Раздел 4 / 6

Страница 47 / 120

ЧАСТЬ 4. Психическое развитие в дошкольном возрасте

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Детская психология

Table of contents

ЧАСТЬ 1. Основные понятия детской психологии и теории психического развития ребенка +

ЧАСТЬ 2. Психологические особенности младенчества (первый год жизни)+

ЧАСТЬ 3. Психическое развитие в раннем возрасте (от года до трех лет)+

ЧАСТЬ 4. Психическое развитие в дошкольном возрасте -

Глава 1. Сюжетно-ролевая игра и ее роль в развитии дошкольника

Новообразования дошкольного возраста и значение игры для развития психики дошкольника

Социальная природа ролевой игры дошкольника

Единицы анализа и психологические особенности ролевой игры дошкольника

Развитие ролевой игры в дошкольном возрасте

Виды игр и другие формы деятельности дошкольника

Глава 2. Характеристика познавательной сферы дошкольника

Особенности представлений о мире в дошкольном возрасте

Феномен эгоцентрической речи

Преодоление эгоцентризма и развитие децентрации

Опосредствованность познавательных процессов ребенка

Взаимосвязь различных форм мышления ребенка

Глава 3. Особенности воображения в дошкольном возрасте

Общая характеристика детского воображения

Формы проявления воображения дошкольника

Виды и функции воображения дошкольника; этапы его развития

Глава 4. Развитие общения со взрослым и со сверстниками

Внеситуативные формы общения дошкольника со взрослым

Особенности общения дошкольников со сверстниками

Развитие общения со сверстником в дошкольном возрасте

Дифференциация детей в детском коллективе

Глава 5. Развитие личности в дошкольном возрасте

Становление личностных механизмов поведения

Развитие воли и произвольности дошкольника

Становление этических инстанций и социальных чувств

Развитие самосознания и самооценки дошкольника

Глава 6. Кризис семи лет и проблема готовности ребенка к школе

Основные симптомы кризиса семи лет

Психологические новообразования кризиса семи лет

Проблема готовности к школьному обучению

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Два пути детского развития - акселерация и амплификация

Литература