/*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); ript type="text/javascript"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); ipt"> /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); /*09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); *09.03 Yandex.Metrika */ (function(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); unction(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); ction(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); ion(m,e,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); ,t,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); ,r,i,k,a){m[i]=m[i]||function(){(m[i].a=m[i].a||[]).push(arguments)}; m[i].l=1*new Date();k=e.createElement(t),a=e.getElementsByTagName(t)[0],k.async=1,k.src=r,a.parentNode.insertBefore(k,a)}) (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym"); ym(87744885, "init", { clickmap:true, trackLinks:true, accurateTrackBounce:true, webvisor:true }); riptptscriptriptrc2_12.js12.js.jss"criptiptcriptt srcts_12.js_12.js2.jsjs/scriptriptipttsrcc=12.js.jss">criptipttcriptipt srcc_12.js2.jsjsscriptriptptscriptriptrcustom_12.jstom_12.jsm_12.js12.js.jscriptiptt2.jsjsriptptriptptrctive_12.jsve_12.js_12.js2.jsjsscriptriptpt2.jsjsriptptriptptrcp_12.js12.js.jss"criptiptcriptt> nction randomX(range) {tion randomX(range) {on randomX(range) { randomX(range) {andomX(range) {range) {nge) {e) {eed = ((seed % 4652353) * 492113) + 1; = ((seed % 4652353) * 492113) + 1; 492113) + 1;2113) + 1;% range);ange);n_SWAP() {WAP() {AP.value != '0') {value != '0') {nt.dtexcX17_lock.SWAP.value = '0';dtexcX17_lock.SWAP.value = '0';excX17_lock.SWAP.value = '0';X17_lock.SWAP.value = '0';'0';;function call_submit(frm_name,proc_label,fun_id,usr_data) {fun_id,usr_data) {_id,usr_data) {() == false) return;== false) return; false) return;lse) return;se) return; return;frm == null) { alert('call_submit ERROR!\n' + frm_name + '\n' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;} == null) { alert('call_submit ERROR!\n' + frm_name + '\n' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}ROR!\n' + frm_name + '\n' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}!\n' + frm_name + '\n' + proc_label + '\n' + fun_id + '\n' + usr_data);return;}' + fun_id + '\n' + usr_data);return;} fun_id + '\n' + usr_data);return;}fun_id;_id;data;a;cument.body.clientWidth;ent.body.clientWidth;frm.scrollTop.value=document.body.scrollTop;.scrollTop.value=document.body.scrollTop;y.scrollTop;crollTop;'; { () == false) return;== false) return;l = document.getElementById('a_dtexcX17'); document.getElementById('a_dtexcX17');ocument.getElementById('a_dtexcX17');ment.getElementById('a_dtexcX17');ent.getElementById('a_dtexcX17');.getElementById('a_dtexcX17');f (el == null) {alert('call_swap: NO iframe dtexcX17'); return;}el == null) {alert('call_swap: NO iframe dtexcX17'); return;} iframe dtexcX17'); return;}rame dtexcX17'); return;}omX(2000000);(2000000);b4x?SSr=07E90404220DB&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';?SSr=07E90404220DB&tmst=' + tmst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';mst + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap'; + cgi_cmd_line + '&procX17=call_swap';tion rds_receiveMessage(event){n rds_receiveMessage(event){Message(event){sage(event){); ction dspid(id,dsp) {on dspid(id,dsp) {Id(id);id);) alert('dspid: NO element! (' + id + ')');lert('dspid: NO element! (' + id + ')');rt('dspid: NO element! (' + id + ')');'dspid: NO element! (' + id + ')');id + ')');+ ')');display='block';play='block';ction clsid(id,cls) {on clsid(id,cls) {lementById(id);entById(id);) alert('clsid: NO element! (' + id + ')');lert('clsid: NO element! (' + id + ')');rt('clsid: NO element! (' + id + ')');'clsid: NO element! (' + id + ')');id + ')');+ ')'); function zscroll() {nction click_iframe(frame_id,click_id){e(frame_id,click_id){rame_id,click_id){me_id,click_id){id,click_id){e=document.getElementById( frame_id );ocument.getElementById( frame_id );me_id );id ); );;return;}turn;}turn;}n;} off_submit = false;f_submit = false;r aRtm = new Array();y();;(){ or(i=0;i { swap_progress=false; }ess=false; }s=false; }; } }tion font_fix() {swap_Request( "https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E90404220DB&usr_data=font_fix(" + userFont + ")", apply_swap_Empty ); p_Request( "https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E90404220DB&usr_data=font_fix(" + userFont + ")", apply_swap_Empty ); ?AJAX=1&SSr=07E90404220DB&usr_data=font_fix(" + userFont + ")", apply_swap_Empty ); B&usr_data=font_fix(" + userFont + ")", apply_swap_Empty ); ;if(userFont=='9px'){el.className='clFont_9px';font_fix();return;}lassName='clFont_9px';font_fix();return;}x'){el.className='clFont_10px';font_fix();return;}3px'){el.className='clFont_13px';font_fix();return;}5px'){el.className='clFont_15px';font_fix();return;}7px'){el.className='clFont_17px';font_fix();return;}1px'){el.className='clFont_21px';font_fix();return;}5px'){el.className='clFont_25px';font_fix();return;}8px'){el.className='clFont_28px';font_fix();return;}nt_inc() { if(userFont=='10px'){userFont='13px';font_set();return;}userFont=='10px'){userFont='13px';font_set();return;}nt='13px';font_set();return;}ont='15px';font_set();return;}ont='17px';font_set();return;}ont='21px';font_set();return;}ont='25px';font_set();return;}ont='28px';font_set();return;} if(userFont=='10px'){userFont='9px';font_set();return;} if(userFont=='13px'){userFont='10px';font_set();return;}userFont=='13px'){userFont='10px';font_set();return;}nt='10px';font_set();return;}ont='13px';font_set();return;}ont='15px';font_set();return;}ont='17px';font_set();return;}ont='21px';font_set();return;}ont='25px';font_set();return;}nction font_by_fingers(e){on font_by_fingers(e){if (e.changedTouches.length < 2) return;2) return;eturn;Math.abs(e.changedTouches[0].pageX -geX -bs(e.changedTouches[0].pageY -].pageY);mtch_dist=dist;return;} Math.abs(dist-mtch_dist);if(dltmch<50)return;t_inc(); mtch_dist=dist; // -->tudentlibrary.ru/patrns/rds_defaults.cssntlibrary.ru/patrns/rds_defaults.css.ru/patrns/rds_defaults.cssu/patrns/rds_defaults.csspatrns/rds_defaults.cssrds_defaults.csss_defaults.cssdefaults.cssaults.csslts.cssssinktylesheetheetet-1145.css145.css5.csscssinkk tylesheetlesheetsheett-awesome.min-1145.cssawesome.min-1145.cssesome.min-1145.cssome.min-1145.cssin-1145.css-1145.css5.csscsssk reltylesheettstrap.min-1145.csstrap.min-1145.cssap.min-1145.css.min-1145.css1145.css45.csssselstylesheetylesheetesheetdent-custom-1145.cssnt-custom-1145.css-custom-1145.cssustom-1145.css-1145.css145.csscsss" relltylesheetlesheetm-slide-custom-1145.cssslide-custom-1145.csside-custom-1145.csse-custom-1145.csstom-1145.cssm-1145.css45.css.cssssnk="stylesheet/dialog-box-1145.cssialog-box-1145.csslog-box-1145.cssg-box-1145.css-1145.css145.csscsss"D> ODYY Scrollrollllchtr2(); }tr2(); }2(); }); }" nResizeesizeize chtr2(); }htr2(); }r2(); }iv style='display:none;' id='ajax_gag'> style='display:none;' id='ajax_gag'>e;' id='ajax_gag'>' id='ajax_gag'>id='ajax_gag'>gag'>g'>>m namedtexcX17_lockexcX17_lockcX17_lockethodhodctionions://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x//prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xprior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xibrary.ru/cgi-bin/mb4xrary.ru/cgi-bin/mb4xry.ru/cgi-bin/mb4xgi-bin/mb4x-bin/mb4xin/mb4x4xubmitmittbmit)return false;return true;}it)return false;return true;})return false;return true;} false;return true;}alse;return true;}se;return true;}n" "SWAPAPstyleylee=splay:nonelay:noneonee"d_dtexcX17texcX1717gett="dtexcX17excX17cX1717 hrefefnbsp;sp;ivramemetexcX17xcX17X17ameexcX17X177tylele:0;width:0;height:0;margin:0;padding:0;float:left;;width:0;height:0;margin:0;padding:0;float:left;idth:0;height:0;margin:0;padding:0;float:left;th:0;height:0;margin:0;padding:0;float:left;:0;height:0;margin:0;padding:0;float:left;;height:0;margin:0;padding:0;float:left;eight:0;margin:0;padding:0;float:left;t:0;margin:0;padding:0;float:left;0;margin:0;padding:0;float:left;margin:0;padding:0;float:left;0;padding:0;float:left;padding:0;float:left;ding:0;float:left;ng:0;float:left;:0;float:left;left;ft;;rcscript:void(0);ript:void(0);pt:void(0);d(0);0);;PEultipart/form-datatipart/form-datapart/form-dataamee="frm_rdss" ="https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xprior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xr.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4xcgi-bin/mb4xi-bin/mb4xbin/mb4xb4xx"odPOSTSTlelay:inliney:inlineinline false;return true;}alse;return true;}se;return true;}rn true;} true;}rue;}utn" "usr_datar_dataiddenden name="SSralueue"t typeiddenddenene=rocX17cX1717valueluee">inputputtpe"hiddenddenenameun_idalue="nputute="iddendennnameme"rtm_valuem_valuee="правкаравкаавкакаа/a>d>rivdopup_imageup_image_imagemagege"position:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;sition:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;tion:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;on:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;:absolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;bsolute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;ute;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;e;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;top:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;p:49px;left:49px;z-index:10000;display:none;9px;left:49px;z-index:10000;display:none;x;left:49px;z-index:10000;display:none;left:49px;z-index:10000;display:none;ft:49px;z-index:10000;display:none;49px;z-index:10000;display:none;px;z-index:10000;display:none;;z-index:10000;display:none;-index:10000;display:none;:10000;display:none;0000;display:none;00;display:none;isplay:none;play:none;y:none;none;ne;divv>v idpup_messagep_messagemessagessageage">/divv
iv id='page_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
id='page_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
='page_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
page_content' class="wrap-page-content studentlibrary2">
t' class="wrap-page-content studentlibrary2">
class="wrap-page-content studentlibrary2">
lass="wrap-page-content studentlibrary2">
wrap-page-content studentlibrary2">
ap-page-content studentlibrary2">
-page-content studentlibrary2">
studentlibrary2">
udentlibrary2">
entlibrary2">
rary2">
ry2">
2">
div class="slide-wrap">
v class="slide-wrap">
class="slide-wrap">
ass="slide-wrap">
"slide-wrap">
lide-wrap">
v id='header_top_fullscreen' class="wrap-header-top">
Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
STUDENT'S CONSULTANT
id='header_top_fullscreen' class="wrap-header-top">
Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
STUDENT'S CONSULTANT
div class="row">
Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
STUDENT'S CONSULTANT
/div>
v>
v>
header-bottom header-bottom-reader" data-spy="affix" data-offset-top="200">
nav>
v>
wrap-push-catalogue"> rap-push-catalogue"> enu_left_control_push" class="wrap-main-link-controls"> h_guest">
>
/div>v> ft_catalogue" class="wrap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • _catalogue" class="wrap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • atalogue" class="wrap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • alogue" class="wrap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ogue" class="wrap-main-link-calogue">
  • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • alogue"> General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ogue"> General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • > General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • href="https://prior.studentlibrary.ru/en/pages/catalogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ef="https://prior.studentlibrary.ru/en/pages/catalogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ="https://prior.studentlibrary.ru/en/pages/catalogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • .studentlibrary.ru/en/pages/catalogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • tudentlibrary.ru/en/pages/catalogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • dentlibrary.ru/en/pages/catalogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ges/catalogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • s/catalogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • catalogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ogue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ue.html">General Catalogue
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • >
  • Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • lass="main-link-catalogue"> Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • main-link-catalogue"> Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • ain-link-catalogue"> Издательства
  • УГС
  • Мои списки
    • le">Download app
    i class="fa fa-download">
    конференция (Москва, 5 июня 2020 г.)онференция (Москва, 5 июня 2020 г.)нференция (Москва, 5 июня 2020 г.)ференция (Москва, 5 июня 2020 г.)ренция (Москва, 5 июня 2020 г.)енция (Москва, 5 июня 2020 г.)нция (Москва, 5 июня 2020 г.)
    iv class="wrap-turnover-title">n false;}false;}lse;}e;}}>

    Table of contents

    Table of contents

    Table of contents

    Table of contents

    Table of contents

    lass="title-contents">Table of contents
    ss="title-contents">Table of contents
    ="title-contents">Table of contents
    "title-contents">Table of contents
    itle-contents">Table of contents
    le-contents">Table of contents
    nts">Table of contents
    s">Table of contents
    >Table of contents
    s=""bTCont-ISBN9785703854907-SCN0000Cont-ISBN9785703854907-SCN0000nt-ISBN9785703854907-SCN0000-ISBN9785703854907-SCN0000ISBN9785703854907-SCN0000" asssbTCont-row-doc-aCont-row-doc-ant-row-doc-aванесян Г.М., Акопов Г.В., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадрованесян Г.М., Акопов Г.В., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровнесян Г.М., Акопов Г.В., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровесян Г.М., Акопов Г.В., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровян Г.М., Акопов Г.В., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровн Г.М., Акопов Г.В., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровМ., Акопов Г.В., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров., Акопов Г.В., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров Акопов Г.В., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров.В., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровВ., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровАкопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровкопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровфф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровнновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадрововационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадроввационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровитуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровтуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровивной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадроввной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадроввности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровости и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровiv classass><-dococ07-SCN0008-SCN0008CN0008000808f=tps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0008.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0008.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0008.htmlu/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0008.htmlen/doc/ISBN9785703854907-SCN0008.html/doc/ISBN9785703854907-SCN0008.htmloc/ISBN9785703854907-SCN0008.html/ISBN9785703854907-SCN0008.htmlSBN9785703854907-SCN0008.html85703854907-SCN0008.html703854907-SCN0008.html3854907-SCN0008.htmlвершенствование сбытовой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциалаершенствование сбытовой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциаларшенствование сбытовой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциаланствование сбытовой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциаластвование сбытовой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциалатвование сбытовой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциалаой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциалай политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциала политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциалаlassssTCont-row-docont-row-docrow-docw-docdoc" TCont-ISBN9785703854907-SCN0009SCN0009N00090099">reftmll"asss=й В.Ю., Якусевич В.В. Анализ роли кадрового потенциала на этапах реализации проекта создания наукоемкой продукции В.Ю., Якусевич В.В. Анализ роли кадрового потенциала на этапах реализации проекта создания наукоемкой продукцииВ.Ю., Якусевич В.В. Анализ роли кадрового потенциала на этапах реализации проекта создания наукоемкой продукцииrow-docw-docdocc" idTCont-ISBN9785703854907-SCN0010t-ISBN9785703854907-SCN0010ISBN9785703854907-SCN001085703854907-SCN0010703854907-SCN00103854907-SCN0010 hrefefs://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0010.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0010.htmlprior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0010.html"bTCont-row-doc-aCont-row-doc-aow-doc-a-doc-aoc-a., Золотцева С.И., Соколянский В.В., Абоимов А.А. Моделирование человеческого капитала высокотехнологичных инновационных предприятий машиностроительной отрасли на основе создания семейства производственных функций, Золотцева С.И., Соколянский В.В., Абоимов А.А. Моделирование человеческого капитала высокотехнологичных инновационных предприятий машиностроительной отрасли на основе создания семейства производственных функцийЗолотцева С.И., Соколянский В.В., Абоимов А.А. Моделирование человеческого капитала высокотехнологичных инновационных предприятий машиностроительной отрасли на основе создания семейства производственных функций/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmly.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.html/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmln/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmlISBN9785703854907-SCN0011.htmlBN9785703854907-SCN0011.html9785703854907-SCN0011.htmlmllassss"bTCont-row-doc-aCont-row-doc-aзуализация показателей деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"уализация показателей деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"ализация показателей деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"зация показателей деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"ация показателей деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"ция показателей деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова" деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"еятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова">Меняев М.Ф. Профессиональные компетенции персонала в области цифровой экономикиеняев М.Ф. Профессиональные компетенции персонала в области цифровой экономикии персонала в области цифровой экономики персонала в области цифровой экономикиперсонала в области цифровой экономикирсонала в области цифровой экономикисонала в области цифровой экономикионала в области цифровой экономикинала в области цифровой экономикиала в области цифровой экономикила в области цифровой экономикив области цифровой экономики области цифровой экономикибласти цифровой экономикибласти цифровой экономикиласти цифровой экономикиасти цифровой экономикисти цифровой экономикити цифровой экономикицифровой экономикиифровой экономикиclassassTCont-row-doct-row-docrow-docdocc".studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0023.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0023.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0023.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0023.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0023.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0023.htmlry.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0023.html.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0023.htmlu/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0023.htmloc/ISBN9785703854907-SCN0023.html/ISBN9785703854907-SCN0023.htmlSBN9785703854907-SCN0023.htmlBN9785703854907-SCN0023.html9785703854907-SCN0023.html85703854907-SCN0023.html703854907-SCN0023.html3854907-SCN0023.html07-SCN0023.html-SCN0023.htmlесробян В.А. Анализ психологических качеств преподавателейсробян В.А. Анализ психологических качеств преподавателейбян В.А. Анализ психологических качеств преподавателейян В.А. Анализ психологических качеств преподавателейн В.А. Анализ психологических качеств преподавателейВ.А. Анализ психологических качеств преподавателей.А. Анализ психологических качеств преподавателей Анализ психологических качеств преподавателейнализ психологических качеств преподавателейализ психологических качеств преподавателейтелейелейлеййClose Menu
    "button" class="close-button" id="close-button">Close Menu
    utton" class="close-button" id="close-button">Close Menu
    ton" class="close-button" id="close-button">Close Menu
    n" class="close-button" id="close-button">Close Menu
    class="close-button" id="close-button">Close Menu
    lass="close-button" id="close-button">Close Menu
    ="close-button" id="close-button">Close Menu
    close-button" id="close-button">Close Menu
    ose-button" id="close-button">Close Menu
    button" id="close-button">Close Menu
    tton" id="close-button">Close Menu
    id="close-button">Close Menu
    ="close-button">Close Menu
    close-button">Close Menu
    button>
    tton>
    on>
    >
    v> container'>
    ntainer'>
    ainer'>
    >
    div class="wrap-ssp">v class="wrap-ssp">/div>
    iv>
    >
    ads-reader"> Раздел s-reader"> Раздел reader"> Раздел ader"> Раздел er"> Раздел "> Раздел Раздел Раздел Раздел Раздел span class="name-heads">Раздел an class="name-heads">Раздел ss="name-heads">Раздел ="name-heads">Раздел name-heads">Раздел span> an> > pan class="cur-num">lass="cur-num">ss="cur-num">="cur-num">pages-reader"> Страница ges-reader"> Страница s-reader"> Страница er"> Страница "> Страница Страница -heads">Страница eads">Страница ds">Страница 1>
    div> v> iv_fingers(event)ingers(event)gers(event)rs(event)(event)vent)="wrap-pagination-links-top">
    wrap-pagination-links-top">
    ap-pagination-links-top">
    ination-links-top">
    ation-links-top">
    ion-links-top">
    ="wrap-modes col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
    wrap-modes col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
    ap-modes col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
    l">
    iv class="arrow-end-chapter"> class="arrow-end-chapter"> s="arrow-end-chapter"> "arrow-end-chapter"> rrow-end-chapter"> /doc/ISBN9785703854907-SCN0018.htmloc/ISBN9785703854907-SCN0018.html/ISBN9785703854907-SCN0018.html785703854907-SCN0018.html5703854907-SCN0018.html03854907-SCN0018.htmlimgg iv class="arrow-to-finish"> class="arrow-to-finish"> lass="arrow-to-finish"> ss="arrow-to-finish"> ="arrow-to-finish"> arrow-to-finish"> row-to-finish"> to-finish"> -finish"> inish"> h"> >
    iv>
    >
    div>
    v>
    iv class="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
    class="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
    lass="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
    ="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
    wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
    ookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
    kmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
    ark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
    l-xs-2 va-m">
    xs-2 va-m">
    -2 va-m">
    va-m">
    a-m">
    m">
    iv class="pagination-book circle animated-effect wrap-set-bmark-div wrap-speaker">
    peaker">
    aker">
    er">
    div class="set-bmark-div">mg> mgrcttps://prior.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngps://prior.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngrior.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngor.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.png.studentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngs/bookmark_gr.pngbookmark_gr.pngokmark_gr.pngmark_gr.pngrk_gr.png_gr.pngng"wrap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.rap-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.p-top-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.bstratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.tratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ля озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.я озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра. озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.жим постраничного просмотра.им постраничного просмотра.м постраничного просмотра. постраничного просмотра.постраничного просмотра.остраничного просмотра.страничного просмотра.раничного просмотра.аничного просмотра.ничного просмотра.ичного просмотра.ного просмотра.ого просмотра.го просмотра.о просмотра.росмотра.осмотра.смотра.мотра.тра.ра.ior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0017/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0017/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.html.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0017/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0017/-esf2k2z11-tabrel-mode-pgs.htmlзнание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровие надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадрове надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровнадситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровадситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровитуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровтуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровтивной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровивной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровой творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровй творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровкой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровй активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровивности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадроввности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровости и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровсти и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровти и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров ее операционализация в контексте оценки инновационных кадрове операционализация в контексте оценки инновационных кадров операционализация в контексте оценки инновационных кадроверационализация в контексте оценки инновационных кадроврационализация в контексте оценки инновационных кадровационализация в контексте оценки инновационных кадровнализация в контексте оценки инновационных кадровализация в контексте оценки инновационных кадровлизация в контексте оценки инновационных кадровация в контексте оценки инновационных кадровция в контексте оценки инновационных кадровия в контексте оценки инновационных кадровконтексте оценки инновационных кадровонтексте оценки инновационных кадровнтексте оценки инновационных кадровтексте оценки инновационных кадровсте оценки инновационных кадровте оценки инновационных кадровоценки инновационных кадровценки инновационных кадровенки инновационных кадров инновационных кадровинновационных кадровнновационных кадроввационных кадровационных кадровционных кадров кадровкадровадрововвv classTCont-row-doc-row-docow-doc-doc="aTCont-ISBN9785703854907-SCN0001-ISBN9785703854907-SCN0001SBN9785703854907-SCN0001N9785703854907-SCN0001="ps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0001.html://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0001.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0001.htmlstudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0001.htmludentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0001.htmlentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0001.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0001.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0001.htmly.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0001.htmlSBN9785703854907-SCN0001.htmlN9785703854907-SCN0001.html785703854907-SCN0001.html854907-SCN0001.html4907-SCN0001.html07-SCN0001.html7-SCN0001.htmlSCN0001.htmlN0001.html001.htmlmlclassasssTCont-row-doc-aont-row-doc-at-row-doc-a-doc-aoc-a-aеева А.П. Регуляторный подход к распределению ролей в команде инноваторовева А.П. Регуляторный подход к распределению ролей в команде инноваторовва А.П. Регуляторный подход к распределению ролей в команде инноваторов.П. Регуляторный подход к распределению ролей в команде инноваторовП. Регуляторный подход к распределению ролей в команде инноваторов. Регуляторный подход к распределению ролей в команде инноваторов Регуляторный подход к распределению ролей в команде инноваторовегуляторный подход к распределению ролей в команде инноваторовгуляторный подход к распределению ролей в команде инноваторовуляторный подход к распределению ролей в команде инноваторовторный подход к распределению ролей в команде инноватороворный подход к распределению ролей в команде инноваторовный подход к распределению ролей в команде инноваторовый подход к распределению ролей в команде инноваторовй подход к распределению ролей в команде инноваторовдход к распределению ролей в команде инноваторовход к распределению ролей в команде инноваторовод к распределению ролей в команде инноваторовк распределению ролей в команде инноваторов распределению ролей в команде инноватороваспределению ролей в команде инноваторовпределению ролей в команде инноваторовределению ролей в команде инноватороведелению ролей в команде инноваторовлению ролей в команде инноваторовению ролей в команде инноваторовнию ролей в команде инноваторовию ролей в команде инноваторовю ролей в команде инноваторов ролей в команде инноватороволей в команде инноваторовй в команде инноваторов в команде инноваторовкоманде инноваторовоманде инноваторовманде инноваторове инноваторов инноваторовинноваторововаторовватороватороворовровов<"ntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0004.htmlrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0004.html.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0004.html/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0004.html/doc/ISBN9785703854907-SCN0004.htmloc/ISBN9785703854907-SCN0004.html/ISBN9785703854907-SCN0004.html85703854907-SCN0004.html703854907-SCN0004.html3854907-SCN0004.html-SCN0004.htmlCN0004.html-doc-aехина Л.В., Кокуева Ж.М. Ретроспектива методов оценки персонала: Китайина Л.В., Кокуева Ж.М. Ретроспектива методов оценки персонала: Китайна Л.В., Кокуева Ж.М. Ретроспектива методов оценки персонала: Китайа Л.В., Кокуева Ж.М. Ретроспектива методов оценки персонала: Китай., Кокуева Ж.М. Ретроспектива методов оценки персонала: Китай, Кокуева Ж.М. Ретроспектива методов оценки персонала: КитайКокуева Ж.М. Ретроспектива методов оценки персонала: Китайева Ж.М. Ретроспектива методов оценки персонала: Китайва Ж.М. Ретроспектива методов оценки персонала: Китайа методов оценки персонала: Китай персонала: Китай=Cont-row-docnt-row-doc-row-docc" id"aTCont-ISBN9785703854907-SCN0005Cont-ISBN9785703854907-SCN0005nt-ISBN9785703854907-SCN0005-ISBN9785703854907-SCN00059785703854907-SCN000585703854907-SCN0005., Акопов Г.В., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров Акопов Г.В., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров.В., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровВ., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров., Акопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровАкопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровкопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровопян Л.С., Золотарефф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровфф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровф С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров С. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров. Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадров Инновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровнновационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадрововационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадроввационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровационное сознание как проявление надситуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровитуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровтуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровуативной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровивной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадроввной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровной творческой активности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадроввности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровности и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровости и ее операционализация в контексте оценки инновационных кадровiv classass><-dococ07-SCN0008-SCN0008CN0008000808f=tps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0008.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0008.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0008.htmlu/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0008.htmlen/doc/ISBN9785703854907-SCN0008.html/doc/ISBN9785703854907-SCN0008.htmloc/ISBN9785703854907-SCN0008.html/ISBN9785703854907-SCN0008.htmlSBN9785703854907-SCN0008.html85703854907-SCN0008.html703854907-SCN0008.html3854907-SCN0008.htmlвершенствование сбытовой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциалаершенствование сбытовой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциаларшенствование сбытовой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциаланствование сбытовой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциаластвование сбытовой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциалатвование сбытовой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциалаой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциалай политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциала политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциалаlassssTCont-row-docont-row-docrow-docw-docdoc" TCont-ISBN9785703854907-SCN0009SCN0009N00090099">reftmll"asss=й В.Ю., Якусевич В.В. Анализ роли кадрового потенциала на этапах реализации проекта создания наукоемкой продукции В.Ю., Якусевич В.В. Анализ роли кадрового потенциала на этапах реализации проекта создания наукоемкой продукцииВ.Ю., Якусевич В.В. Анализ роли кадрового потенциала на этапах реализации проекта создания наукоемкой продукцииrow-docw-docdocc" idTCont-ISBN9785703854907-SCN0010t-ISBN9785703854907-SCN0010ISBN9785703854907-SCN001085703854907-SCN0010703854907-SCN00103854907-SCN0010 hrefefs://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0010.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0010.htmlprior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0010.html"bTCont-row-doc-aCont-row-doc-aow-doc-a-doc-aoc-a., Золотцева С.И., Соколянский В.В., Абоимов А.А. Моделирование человеческого капитала высокотехнологичных инновационных предприятий машиностроительной отрасли на основе создания семейства производственных функций, Золотцева С.И., Соколянский В.В., Абоимов А.А. Моделирование человеческого капитала высокотехнологичных инновационных предприятий машиностроительной отрасли на основе создания семейства производственных функцийЗолотцева С.И., Соколянский В.В., Абоимов А.А. Моделирование человеческого капитала высокотехнологичных инновационных предприятий машиностроительной отрасли на основе создания семейства производственных функций/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmly.ru/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.html/en/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmln/doc/ISBN9785703854907-SCN0011.htmlISBN9785703854907-SCN0011.htmlBN9785703854907-SCN0011.html9785703854907-SCN0011.htmlmllassss"bTCont-row-doc-aCont-row-doc-aзуализация показателей деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"уализация показателей деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"ализация показателей деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"зация показателей деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"ация показателей деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"ция показателей деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова" деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"деятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова"еятельности персонала и ассоциированных с ним экономических показателей высокотехнологичного инновационного предприятия на основе "лиц Чернова">Вэй В.Ю. Совершенствование сбытовой политики промышленного предприятия на основе формирования необходимого уровня кадрового потенциала