Раздел 6 / 9

Страница 32 / 74

РАЗДЕЛ 5. Методики оценки учебно-воспитательного процесса

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Современные аспекты гигиены детей и подростков

Table of contents

Предисловие

РАЗДЕЛ 1. Организация медицинского контроля за состоянием здоровья и физического развития детей и подростков +

РАЗДЕЛ 2. Методика гигиенической оценки организации питания в детских учреждениях

РАЗДЕЛ 3. Гигиенические требования к предметам детского обихода, мебели, техническим средствам +

РАЗДЕЛ 4. Санитарно-гигиеническое обследование детских учреждений различного типа +

РАЗДЕЛ 5. Методики оценки учебно-воспитательного процесса -

5.1. Методика оценки учебных занятий и режима дня школьников

5.2. Методика изучения функционального состояния и работоспособности учащихся

5.3. Гигиеническая оценка условий и организации физического воспитания учащихся

5.4. Методика санитарно-гигиенического обследования мастерской и условий труда школьников

5.5. Врачебно-профессиональная консультация подростков

5.6. Гигиенические основы компьютеризации обучения

РАЗДЕЛ 6. Организация работы отдела надзора по гигиене детей и подростков ту роспотребнадзора

ОТВЕТЫ НА ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ