Раздел 7 / 9

Страница 12 / 32

Глава V. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС "ИНТЕРНЕТ: ОБУЧАЮЩАЯ СИСТЕМА" (ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ)

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Искусственный интеллект и инновационные педагогические средства в образовании

Table of contents

ПРЕДИСЛОВИЕ

Список сокращений

Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ +

Глава II. ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ +

Глава III. ЦИФРОВИЗАЦИЯ КАК СРЕДСТВО РАЦИОНАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ +

Глава IV. ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ - БАЗИСНАЯ ОСНОВА ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА +

Глава V. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС "ИНТЕРНЕТ: ОБУЧАЮЩАЯ СИСТЕМА" (ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ)-

5.1. Теоретико-методологические проблемы образовательного комплекса "Интернет: обучающая система"

5.2. Информационная среда познания образовательного комплекса "Интернет: обучающая система"

5.3. Процесс учения в рамках образовательного комплекса "Интернет: обучающая система"

5.4. К проблеме дидактических основ образовательного комплекса "Интернет: обучающая система"

5.5. Педагогические особенности электронного урока (занятия)

5.6. Методика проведения цифрового урока (45-50 мин.)

5.7. Учебный курс как базисная платформа образовательного комплекса "Интернет: обучающая система"

5.7.1. Проблемы методики электронного курса

5.7.2. Методическая специфика образовательного комплекса "Интернет: обучающая система"

Глава VI. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА МОБИЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА +

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ