Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
STUDENT'S CONSULTANT
Все издания
Accessibility
Глава 1. ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА ИСПАНИИ В КОНЦЕ XV-XVII ВЕКАХ+
Глава 2. ИСПАНИЯ XVIII ВЕКА: ПОД ВЛАСТЬЮ БУРБОНОВ+
Глава 3. ЭПОХА ВОЙН И РЕВОЛЮЦИЙ (КОНЕЦ XVIII - НАЧАЛО XIX ВЕКА)+
Глава 4. ПРАВЛЕНИЕ ФЕРДИНАНДА VII (1814-1833)ю страницу страницустраницутраницураницуаницуницуцуу
iv class="arrow-inception-chapter"> class="arrow-inception-chapter"> lass="arrow-inception-chapter"> s="arrow-inception-chapter"> "arrow-inception-chapter"> rrow-inception-chapter"> a hrefeftps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785713314460-SCN0016.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785713314460-SCN0016.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785713314460-SCN0016.htmlimgg ="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngdentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pngntlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.pnglibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_chapter.png.pngngltа предыдущую главу предыдущую главупредыдущую главуедыдущую главудыдущую главуtab"> > "ight-tab"> ght-tab"> mggвууа следующую главуbrary.ru/en/doc/ISBN9785713314460-SCN0022/092.htmly.ru/en/doc/ISBN9785713314460-SCN0022/092.html785713314460-SCN0022/092.html13314460-SCN0022/092.html srcbrary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngary.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngy.ru/patrns/book_read/to_finish_book.pngu/patrns/book_read/to_finish_book.pngpatrns/book_read/to_finish_book.png_finish_book.pnginish_book.pngh_book.pngbook.pngltюю страницую страницу страницу страницу последнюю страницу последнюю страницуaker">
er">
">
iv class="set-bmark-div"> class="set-bmark-div">ltзвучивание недоступноучивание недоступночивание недоступноивание недоступноание недоступноние недоступноие недоступно недоступноедоступнодоступно/
div> Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.atum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.>Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.нимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.имание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ние! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.е! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра. Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ерейдите в режим постраничного просмотра.рейдите в режим постраничного просмотра.ейдите в режим постраничного просмотра.дите в режим постраничного просмотра.ите в режим постраничного просмотра.те в режим постраничного просмотра.те в режим постраничного просмотра.е в режим постраничного просмотра. в режим постраничного просмотра.ежим постраничного просмотра.жим постраничного просмотра.им постраничного просмотра.м постраничного просмотра. постраничного просмотра.постраничного просмотра.остраничного просмотра.страничного просмотра.аничного просмотра.ничного просмотра.c="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.png/prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/book_mode.pngжим постраничного просмотраим постраничного просмотрам постраничного просмотра постраничного просмотрастраничного просмотратраничного просмотрааничного просмотраничного просмотраичного просмотрааничного просмотраничного просмотраичного просмотраного просмотраого просмотраго просмотра>
span>
/div>
iv>
>
s="speaker-player">
"speaker-player">
peaker-player">
aker-player">
er-player">
-player">
layer">
div id='prev_doc_sticker'>
v id='prev_doc_sticker'>
id='prev_doc_sticker'>
rev_doc_sticker'>
v_doc_sticker'>
doc_sticker'>
tudentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904061C3B4&usr_data=htmswap";dentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904061C3B4&usr_data=htmswap";ntlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904061C3B4&usr_data=htmswap";library.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904061C3B4&usr_data=htmswap";ary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904061C3B4&usr_data=htmswap";y.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904061C3B4&usr_data=htmswap";/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904061C3B4&usr_data=htmswap";gi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904061C3B4&usr_data=htmswap";-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904061C3B4&usr_data=htmswap";ow.onscroll=chtr2;.onscroll=chtr2;nscroll=chtr2;oll=chtr2;l=chtr2;chtr2;x-commoncommonmmonhs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 7 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } argin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } gin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } n:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } rl('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ps://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } /prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } or.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } .studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } dentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ntlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } library.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } er' class="con-15w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
' class="con-15w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
class="con-15w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
s="con-15w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
"con-15w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
on-15w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
n-15w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
15w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
">
Для продолжения работы требуется Registration
Для продолжения работы требуется Registration
Для продолжения работы требуется Registration
Для продолжения работы требуется Registration
iv class="text-center">Для продолжения работы требуется Registration class="text-center">Для продолжения работы требуется Registration lass="text-center">Для продолжения работы требуется Registration ss="text-center">Для продолжения работы требуется Registration ext-center">Для продолжения работы требуется Registration t-center">Для продолжения работы требуется Registration требуется Registration ребуется Registration буется Registration уется Registration ется Registration ся Registration я Registration a href="/en/cur_user/entry.html&trg_page_type=book&trg_page_id=ISBN9785713314460" class="btn btn-enter">Registration href="/en/cur_user/entry.html&trg_page_type=book&trg_page_id=ISBN9785713314460" class="btn btn-enter">Registration ef="/en/cur_user/entry.html&trg_page_type=book&trg_page_id=ISBN9785713314460" class="btn btn-enter">Registration 3314460" class="btn btn-enter">Registration 14460" class="btn btn-enter">Registration 460" class="btn btn-enter">Registration class="btn btn-enter">Registration lass="btn btn-enter">Registration ss="btn btn-enter">Registration s="btn btn-enter">Registration "btn btn-enter">Registration tn btn-enter">Registration -enter">Registration nter">Registration er">Registration r">Registration >Registration span>Registration an>Registration >Registration stration ration cker'>er'>'>>
ss="wrap-pagination-links-bottom">
="wrap-pagination-links-bottom">
ap-pagination-links-bottom">
-pagination-links-bottom">
agination-links-bottom">
ass="wrap-pagination">
s="wrap-pagination">
"wrap-pagination">
pagination">
gination">
nation">
n-book circle animated-effect">
book circle animated-effect">
ok circle animated-effect">
circle animated-effect">
ircle animated-effect">
cle animated-effect">
e animated-effect">
b">>iv>
_chapter.pnghapter.pnger.png.png"На следующую главуа следующую главуледующую главуедующую главудующую главу
>
v> div>v> ibrary.ru/en/doc/ISBN9785713314460-SCN0012.html5713314460-SCN0012.html13314460-SCN0012.html314460-SCN0012.html4460-SCN0012.html60-SCN0012.html-SCN0012.html012.html2.htmlhtmlННОМ МИРЕ (1945-1953)НОМ МИРЕ (1945-1953)ОМ МИРЕ (1945-1953)ИРЕ (1945-1953)РЕ (1945-1953)Е (1945-1953) hrefefУрок 4. Прогулка по Барселоне
16. Текст 1
Грамматика: Глаголы empezar, poder, conocer. Конструкциис глаголами ir и tener
17. Диалог 1
18. Текст 2
Грамматика: Названия месяцев и времен года
Основные обозначения цвета
Ситуации общения: Как пройти...?
19. Диалог 2
Расширяем кругозор: 20. Текст 3
Гастрономические вкусы: Текст 4
Любителям виртуальных путешествий
Урок 5. Мадрид
21. Текст 1
Грамматика: Pretérito perfecto (прошедшее совершенное время)
Participio (причастие)
Pretérito perfecto (прошедшее совершенное время) (продолжение)
Глагол querer
22. Диалог 1
Грамматика: Глагол tener (продолжение)
Ситуации общения: Едем в метро. Как проехать...?
23. Диалог 2
Расширяем кругозор: 24. Текст 2. Музей Прадо
Гастрономические вкусы: Текст 3. Tapas
Любителям виртуальных путешествий
Урок 6. Прогулка по Толедо
25. Текст 1
Грамматика: Futuro simple (будущее простое время)
Глагол sentir
Participio (причастие) (продолжение)
26. Текст 2
Грамматика: Глагол saber
Какая сегодня погода?
Ситуации общения: За продуктами в магазин
27. Текст 3
Расширяем кругозор: 28. Текст 4. Толедо
Гастрономические вкусы: Текст 5
Любителям виртуальных путешествий
Урок 7. Саламанка
29. Текст 1
Грамматика: Futuro simple (будущее простое время) (продолжение)
Pretérito imperfecto незаконченное прошедшее время)
Который час?
Ситуации общения: Как позвонить по телефону
30. Диалоги
Расширяем кругозор: 31. Текст 2. Университет Саламанки
Гастрономические вкусы: Текст 3
Любителям виртуальных путешествий
Урок 8. Поездка в Вальядолид
32. Текст 1
Грамматика: Глагол (повторение времен)
Отрицательные и неопределенные местоимения
33. Текст 2
Грамматика: Глагол pensar
Как обозначить место предметов в пространстве (наречия места и указательные местоимения)
Степени родства
Глагол sentarse
Ситуации общения: В баре
34. Диалоги
Расширяем кругозор: 35. Текст 3. Туристические маршруты по Вальядолиду
Любителям виртуальных путешествий
Урок 9. В Валенсии
36. Текст 1
37. Текст 2
Грамматика: Pretérito indefinido (прошедшее неопределенное время)
38. Диалог
Грамматика: Cмыслоразличительное ударение
Ситуации общения: В ресторане
Текст 3
Расширяем кругозор: 39. Текст 4. Фальяс
Гастрономические вкусы: Текст 5. Паэлья
Любителям виртуальных путешествий
Урок 10. Валенсийские пляжи
40. Текст 1
Грамматика: Gerundio (герундий)
Конструкции с герундием
Глагол volver
Pretérito indefinido (прошедшее неопределенное время) глаголов saber, poder, poner
41. Диалог 1
Грамматика: Винительный падеж личных местоимений
Замена существительного в функции прямого дополнения на личное местоимение
Ситуации общения: Снимаем жилье
42. Диалог 2
Расширяем кругозор: 43. Текст 2. Город искусств и наук
Гастрономические вкусы: Текст 3. Чуррос
Любителям виртуальных путешествий
Урок 11. На юге Испании. Севилья
45. Текст 1
Грамматика: Pretérito pluscuamperfecto (давнопрошедшее время)
Возвратные глаголы (продолжение)
46. Текст 2
Грамматика: Modo imperativo (повелительное наклонение). Imperativo afirmativo (утвердительная форма повелительного наклонения)
Сводная таблица всех утвердительных форм повелительного наклонения
Modo imperativo (повелительное наклонение). Imperativo negativo (отрицательная форма повелительного наклонения)
Сводная таблица всех отрицательных форм повелительного наклонения
Повелительное наклонение неправильных глаголов - утвердительная форма
Повелительное наклонение неправильных глаголов - отрицательная форма
Повелительное наклонение глагола ser - утвердительная и отрицательная формы
Падежи личных местоимений (беспредложные формы)
Замена существительного в функции косвенного дополнения личным местоимением
Личные местоимения-дополнения в различных конструкциях
Ситуации общения: Покупаем одежду
47. Диалог
Расширяем кругозор: 48. Текст 3. Фламенко
Обычаи и праздники: 49. Текст 4
Любителям виртуальных путешествий
Урок 12. На юге Испании. Гранада
50. Текст 1
Грамматика: Modo subjuntivo (сослагательное наклонение)
Presente de subjuntivo (настоящее время сослагательного наклонения). Образование
Presente de subjuntivo (настоящее время сослагательного наклонения). Употребление
51. Текст 2
Грамматика: Presente de subjuntivo (настоящее время сослагательного наклонения) неправильных глаголов
Конструкции с глаголом creer
Повелительное наклонение отклоняющихся глаголов
Порядок следования личных местоимений в дательном и винительном падежах
Место личного местоимения в конструкции с повелительным наклонением
Ситуации общения: Покупаем билет на поезд
52. Диалог
Расширяем кругозор: 53. Текст 3. Гранада
Обычаи и праздники: 54. Текст 4
Любителям виртуальных путешествий
Урок 13. На юге Испании. Кордова
55. Текст 1
Грамматика: Глагольные конструкции, выражающие начало действия
Глагольные конструкции, выражающие окончание действия
Modo subjuntivo (сослагательное наклонение) в придаточных предложениях цели
Дополнительные придаточные предложения
Voz pasiva (страдательный залог)
56. Текст 2
Грамматика: Formación de palabras (словообразование)
Grados de comparación (степени сравнения прилагательных). Grado comparativo (сравнительная степень)
Grado superlativo (превосходная степень)
Глагол doler
Ситуации общения: В аптеке
57. Диалог
Расширяем кругозор 58. Текст 3. Пещеры отшельников
Обычаи и праздники: Текст 4
Любителям виртуальных путешествий
Post scriptum
Урок 14. Тесты для проверки знаний
Ключи к тестам