи в налаживании нарушенных отношений с образовательными учреждениями

6.5. Психолого-педагогическое просвещение родителей

6.6. Традиционные и новые формы воспитательной работы с девиантными родителями и детьми

Вместо заключения

Литература, которая поможет

Приложение. "Золотые россыпи" родительской педагогики